零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本八年级英语上册译林版连云港专版 第142页解析答案
(
B
)2. David said nothing,
but
simply nodded, as if understanding well.

A.and
B.but
C.or
D.so
答案:2. B 【点拨】根据句意可知,前后句之间存在转折关系,应用 but 连接。故选 B。
解析:
【分析】先通读句子理解句意,明确前后两个分句的逻辑关系,再逐一分析选项中连词的含义与用法,结合句意选出符合逻辑的连词。
【解析】句子意为“大卫什么也没说,________只是简单地点头,仿佛很理解”。分析选项:A.and表并列关系;B.but表转折关系;C.or表选择关系;D.so表因果关系。根据句意,“没说话”和“点头”之间存在转折逻辑,即虽未用语言表达但用动作传递意思,因此用but连接。
【答案】B
【知识点】连词的用法、转折连词
【点评】本题考查连词的逻辑关系,需结合句意判断分句间的逻辑联系,属于英语基础题型,侧重对常用连词用法的掌握。
【难度系数】0.7
(
D
)3. I have always wanted to go to Hainan,
but
I don't want to stay there all week long.

A.so
B.or
C.and
D.but
答案:3. D 【点拨】“I have always wanted to go to Hainan”与“I don't want to stay there all week long.”之间存在转折关系。故选 D。
解析:
【分析】首先理解两个分句的含义:前半句意为“我一直想去海南”,后半句意为“我不想在那里待一整周”,二者存在转折关系。接下来分析选项中连词的逻辑功能:A选项so表因果,B选项or表选择,C选项and表并列,均不符合;D选项but表转折,符合逻辑关系,据此可确定答案。
【解析】先明确两个分句的逻辑:“我一直想去海南”与“不想在那里待一整周”是转折关系。逐一分析选项:A项so表示因果,不符合;B项or表示选择,不符合;C项and表示并列,不符合;D项but表示转折,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】转折连词、句子逻辑关系
【点评】本题考查并列连词的用法,核心是准确判断分句间的逻辑关系,属于英语基础考点,难度较低,需牢记常见连词的词义及用法。
【难度系数】0.8
(
C
)4. Wash your hands before meals,
or
you may get ill.

A.and
B.but
C.or
D.so
答案:4. C 【点拨】根据前文是祈使句及句意可知,构成固定句式“祈使句+or+陈述句”。故选 C。
解析:
【分析】
这道题考查连词的用法,解题时需先理解句子逻辑关系,再结合固定句式判断。首先翻译句意:饭前洗手,______你可能会生病。接着分析各选项连词的含义:A.and表顺承/并列;B.but表转折;C.or表“否则”,常用于“祈使句+or+陈述句”结构;D.so表结果。根据句意,此处是警告不洗手会生病,对应固定句式,因此可确定答案。
【解析】
句子意为“饭前洗手,否则你可能会生病”。分析选项:A.and表示并列或顺承,不符合句意逻辑;B.but表示转折,前后语义矛盾,不合适;C.or在此处意为“否则”,符合“祈使句+or+陈述句”的固定结构,用于提出警告或相反结果;D.so表示“因此”,引导结果状语,逻辑不符。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
连词(or的用法);祈使句的固定句式
【点评】
本题考查英语连词辨析及祈使句的常用固定句式,需掌握or在“祈使句+or+陈述句”中的含义,结合句意即可轻松选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.4
(
C
)5. Love from parents is like the wind—you can’t see it
but
you can feel it.

A.and
B.or
C.but
D.so
答案:5. C 【点拨】两句之间存在转折关系,因此用 but。故选 C。
解析:
【分析】首先明确句子前后分句的逻辑关系:前半句“you can’t see it”(你看不见它)和后半句“you can feel it”(你能感觉到它)存在转折关系,需选择表转折的连词。再逐一分析各选项连词的语义:A选项and表并列,B选项or表选择,C选项but表转折,D选项so表因果,据此筛选正确选项。
【解析】句子意为“父母的爱就像风——你看不见它,但是你能感觉到它”。前后分句为转折关系,A项(并列)、B项(选择)、D项(因果)均不符合逻辑,只有C项but(表转折)契合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】转折连词用法
【点评】本题考查英语连词的逻辑关系,需准确理解句子语义逻辑,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
(
B
)6. Give me a chance,
and
I will give you a surprise.

