例1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？$\xrightarrow{}$当分母不等于0时，分式有意义.
(1) $\dfrac{2}{3x}$；
(2) $\dfrac{x}{x-1}$；
(3) $\dfrac{1}{5-3b}$；
(4) $\dfrac{x+y}{x-y}$.
解：(1) 要使分式$\dfrac{2}{3x}$有意义，则分母$3x≠0$，即$x≠0$；
(2) 要使分式$\dfrac{x}{x-1}$有意义，则分母$x-1≠0$，即$x≠1$；
(3) 要使分式$\dfrac{1}{5-3b}$有意义，则分母$5-3b≠0$，即$b≠\dfrac{5}{3}$；
(4) 要使分式$\dfrac{x+y}{x-y}$有意义，则分母$x-y≠0$，即$x≠ y$.
今后，如无特别说明，本套书中出现的分式都有意义.

1. 列式表示下列各量：
（1）某村有$ n $个人，耕地$ 40 \ \mathrm{hm}^2 $，则人均耕地面积为$\underline{\quad \dfrac{40}{n} \quad} \ \mathrm{hm}^2$。
（2）$△ ABC$的面积为$ S $，边$ BC $的长为$ a $，则高$ AD $为$\underline{\quad \dfrac{2S}{a} \quad}$。