（二）珍贵的熊猫（节选）
① 熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
② 熊猫的生活习惯奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到树上剥树皮，用不了多久就将树皮剥得精光。它喜爱喝水，喝饱水以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。
③ 熊猫很淘气。有时，它会趁农人出去劳作，大摇大摆地闯进农人搭起的棚子，偷吃农人的食物。吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树杈上。
④ 熊猫很机灵。森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常躲在洞里啃竹根。每当听到竹鼠啃竹根的声音，熊猫便根据声音寻找竹鼠的洞口。找到洞口后，熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。这样一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。
1. 短文从三个方面介绍了熊猫的特点，请你梳理并完成下面的思维导图。
2. 第②自然段画“”的句子中的“似乎”一词
3. 语文要素 补充同学们的对话，感受作者对熊猫的细致观察。
4. 作者主要想表达的是 （
A. 熊猫数量很少，需要保护。 B. 熊猫很可爱、有趣。
C. 熊猫只吃竹子，不吃别的动物。 D. 农人在山里劳作很辛苦。
概括文章中心思想类题目的答题方法详见“答案与解析”D9
① 熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
② 熊猫的生活习惯奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到树上剥树皮，用不了多久就将树皮剥得精光。它喜爱喝水，喝饱水以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。
③ 熊猫很淘气。有时，它会趁农人出去劳作，大摇大摆地闯进农人搭起的棚子，偷吃农人的食物。吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树杈上。
④ 熊猫很机灵。森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常躲在洞里啃竹根。每当听到竹鼠啃竹根的声音，熊猫便根据声音寻找竹鼠的洞口。找到洞口后，熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。这样一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。
1. 短文从三个方面介绍了熊猫的特点，请你梳理并完成下面的思维导图。
2. 第②自然段画“”的句子中的“似乎”一词
不可以
（可以 不可以）去掉，因为“似乎”表示好像、不确定，说明熊猫只是看起来不太讲究卫生，并不是真的不讲卫生。去掉后语气太绝对，无法体现说明文语言的准确性
。3. 语文要素 补充同学们的对话，感受作者对熊猫的细致观察。
4. 作者主要想表达的是 （
B
）A. 熊猫数量很少，需要保护。 B. 熊猫很可爱、有趣。
C. 熊猫只吃竹子，不吃别的动物。 D. 农人在山里劳作很辛苦。
概括文章中心思想类题目的答题方法详见“答案与解析”D9
答案：1. 生活习惯奇特而有趣 淘气 机灵
2. 不可以 “似乎”表示好像、不确定，说明熊猫只是看起来不太讲究卫生，并不是真的不讲卫生。去掉后语气太绝对，无法体现说明文语言的准确性
3. 闯进 扔 挂 熊猫的淘气 寻找竹鼠洞口 不停喷气，使劲拍打 把竹鼠吓得逃走 马上扑向竹鼠
4. B 解析:文章依次写了熊猫的生活习惯、淘气、机灵，语言生动有趣，突出熊猫的可爱有趣，表达了作者对熊猫的喜爱之情。
2. 不可以 “似乎”表示好像、不确定，说明熊猫只是看起来不太讲究卫生，并不是真的不讲卫生。去掉后语气太绝对，无法体现说明文语言的准确性
3. 闯进 扔 挂 熊猫的淘气 寻找竹鼠洞口 不停喷气，使劲拍打 把竹鼠吓得逃走 马上扑向竹鼠
4. B 解析:文章依次写了熊猫的生活习惯、淘气、机灵，语言生动有趣，突出熊猫的可爱有趣，表达了作者对熊猫的喜爱之情。