第一站:拾光忆语
童年时光是每个人心底最柔软的记忆。在整理“成长记录册”时，小苏同学写下了这样一段感悟，但在录入时遇到了一些困难，请你帮他完善，并共同品味这段文字。
在那悠长而温柔的岁月河流中，A. 童年的记忆如同一串串璀璨的珍珠，镶嵌在我心海的最深处，每当静mì的夜晚来临，便伴随着黄晕的 灯光悄然浮现，闪烁着纯真的光芒，荡漾起无限涟漪。B. 记得那时的天空格外蓝，云朵仿佛触手可及，它们相互应和着编织出无限遐想的翅膀。夏日午后蝉鸣人声鼎沸，那些无忧无虑的日子，像是一幅幅生动的画卷，定格了时间，也贮蓄着能量。但随着年岁的增长，那些在光影中流转的岁月渐渐变得模糊而遥远，梨树下的欢声笑语也渐渐人迹 hǎn 至。虽然时光不再，但面对咄咄逼人 的挑战我学会了独立思考，拥有了面对困难时的勇气和力量，也懂得了落在肩上的责任与担当。这些收获将永远是我心中最宝贵的财富，使我不再茫然无措，让我在成长的路上勇敢前行。
1 小苏在撰写这段文字时，有些字音字形不能确定，请帮助他完成。
（1）请结合上下文写出正确的汉字。
静 mì() 人迹 hǎn()至
（2）请给下列加点字注音。
黄晕( ) 咄咄 逼人()
2 语段中画线成语运用正确的一项是 ()
A. 人声鼎沸 B. 人迹 hǎn 至
C. 咄咄逼人 D. 茫然无措
童年时光是每个人心底最柔软的记忆。在整理“成长记录册”时，小苏同学写下了这样一段感悟，但在录入时遇到了一些困难，请你帮他完善，并共同品味这段文字。
在那悠长而温柔的岁月河流中，A. 童年的记忆如同一串串璀璨的珍珠，镶嵌在我心海的最深处，每当静mì的夜晚来临，便伴随着黄晕
1 小苏在撰写这段文字时，有些字音字形不能确定，请帮助他完成。
（1）请结合上下文写出正确的汉字。
静 mì() 人迹 hǎn()至
（2）请给下列加点字注音。
黄晕
2 语段中画线成语运用正确的一项是 ()
A. 人声鼎沸 B. 人迹 hǎn 至
C. 咄咄逼人 D. 茫然无措
答案：1. (1) 谧 罕 (2) yùn duō
2. D 解析:本题考查成语的正确使用。A. “人声鼎沸”形容人声喧闹嘈杂。句中用来形容“夏日午后蝉鸣”,对象使用错误。B. “人迹罕至”指荒凉偏僻,很少有人去。句中用来形容“梨树下的欢声笑语”渐渐消失,使用错误。C. “咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人。句中用来形容“挑战”,使用错误。
2. D 解析:本题考查成语的正确使用。A. “人声鼎沸”形容人声喧闹嘈杂。句中用来形容“夏日午后蝉鸣”,对象使用错误。B. “人迹罕至”指荒凉偏僻,很少有人去。句中用来形容“梨树下的欢声笑语”渐渐消失,使用错误。C. “咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人。句中用来形容“挑战”,使用错误。
3 下列说法不正确的一项是 （
A.“镶嵌”“伴随”“贮蓄”词性相同。
B.A句可以缩句为“记忆如同珍珠”。
C.B句运用了比喻的修辞手法。
D.朗读最后两句话时的感情基调是坚定、昂扬且充满力量的。
C
）A.“镶嵌”“伴随”“贮蓄”词性相同。
B.A句可以缩句为“记忆如同珍珠”。
C.B句运用了比喻的修辞手法。
D.朗读最后两句话时的感情基调是坚定、昂扬且充满力量的。
答案：3. C 解析:C项,B句运用的是夸张而非比喻的修辞手法,通过“触手可及”这一描述,突出了童年记忆中天空的澄澈与云朵的低近感。
4 在“短短的泥墙根一带”，儿时的作者经历了哪几件趣事？ ▶考点讲解见《早读本》P26
5 教材课后习题变式 选段第2段中两个“不必说”有什么表达作用？
6 请写出选段最后一段在全文结构上的作用。 ▶考点讲解见《早读本》P27
5 教材课后习题变式 选段第2段中两个“不必说”有什么表达作用？
6 请写出选段最后一段在全文结构上的作用。 ▶考点讲解见《早读本》P27
答案：4. 翻断砖、按斑蝥、拔何首乌的根、摘覆盆子。
5. 两个“不必说”与后面的“单是”相呼应，以重点突出局部景物的方法写出百草园景色的丰富多样，点明百草园是“我”的乐园。
6. 承上启下，承接上文对百草园的描写，引出下文对三味书屋的叙述。
5. 两个“不必说”与后面的“单是”相呼应，以重点突出局部景物的方法写出百草园景色的丰富多样，点明百草园是“我”的乐园。
6. 承上启下，承接上文对百草园的描写，引出下文对三味书屋的叙述。