一、听录音，根据所听对话，选择正确的答案。
(
A. A toy car. B. A storybook. C. A pen.
(
A. Last week. B. Yesterday. C. Last month.
(
A. It was dead. B. It was lost. C. It was old and sick.
(
B
)1. What did Tom find on his way home?A. A toy car. B. A storybook. C. A pen.
(
A
)2. When did Tony lose the pen?A. Last week. B. Yesterday. C. Last month.
(
C
)3. What was wrong with Lin Hao's cat?A. It was dead. B. It was lost. C. It was old and sick.
答案：1~3 B A C
(
A.away
B.old
C.poor
A
)1. The boy was from home for a month. His parents misssed him very much.A.away
B.old
C.poor
答案：1.A
be away from 是固定搭配，意为“离开”。句意：男孩离家一个月，父母十分想念他。故选 A。
be away from 是固定搭配，意为“离开”。句意：男孩离家一个月，父母十分想念他。故选 A。
解析：
【分析】首先理解句子语境：后句提到父母非常想念男孩，说明男孩离家已有一段时间。接着结合选项分析，需从词义和固定搭配入手：要表达“离开家”的意思，需找到对应的短语或词汇，再匹配选项。
【解析】句子意为“男孩离家一个月，他的父母非常想念他”，空格处需填表示“离开”的词。选项A：away，be away from是固定搭配，意为“离开”，符合句意；选项B：old（老的）、选项C：poor（贫穷的）均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】固定搭配；语境理解
【点评】本题考查英语固定搭配及语境理解，属于基础题型，掌握常见短语be away from的用法，结合句意即可轻松选出答案。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“男孩离家一个月，他的父母非常想念他”，空格处需填表示“离开”的词。选项A：away，be away from是固定搭配，意为“离开”，符合句意；选项B：old（老的）、选项C：poor（贫穷的）均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】固定搭配；语境理解
【点评】本题考查英语固定搭配及语境理解，属于基础题型，掌握常见短语be away from的用法，结合句意即可轻松选出答案。
【难度系数】0.8
(
A.say
B.answer
C.cry
B
)2. "Please my question. Did you tell a lie?" the teacher asked.A.say
B.answer
C.cry
答案：2.B
answer one's question 是固定搭配，意为“回答某人的问题”。故选 B。
answer one's question 是固定搭配，意为“回答某人的问题”。故选 B。
解析：
【分析】首先理解句子语境：老师询问“请______我的问题，你撒谎了吗？”，需结合动词含义和固定搭配选择合适选项。先分析各选项词义：A.say意为“说”，侧重说话内容；B.answer意为“回答”；C.cry意为“哭”。再结合固定搭配，“answer one's question”是固定用法，符合语境，其余选项不符合。
【解析】逐一分析选项：A选项say后通常接说话内容，无法与“question（问题）”搭配；B选项answer与“question”构成固定搭配“answer one's question”，意为“回答某人的问题”，契合句子语境；C选项cry与句子语境无关。因此正确答案为B。
【答案】2.B
【知识点】动词辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词词义辨析及固定搭配，属于基础题型，需学生掌握常见动词含义和常用短语用法。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A选项say后通常接说话内容，无法与“question（问题）”搭配；B选项answer与“question”构成固定搭配“answer one's question”，意为“回答某人的问题”，契合句子语境；C选项cry与句子语境无关。因此正确答案为B。
【答案】2.B
【知识点】动词辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词词义辨析及固定搭配，属于基础题型，需学生掌握常见动词含义和常用短语用法。
【难度系数】0.7
(
A.近乡情更怯
B.一言既出，驷马难追
C.百闻不如一见
B
)3. 跨学科 谚语理解 The saying “What is said cannot be unsaid.” means “” in Chinese.A.近乡情更怯
B.一言既出，驷马难追
C.百闻不如一见
答案：3.B
“What is said cannot be unsaid.”意为“说出去的话，泼出去的水”，对应谚语“一言既出，驷马难追”。故选 B。
“What is said cannot be unsaid.”意为“说出去的话，泼出去的水”，对应谚语“一言既出，驷马难追”。故选 B。
解析：
【分析】首先准确理解英文谚语“What is said cannot be unsaid.”的含义，再逐一分析各选项中文谚语的意思，找到与英文谚语核心含义匹配的选项。第一步翻译英文句子，明确其核心是“说出去的话无法收回”；第二步分别解读选项：A项“近乡情更怯”表达临近家乡的忐忑心情，与题意无关；B项“一言既出，驷马难追”指话说出口后无法收回，符合英文谚语含义；C项“百闻不如一见”强调亲眼所见的重要性，与题意不符，由此确定答案。
【解析】1. 翻译英文谚语：“What is said cannot be unsaid.”意为“说出去的话无法收回”。2. 分析选项：A选项“近乡情更怯”描写诗人临近家乡时的复杂心情，与“话语无法收回”无关；B选项“一言既出，驷马难追”指话说出口后就不能再收回，与英文谚语含义一致；C选项“百闻不如一见”强调亲眼见证比听闻更可靠，与题意不符。3. 综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】英语谚语理解、中文谚语含义
