3 期末复习期间,小语在整理“有朋自远方来”和“少年正是读书时”的专题学习活动资料时,发现了一个有趣的现象:读书与交友竟有许多共通之处。于是,他决定以成语为线索进行探究,请你参与并完成以下任务。(6 分)
(1) [任务一] 探究共同准则
请根据上面的表格,用简洁的语言总结“读书”与“交友”都要遵循的准则。(2 分)
(2) [任务二] 探究共通方法
请结合表格内容,填写空白处的交友之道。(2 分)
(3) [任务三] 撰写开场白
小语负责主持班级“以书会友”的读书交流会,请你结合小语的发现,以“读书如交友”为开头,至少运用本探究中涉及的一个成语,撰写一段开场白。(2 分)
同学们，
(1) [任务一] 探究共同准则
请根据上面的表格,用简洁的语言总结“读书”与“交友”都要遵循的准则。(2 分)
读书与交友都应当择善而从,选择“益友”和“好书”
远离“损友”和“劣书”
(2) [任务二] 探究共通方法
请结合表格内容,填写空白处的交友之道。(2 分)
(3) [任务三] 撰写开场白
小语负责主持班级“以书会友”的读书交流会,请你结合小语的发现,以“读书如交友”为开头,至少运用本探究中涉及的一个成语,撰写一段开场白。(2 分)
同学们，
读书如交友,好书亦如良友,愿大家在交流中分享感悟,收获新知
体会“开卷有益”的快乐。我宣布“以书会友”读书交流会正式开始!
答案：3. (1) 读书与交友都应当择善而从,选择“益友”和“好书”,远离“损友”和“劣书”。(2分)
(2) 同样,与朋友交往时,要尊重朋友的个性与差异,要有一颗包容心。(2分)
(3) 示例:读书如交友,好书亦如良友,愿大家在交流中分享感悟,收获新知,体会“开卷有益”的快乐。我宣布“以书会友”读书交流会正式开始!(2分)
(2) 同样,与朋友交往时,要尊重朋友的个性与差异,要有一颗包容心。(2分)
(3) 示例:读书如交友,好书亦如良友,愿大家在交流中分享感悟,收获新知,体会“开卷有益”的快乐。我宣布“以书会友”读书交流会正式开始!(2分)