一、【徐州沛县真题】请用心抄写下面的句子，在笔墨间感受自然之美。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
我的书写体会:字要在横线上，保持
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
我的书写体会:字要在横线上，保持
水平
。字距要差不多，标点符号
和字
之间也要保持一定的距离。答案：抄写略，书写美观即可。字要在横线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。
二、关于边读文章边想象画面，下列说法有 误 的一项是（
A.宁宁:要调动多种感官，边读边想象画面。
B.乐乐:《观潮》中既有看到的画面，也有听到的声音，还有闻到的味道，画面感强烈。
C.明明:在《繁星》中，我仿佛看到了满天繁星的样子。
D.丁丁:边读边想象画面能帮助我们理解文章的内容。
B
）A.宁宁:要调动多种感官，边读边想象画面。
B.乐乐:《观潮》中既有看到的画面，也有听到的声音，还有闻到的味道，画面感强烈。
C.明明:在《繁星》中，我仿佛看到了满天繁星的样子。
D.丁丁:边读边想象画面能帮助我们理解文章的内容。
答案：B 解析:在《观潮》中，作者写看到了潮来时的壮观场景，听到了震天动地的声音，但没有闻到味道。
三、读一读下面这些词语，感受文字里藏着的不同声音，并完成练习。
①（
④ 低声（
任务一:补充词语,发现异同
相同点：
不同点:前三个词语形容
后三个词语形容
任务二:选择词语,想象画面
词语“
。
①（
人
）（声
）鼎沸 ②（震
）（耳
）欲聋 ③（响
）彻（云
）霄④ 低声（
细
）（语
） ⑤ 鸦雀（无
）（声
） ⑥ 悄（无
）声（息
）任务一:补充词语,发现异同
相同点：
都是描写声音的
。不同点:前三个词语形容
声音大
，后三个词语形容
声音小
。任务二:选择词语,想象画面
词语“
人声鼎沸
”，使我想到元宵节的大街上人们看花灯
的情景
。
答案：①人声 ②震耳 ③响云 ④细语 ⑤无声 ⑥无息
都是描写声音的
声音大
声音小
示例:人声鼎沸 元宵节的大街上人们看花灯的情景
都是描写声音的
声音大
声音小
示例:人声鼎沸 元宵节的大街上人们看花灯的情景
四、读读下面两个句子,体会它们在表达上有什么不同的效果,并完成练习。
例:① 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
② 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
1. 第
2. 要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。(照样子,改写句子)
例:① 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
② 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
1. 第
②
句强调的是“人们”,第①
句更强调“钱塘江大潮”。(填序号)2. 要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。(照样子,改写句子)
要不是你提醒,我将永远把春天赶走了。
答案：1. ② ①
2. 示例:要不是你提醒,我将永远把春天赶走了。
2. 示例:要不是你提醒,我将永远把春天赶走了。