一、读文学社发布的活动引言，完成练习。
书，传 (zhuàn chuán)颂古今贤文，shù shuō()着zhì pǔ()情感。翻开一卷卷书页，就像打开了一扇扇通往不同世界的门。在书的世界里，你可以读到那些琐 (shuǒ suǒ)碎却动人的故事，它们从不令人yàn fán()，反而满含真情。mǒu()本书，或许能在你困顿之时给予勉 (mǎn miǎn)励，点燃xìng qù()，助你斩 (zān zhǎn)断迷茫。读好书如赴一场成长之yàn()，为你树立榜 (páng bǎng)样、指引方向。那么，好的书刊 (kān gàn)有什么标准？读书的方法有哪些？让我们一起来学习冰心的《忆读书》，从中寻找答案吧！
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据拼音，在语段的括号内写出字词。
3. 同学们读完活动引言后，写下了自己的读书感受，其中加点词语运用不恰当的一项是 (
A. 他捧着那本小说，读得津津有味 ，连吃饭都忘了。
B. 有些经典文章篇幅较长、内容深奥，我匆匆读一遍，只觉得索然无味 。
C. 阅读名著，我们要静下心来，细细品味那些文字背后所蕴含的真情实感 。
D. 施耐庵把《水浒传》中的每个角色都塑造得栩栩如生 。
书，
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据拼音，在语段的括号内写出字词。
3. 同学们读完活动引言后，写下了自己的读书感受，其中加点词语运用不恰当的一项是 (
B
)A. 他捧着那本小说，读得
B. 有些经典文章篇幅较长、内容深奥，我匆匆读一遍，只觉得
C. 阅读名著，我们要静下心来，细细品味那些文字背后所蕴含的
D. 施耐庵把《水浒传》中的每个角色都塑造得
答案：1. chuán suǒ miǎn zhǎn bǎng kān
2. 述说 质朴 厌烦 某 兴趣 宴
3. B 解析：“索然无味”形容没有兴致没有趣味。对于“篇幅较长、内容深奥”的经典文章，匆匆读一遍，应该是“一知半解”(理解不透彻)，而不是觉得文章本身“索然无味”，此处词语运用不恰当。
2. 述说 质朴 厌烦 某 兴趣 宴
3. B 解析：“索然无味”形容没有兴致没有趣味。对于“篇幅较长、内容深奥”的经典文章，匆匆读一遍，应该是“一知半解”(理解不透彻)，而不是觉得文章本身“索然无味”，此处词语运用不恰当。
二、小语在梳理课文信息时画出了下面的三个句子，读一读，完成练习。
① 我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
② 从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。
③ 我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
1. 小语是围绕“
2. 请你结合自己的读书经历，谈谈对①句的体会。
① 我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
② 从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。
③ 我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
1. 小语是围绕“
读书的好处
”来梳理信息的。2. 请你结合自己的读书经历，谈谈对①句的体会。
我在读书的时候，经常沉浸其中，不能自拔，仿佛我就是书中的人物。读完一本书，就像结交了一个益友，我感到非常快乐。
答案：1. 读书的好处
2. 示例:我在读书的时候，经常沉浸其中，不能自拔，仿佛我就是书中的人物。读完一本书，就像结交了一个益友，我感到非常快乐。
2. 示例:我在读书的时候，经常沉浸其中，不能自拔，仿佛我就是书中的人物。读完一本书，就像结交了一个益友，我感到非常快乐。
三、小文整理了冰心的读书方法，请你帮忙选择合适的内容。（填序号）
① 挑选、比较着读 ② 一知半解地读 ③ 反复地读
① 挑选、比较着读 ② 一知半解地读 ③ 反复地读
答案：② ③ ①