一、听录音，根据所听内容，补全表格。
| Time | Activities |
| ---- | ---- |
| This Saturday morning | Better 1. , better 2.
Go to the park and 3. 4. .
Put rubbish in the 5.
6. . |
| On Sunday | Plant 7. and flowers.
Make 8. to tell people not to throw rubbish everywhere.
Put up posters in the community centre. |
| Time | Activities |
| ---- | ---- |
| This Saturday morning | Better 1. , better 2.
Go to the park and 3. 4. .
Put rubbish in the 5.
6. . || On Sunday | Plant 7. and flowers.
Make 8. to tell people not to throw rubbish everywhere.
Put up posters in the community centre. |
答案：1. city 2. life 3. go 4. plogging 5. rubbish 6. bags 7. trees 8. posters
(
A.picked it up
B.picks it up
C.pick it up
A
)1. Billy and put it in the rubbish bag.A.picked it up
B.picks it up
C.pick it up
答案：1. A 由句中的 put 可知，句子时态为一般过去时，前面的动词也要用过去式，故选 A。
解析：
【分析】首先观察句中动词put的形式判断时态：一般现在时中，主语Billy是第三人称单数，put需变为puts，但此处用put原形，说明句子为一般过去时（put的过去式仍为put），因此前面的动词需用过去式。再结合选项，A为过去式，B为一般现在时第三人称单数，C为动词原形，据此选出答案。
【解析】句中put是一般过去式（一般现在时里主语为第三人称单数时put应变为puts，此处用原形put，故时态为一般过去时），前面动词需用过去式。选项A.picked it up是一般过去时，符合要求；B.picks it up是一般现在时第三人称单数形式，不符合；C.pick it up是动词原形，不符合。故答案为A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、动词短语搭配
【点评】本题考查一般过去时的用法，核心是通过put的形式判断时态，需注意不规则动词过去式的特殊形式，是基础时态题，需细心分析。
【难度系数】0.4
【解析】句中put是一般过去式（一般现在时里主语为第三人称单数时put应变为puts，此处用原形put，故时态为一般过去时），前面动词需用过去式。选项A.picked it up是一般过去时，符合要求；B.picks it up是一般现在时第三人称单数形式，不符合；C.pick it up是动词原形，不符合。故答案为A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、动词短语搭配
【点评】本题考查一般过去时的用法，核心是通过put的形式判断时态，需注意不规则动词过去式的特殊形式，是基础时态题，需细心分析。
【难度系数】0.4
(
—Sounds great.
A.to jog
B.jogging
C.jog
B
)2. —What about around the park?—Sounds great.
A.to jog
B.jogging
C.jog
答案：2. B 考查句型“What about＋动名词（doing 结构）＋其他？”，故选 B。
解析：
【分析】
要解决这道题，需掌握提建议的常用句型“What about”的用法：该句型中about是介词，介词后接动词时需用动名词（doing）形式，据此分析选项即可选出正确答案。
【解析】
“What about...”是用于提建议的固定句型，相当于“How about...”，其中about为介词，介词后接动词时需用动名词（doing）形式。选项A是动词不定式to jog，选项C是动词原形，均不符合句型要求；选项B是jog的动名词形式，符合语法规则，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
What about句型用法；动名词作介词宾语
【点评】
本题考查英语中提建议句型的固定搭配，属于基础语法题，侧重对常用句型结构的识记，难度较低。
【难度系数】
0.9
要解决这道题，需掌握提建议的常用句型“What about”的用法：该句型中about是介词，介词后接动词时需用动名词（doing）形式，据此分析选项即可选出正确答案。
【解析】
“What about...”是用于提建议的固定句型，相当于“How about...”，其中about为介词，介词后接动词时需用动名词（doing）形式。选项A是动词不定式to jog，选项C是动词原形，均不符合句型要求；选项B是jog的动名词形式，符合语法规则，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
