四、品读课文片段,探究冰心的读书经历,完成练习。
① 我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
② 因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其鲜明的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
③ 《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
(作者:冰心)
1. 语文要素 根据片段内容,补充作者读书的经历和感受。
感受: 痛哭丢书,对章回小说感兴趣
书名: 《(1)
2. 第②自然段中,作者将《水浒传》与《荡寇志》进行比较并说明了好书的标准之一是 (
A. 篇幅宏大,人物数量众多。 B. 人物刻画生动,具有鲜明个性。
C. 情节曲折,能吸引读者反复阅读。 D. 主题鲜明,贴合社会现实。
3. 对第③自然段“满纸荒唐言,一把辛酸泪”理解最恰当的一项是 (
A. 整本书写得很荒唐,让读者看了难受得眼泪都出来了。
B. 整本书都是虚构的,写了老百姓的辛酸生活。
C. 看起来荒唐的文字,字里行间都暗示着朝代和家庭的兴亡盛衰。
D. 故事的内容都是辛酸的经历,让人读起来觉得可笑。
4. 片段是作者对读书经历的回忆,从中你感悟到了什么?
发表个人感悟的答题方法详见“答案与解析”D15
① 我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
② 因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其鲜明的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
③ 《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
(作者:冰心)
1. 语文要素 根据片段内容,补充作者读书的经历和感受。
感受: 痛哭丢书,对章回小说感兴趣
书名: 《(1)
三国演义
》 《(3)水浒传
》 《红楼梦》2. 第②自然段中,作者将《水浒传》与《荡寇志》进行比较并说明了好书的标准之一是 (
B
)A. 篇幅宏大,人物数量众多。 B. 人物刻画生动,具有鲜明个性。
C. 情节曲折,能吸引读者反复阅读。 D. 主题鲜明,贴合社会现实。
3. 对第③自然段“满纸荒唐言,一把辛酸泪”理解最恰当的一项是 (
C
)A. 整本书写得很荒唐,让读者看了难受得眼泪都出来了。
B. 整本书都是虚构的,写了老百姓的辛酸生活。
C. 看起来荒唐的文字,字里行间都暗示着朝代和家庭的兴亡盛衰。
D. 故事的内容都是辛酸的经历,让人读起来觉得可笑。
4. 片段是作者对读书经历的回忆,从中你感悟到了什么?
从作者的读书经历中,我感悟到阅读是一场充满惊喜与成长的旅程。阅读时,我们会与书中人物产
生强烈的情感共鸣,这种共鸣让阅读变得生动且深刻。同时,一本好书能激发我们对某一类书籍的兴趣,引导我们不断探索更广阔的阅读天地。
发表个人感悟的答题方法详见“答案与解析”D15
答案:1.(1)三国演义 (2)比《荡寇志》强多了 (3)水浒传 (4)先是厌烦,后解其中滋味
2. B
3. C 解析:根据第③自然段“还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味”可知,这句话的意思是,满纸看起来都是荒唐的文字,但字里行间都暗含着朝代和家庭衰亡的辛酸。C项表述正确。
4. 示例:从作者的读书经历中,我感悟到阅读是一场充满惊喜与成长的旅程。阅读时,我们会与书中人物产生强烈的情感共鸣,这种共鸣让阅读变得生动且深刻。同时,一本好书能激发我们对某一类书籍的兴趣,引导我们不断探索更广阔的阅读天地。
2. B
3. C 解析:根据第③自然段“还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味”可知,这句话的意思是,满纸看起来都是荒唐的文字,但字里行间都暗含着朝代和家庭衰亡的辛酸。C项表述正确。
4. 示例:从作者的读书经历中,我感悟到阅读是一场充满惊喜与成长的旅程。阅读时,我们会与书中人物产生强烈的情感共鸣,这种共鸣让阅读变得生动且深刻。同时,一本好书能激发我们对某一类书籍的兴趣,引导我们不断探索更广阔的阅读天地。
五、读一读本次活动的总结,结合自己的理解,选择恰当的内容填入括号内。(填字母)
上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。此三者,同出而异名,殊途而同归。读书者可称书生,而凡世间之人,或多或少,必读此三书,故世间之人皆为书生也。
这段话中指出人会读三种书。根据你的理解,“有字之书”指的是(
A.生活经历
B.思想精神
C.各类书籍
上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。此三者,同出而异名,殊途而同归。读书者可称书生,而凡世间之人,或多或少,必读此三书,故世间之人皆为书生也。
这段话中指出人会读三种书。根据你的理解,“有字之书”指的是(
C
),“无字之书”指的是(A
),“心灵之书”指的是(B
)。A.生活经历
B.思想精神
C.各类书籍
答案:C A B