【点评】本题为跨学科的谚语理解题，结合英语翻译与中文谚语知识，考查学生对谚语含义的理解能力，难度适中，只要掌握基础的翻译和常见谚语的意思即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 翻译英文谚语：“What is said cannot be unsaid.”意为“说出去的话无法收回”。2. 分析选项：A选项“近乡情更怯”描写诗人临近家乡时的复杂心情，与“话语无法收回”无关；B选项“一言既出，驷马难追”指话说出口后就不能再收回，与英文谚语含义一致；C选项“百闻不如一见”强调亲眼见证比听闻更可靠，与题意不符。3. 综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】英语谚语理解、中文谚语含义
【点评】本题为跨学科的谚语理解题，结合英语翻译与中文谚语知识，考查学生对谚语含义的理解能力，难度适中，只要掌握基础的翻译和常见谚语的意思即可解答。
【难度系数】0.7
(
A.cried;answered
B.shouted;watched
C.said;repaired
A
)4. When the wolf came, the boy for help, but nobody .A.cried;answered
B.shouted;watched
C.said;repaired
答案：4.A
解析：
【分析】首先理解句子语境：当狼来的时候，男孩______求助，但没人______。需结合动词的词义、固定搭配及语境分析选项。先明确各选项动词的含义，再匹配句子逻辑：A选项中“cry for help”是固定搭配，意为“哭喊求助”，“answer”意为“回应”，符合语境；B选项中“watch”（观看）不符合“回应求助”的逻辑；C选项中“repair”（修理）与语境无关，且“say for help”搭配错误。
【解析】先翻译句子：当狼来的时候，男孩哭喊求助，但没人回应。逐一分析选项：A项，“cry for help”是固定短语，表“哭喊求助”，“answer”表“回应”，契合句子语境；B项，“watch”（观看）无法对应“回应求助”的需求；C项，“repair”（修理）与语境完全不符，且“say for help”搭配不当。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词的词义及常用固定搭配，需结合语境筛选合适词汇，属于基础英语知识考查题。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子：当狼来的时候，男孩哭喊求助，但没人回应。逐一分析选项：A项，“cry for help”是固定短语，表“哭喊求助”，“answer”表“回应”，契合句子语境；B项，“watch”（观看）无法对应“回应求助”的需求；C项，“repair”（修理）与语境完全不符，且“say for help”搭配不当。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词的词义及常用固定搭配，需结合语境筛选合适词汇，属于基础英语知识考查题。
【难度系数】0.8
三、从方框中选择合适的句子，补全对话。
Tom: Hi, Bobby. Can you help me?
Bobby: 1.
Tom: I found a watch on my way home, but I broke it by accident.
Bobby: Oh dear! 2.
Tom: Yes, I did. I said sorry to him.
Bobby: That's good. 3.
Tom: I know. 4.
Bobby: Don't worry. 5.
Tom: Thank you, Bobby. You are so kind.
A. Yes, of course.
B. I will repair it for you.
C. Did you say sorry to the owner?
D. I told him the truth.
E. Honesty is very important.
Tom: Hi, Bobby. Can you help me?
Bobby: 1.
A
What happened?Tom: I found a watch on my way home, but I broke it by accident.
Bobby: Oh dear! 2.
C
Tom: Yes, I did. I said sorry to him.
Bobby: That's good. 3.
E
Tom: I know. 4.
D
Bobby: Don't worry. 5.
B
Tom: Thank you, Bobby. You are so kind.
A. Yes, of course.
B. I will repair it for you.
C. Did you say sorry to the owner?
D. I told him the truth.
E. Honesty is very important.
答案：1~5 A C E D B
解析：
【分析】首先通读对话与选项，明确对话是Tom弄坏捡到的手表后向Bobby求助的场景，需结合上下文的问答逻辑、语境匹配选项：第1空是Bobby回应Tom的求助，需选答应帮助的句子；第2空由Tom的答语“Yes, I did”可知是一般疑问句；第3空承接前文道歉的内容，阐述相关重要性；第4空是Tom说明自己的具体做法；第5空Bobby安慰并提出解决办法。
【解析】1. 上文Tom请求帮助，对应选项A“是的，当然”，符合回应求助的语境；2. 下文答语为“Yes, I did”，对应一般疑问句选项C“你向主人道歉了吗”，问答逻辑匹配；3. 前文提到道歉的行为，对应选项E“诚实非常重要”，符合语境逻辑；4. 上文Bobby强调诚实的重要性，Tom回应知道后说明自己的做法，对应选项D“我告诉他真相了”；5. 上文Tom说别担心，对应选项B“我会帮你修好它”，符合安慰并提供帮助的语境。
【答案】1~5 A C E D B
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题为基础英语补全对话题，需结合上下文语境与问答逻辑匹配选项，难度较低，用于巩固日常交际用语的应用。
【难度系数】0.8
【解析】1. 上文Tom请求帮助，对应选项A“是的，当然”，符合回应求助的语境；2. 下文答语为“Yes, I did”，对应一般疑问句选项C“你向主人道歉了吗”，问答逻辑匹配；3. 前文提到道歉的行为，对应选项E“诚实非常重要”，符合语境逻辑；4. 上文Bobby强调诚实的重要性，Tom回应知道后说明自己的做法，对应选项D“我告诉他真相了”；5. 上文Tom说别担心，对应选项B“我会帮你修好它”，符合安慰并提供帮助的语境。
【答案】1~5 A C E D B
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题为基础英语补全对话题，需结合上下文语境与问答逻辑匹配选项，难度较低，用于巩固日常交际用语的应用。
【难度系数】0.8