What about句型用法；动名词作介词宾语
【点评】
本题考查英语中提建议句型的固定搭配，属于基础语法题，侧重对常用句型结构的识记，难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.dirty
B.messy
C.beautiful
C
)3. Trees can make our city .A.dirty
B.messy
C.beautiful
答案：3. C
解析：
【分析】
本题考查形容词词义辨析及固定搭配。首先明确句子结构为“make + 宾语 + 形容词”，表示“使……变得……”；再分析各选项词义：A选项dirty意为“脏的”，B选项messy意为“凌乱的”，C选项beautiful意为“美丽的”；结合常识，树木的作用是美化城市，据此选出正确答案。
【解析】
句子结构为“make + our city + 形容词”，需选择符合树木对城市作用的形容词。A选项“脏的”、B选项“凌乱的”均不符合树木的积极作用，C选项“美丽的”符合语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析；固定搭配（make+宾语+形容词）
【点评】
本题为基础词汇考查题，结合固定搭配和生活常识即可轻松选出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
本题考查形容词词义辨析及固定搭配。首先明确句子结构为“make + 宾语 + 形容词”，表示“使……变得……”；再分析各选项词义：A选项dirty意为“脏的”，B选项messy意为“凌乱的”，C选项beautiful意为“美丽的”；结合常识，树木的作用是美化城市，据此选出正确答案。
【解析】
句子结构为“make + our city + 形容词”，需选择符合树木对城市作用的形容词。A选项“脏的”、B选项“凌乱的”均不符合树木的积极作用，C选项“美丽的”符合语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析；固定搭配（make+宾语+形容词）
【点评】
本题为基础词汇考查题，结合固定搭配和生活常识即可轻松选出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
(
A.throw
B.to throw
C.throws
B
)4. It is not right the waste paper on the ground.A.throw
B.to throw
C.throws
答案：4. B 考查句型“It is＋形容词＋to do＋其他.”，故选 B。
解析：
【分析】这道题考查英语固定句型的用法，需掌握“It is + 形容词 + to do sth.”的结构，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，根据该结构可判断所需填的形式。
【解析】根据固定句型“It is + 形容词 + to do sth.”，句中it为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。本句意为“把废纸扔在地上是不对的”，因此此处应使用动词不定式to throw，故选择B选项。
【答案】B
【知识点】固定句型“It is + adj. + to do sth.”；动词不定式
【点评】本题考查初中英语基础固定句型，属于常见考点，只要牢记该句型结构即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据固定句型“It is + 形容词 + to do sth.”，句中it为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。本句意为“把废纸扔在地上是不对的”，因此此处应使用动词不定式to throw，故选择B选项。
【答案】B
【知识点】固定句型“It is + adj. + to do sth.”；动词不定式
【点评】本题考查初中英语基础固定句型，属于常见考点，只要牢记该句型结构即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.9
三、从方框中选择合适的单词，并用其正确形式填空。
try walk dirty two clean throw rubbish tree bring
Protect Our Earth
Our Earth is our only nice home. But now there is much pollution. Many places are 1.
To make our world 3.
try walk dirty two clean throw rubbish tree bring
Protect Our Earth
Our Earth is our only nice home. But now there is much pollution. Many places are 1.
dirty
. 2. Rubbish
is everywhere.To make our world 3.
