1. 新情境 生活应用 填一填，画一画，算一算。
(1) 一共洗了多少条手帕？
想一想：已知挂好了(
$□◯□=□$(条)
口答：一共洗了(
(2) 一共洗了10条手帕，还剩几条没有挂？
想一想：已知一共洗了(
$□◯□=□$(条)
口答：还剩(
(1) 一共洗了多少条手帕？
想一想：已知挂好了(
7
)条手帕，盆里还有(3
)条手帕没有挂，要求一共洗了多少条手帕。画一画。$□◯□=□$(条)
口答：一共洗了(
10
)条手帕。(2) 一共洗了10条手帕，还剩几条没有挂？
想一想：已知一共洗了(
10
)条手帕，已经挂好了(7
)条手帕，要求还剩几条没有挂。画一画。$□◯□=□$(条)
口答：还剩(
3
)条没有挂。答案：
1.(1) 7 3 画法不唯一,如
7+3=10 10
(2) 10 7 画法不唯一,如
10-7=3 3
1.(1) 7 3 画法不唯一,如
7+3=10 10
(2) 10 7 画法不唯一,如
10-7=3 3
2. 新情境 五育并举 乐乐正在体验“小小茶艺师”的活动，他还剩几步没有完成？
$□ ◯ □ = □$（步）
口答:他还剩(
$□ ◯ □ = □$（步）
口答:他还剩(
2
)步没有完成。答案：2. 10-8=2 2
3. 新情境 传统文化 一共有多少人在舞龙？
$□ ◯ □ = □$（人）
口答:一共有(
$□ ◯ □ = □$（人）
口答:一共有(
10
)人在舞龙。答案：3. 7+3=10 10
4. 三只小兔拔了一筐胡萝卜。
灰灰拔了(
灰灰拔了(
5
)根胡萝卜,小白拔了(5
)根胡萝卜,大白拔了(4
)根胡萝卜。答案：4. 5 5 4 解析:根据小白说的“我和灰灰拔得同样多”和灰灰说的“我和小白一共拔了10根胡萝卜”,想哪两个相同的数相加等于10,因为5+5=10,所以小白和灰灰分别拔了5根胡萝卜。再结合大白说的“我和小白一共拔了9根胡萝卜”,可以求出大白拔了9-5=4(根)胡萝卜。