clean
, we will do many things. First, we will save water and energy. 4. Second
, we will reuse old things, such as paper and bottles. It’s good to plant more 5. trees
too. They can 6. bring
us fresh air. Third, we will not 7. throw
rubbish everywhere. We will go green(践行绿色环保的生活方式) to school, like 8. walking
or taking buses. If everyone 9. tries
his best, our Earth will become more and more beautiful.答案：1. dirty 2. Rubbish 3. clean 4. Second
5. trees 6. bring 7. throw 8. walking
9. tries
5. trees 6. bring 7. throw 8. walking
9. tries
解析：
【分析】
本题为英语选词填空题型，解题思路如下：1. 通读全文，把握短文主题为“保护地球”，明确上下文语境；2. 逐个分析每个空的语法要求（如词性、数、时态等）和语境含义；3. 结合方框内给出的单词，选择合适的词并调整为正确形式（如名词复数、动词第三人称单数、动名词等），确保符合语法和句意。
【解析】
1. 句意：很多地方是脏的，此处需形容词作表语，方框中“dirty”符合，故填dirty；
2. 句意：垃圾到处都是，此处需名词作主语，方框中“rubbish”符合，且位于句首首字母大写，故填Rubbish；
3. 句意：为了让我们的世界变干净，此处需形容词作宾补，方框中“clean”符合，故填clean；
4. 前文用“First”（第一），此处表示“第二”，需序数词，方框中“two”的序数词为“Second”，故填Second；
5. 句意：种更多树，“more”后接可数名词复数，方框中“tree”的复数为“trees”，故填trees；
6. 句意：它们能给我们带来新鲜空气，情态动词“can”后接动词原形，方框中“bring”符合，故填bring；
7. 句意：我们不会到处扔垃圾，“will not”后接动词原形，方框中“throw”符合，故填throw；
8. 句意：比如走路或者坐公交，“like”为介词，后接动名词，方框中“walk”的动名词为“walking”，故填walking；
9. 固定搭配“try one's best”（尽某人最大努力），主语“everyone”为第三人称单数，一般现在时，动词用第三人称单数形式，“try”的三单为“tries”，故填tries。
【答案】
1. dirty 2. Rubbish 3. clean 4. Second 5. trees 6. bring 7. throw 8. walking 9. tries
【知识点】
选词填空、动词形式变化、名词单复数
【点评】
本题是初中英语基础选词填空题，主要考查学生对词汇的语境理解、词性转换、序数词及动词时态的掌握，需结合上下文逻辑和语法规则选择并调整单词，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
本题为英语选词填空题型，解题思路如下：1. 通读全文，把握短文主题为“保护地球”，明确上下文语境；2. 逐个分析每个空的语法要求（如词性、数、时态等）和语境含义；3. 结合方框内给出的单词，选择合适的词并调整为正确形式（如名词复数、动词第三人称单数、动名词等），确保符合语法和句意。
【解析】
1. 句意：很多地方是脏的，此处需形容词作表语，方框中“dirty”符合，故填dirty；
2. 句意：垃圾到处都是，此处需名词作主语，方框中“rubbish”符合，且位于句首首字母大写，故填Rubbish；
3. 句意：为了让我们的世界变干净，此处需形容词作宾补，方框中“clean”符合，故填clean；
4. 前文用“First”（第一），此处表示“第二”，需序数词，方框中“two”的序数词为“Second”，故填Second；
5. 句意：种更多树，“more”后接可数名词复数，方框中“tree”的复数为“trees”，故填trees；
6. 句意：它们能给我们带来新鲜空气，情态动词“can”后接动词原形，方框中“bring”符合，故填bring；
7. 句意：我们不会到处扔垃圾，“will not”后接动词原形，方框中“throw”符合，故填throw；
8. 句意：比如走路或者坐公交，“like”为介词，后接动名词，方框中“walk”的动名词为“walking”，故填walking；
9. 固定搭配“try one's best”（尽某人最大努力），主语“everyone”为第三人称单数，一般现在时，动词用第三人称单数形式，“try”的三单为“tries”，故填tries。
【答案】
1. dirty 2. Rubbish 3. clean 4. Second 5. trees 6. bring 7. throw 8. walking 9. tries
【知识点】
选词填空、动词形式变化、名词单复数
【点评】
本题是初中英语基础选词填空题，主要考查学生对词汇的语境理解、词性转换、序数词及动词时态的掌握，需结合上下文逻辑和语法规则选择并调整单词，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6