A.or
B.and
C.but
D.so
答案:6. B 【点拨】or 或者,否则,要不然,表示选择或者条件;and 并且,表示顺承;but 但是,表示转折;so 因此,表示结果。故选 B。
解析:
【分析】首先理解句子含义:“给我一个机会,________我会给你一个惊喜”,判断前后分句的逻辑关系为顺承(前一动作发生后会产生后一结果)。接着分析各选项连词的用法:A.or表“否则、或者”,常表条件或选择;B.and表“并且、然后”,表顺承;C.but表“但是”,表转折;D.so表“因此”,表结果。结合语境匹配对应连词即可。
【解析】本题考查并列连词的用法。A项or意为“否则;或者”,不符合句子顺承逻辑,排除;B项and意为“并且;然后”,表动作的顺承关系,符合“给机会,随后会有惊喜”的语境;C项but表转折,前后无转折关系,排除;D项so表因果结果,此处并非因果逻辑,排除。故选B。
【答案】B
【知识点】并列连词辨析;并列句连词用法
【点评】本题为基础考点题,考查常用并列连词的语义辨析,结合句子逻辑关系即可快速选出答案,属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.3
五、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Mrs Smith always does the
daily
(day) cleaning in the evening.
2. Our teacher is
badly
(bad) ill. We should send her to the nearest hospital at once.
3. Dinner is ready. Please take your seats as
quickly
(quick) as possible.
4. You'll forget the dancing skills
easily
(easy) if you don't practise them often.
5. When I was free, I
really
(real) enjoyed walking around the town.
答案:1. daily 2. badly 3. quickly 4. easily 5. really
解析:
【分析】这类题需根据空格在句中修饰的成分(名词、动词、形容词等),将所给单词转换为对应词性:修饰名词用形容词,修饰动词/形容词用副词,部分需结合固定结构判断形式。
【解析】1. 空格修饰名词cleaning,需将名词day转换为形容词daily,构成“日常清洁”;2. 空格修饰形容词ill,需将形容词bad转换为副词badly,表“严重生病”;3. 固定结构as...as possible中,空格修饰动词短语take your seats,需将形容词quick转换为副词quickly;4. 空格修饰动词forget,需将形容词easy转换为副词easily;5. 空格修饰动词enjoyed,需将形容词real转换为副词really。
【答案】1. daily 2. badly 3. quickly 4. easily 5. really
【知识点】形容词与副词转换、词性在句中的功能
【点评】本题为英语基础词性转换题,考查学生对形容词、副词用法的掌握,是英语学习的核心基础题型,侧重基础知识点的运用。
【难度系数】0.8
六、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
feed on because of wildlife too much hear about
1. It's important for us to protect
wildlife
.
2. I have
too much
homework to finish tonight, so I can't go out with you.
3. Butterflies
feed on
the flowers of garden plants.
4. I
heard about
the accident this morning.
5. We couldn't go to the park
because of
the heavy rain.
答案:1. wildlife 2. too much 3. feed on 4. heard about 5. because of
解析:
【分析】
本题为英语选词填空题,需先明确方框内词汇/短语的含义,再结合句子语境、语法规则(如时态、修饰对象)逐一选择,且每个词/短语仅用一次。步骤:①先梳理方框词汇:feed on(以……为食)、because of(因为,后接名词/短语)、wildlife(野生动物)、too much(太多,修饰不可数名词)、hear about(听说);②逐个分析句子:第1题需填“保护”的对象,选wildlife;第2题修饰不可数名词homework,选too much;第3题主语butterflies为复数,描述客观事实用一般现在时,选feed on;第4题时间状语this morning表过去,hear about需变过去式heard about;第5题后接名词短语the heavy rain,选because of。
【解析】
1. 句意:对我们来说保护______很重要。结合词汇含义,wildlife(野生动物)符合语境,直接填入。
2. 句意:我今晚有______作业要完成,所以不能和你出去。too much用于修饰不可数名词,homework为不可数名词,故填too much。
3. 句意:蝴蝶______园林植物的花。feed on意为“以……为食”,主语butterflies是复数,句子为一般现在时,谓语用原形,故填feed on。
4. 句意:我今早______这起事故。时间状语this morning表过去,hear about的过去式为heard about,故填heard about。
5. 句意:我们不能去公园______大雨。because of后接名词/名词短语,the heavy rain是名词短语,故填because of。
【答案】
1. wildlife 2. too much 3. feed on 4. heard about 5. because of
【知识点】
词汇运用、固定短语搭配、一般过去式
【点评】
本题考查初中英语基础词汇及短语的语境运用,需掌握各短语含义、用法及时态变化,题型基础,侧重对词汇的理解与灵活运用。
【难度系数】
0.4
七、词语运用。
根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。
Do you know all birds protect t 1 by always listening and watching out for danger? At the smallest s 2 of it, they will fly away. Birds that cannot fly are often able to swim fast, or run q 3. Some birds make themselves look b 4 and more dangerous by fluffing(抖松) out their feathers.
Another important p 5 for many birds is their colours. Their feathers often have colours that match the things around their nests(巢). Some birds change colours with s 6. In winter, they are white to match the snow. In summer, they are brown to match the ground.
People sometimes kill birds without m 7 to. When people cut down forests to b 8 houses and factories, they destroy the homes and food of birds. If birds have nowhere else to go and n 9 to eat, they will die.
Pollution may make some birds d 10 too. Birds that eat fish from polluted water get poison in their bodies. Then they cannot lay healthy eggs. New birds can't be born.

1.
themselves
2.
sign
3.
quickly
4.
bigger
5.
protection

6.
seasons
7.
meaning
8.
build
9.
nothing
10.
die

答案:1. themselves 2. sign 3. quickly 4. bigger 5. protection 6. seasons 7. meaning 8. build 9. nothing 10. die
解析:
【分析】
本题是英语首字母填空题型,解题思路为:先通读短文理解整体语境,再结合每个空格前后的句意、首字母提示,以及词汇的词性、固定搭配等知识,确定符合要求的单词。具体每空思考:1. 主语是复数鸟类,需反身代词表“自己”;2. 结合“最小的信号”语境和首字母s确定;3. 修饰动词run需用副词,首字母q对应;4. 由后文more dangerous可知用比较级,首字母b对应;5. 需名词作表语,结合语境“保护”和首字母p确定;6. 下文提到冬夏,对应“季节”复数;7. without是介词,后接动名词,固定搭配对应;8. 结合“建造房屋工厂”和首字母b确定;9. 结合“没东西吃”和首字母n确定;10. 固定搭配make sb do sth,首字母d对应。
【解析】
1. 句意:所有鸟类通过时刻留意危险来保护自己,主语为复数,故用反身代词themselves;
2. 句意:一看到最小的信号,它们就飞走,结合语境和首字母s,填sign;
3. 句意:不会飞的鸟能快速奔跑,修饰动词run用副词,首字母q对应quickly;
4. 句意:抖松羽毛让自己看起来更大更危险,由more dangerous可知用比较级,填bigger;
5. 句意:鸟类重要的保护是颜色,需名词,首字母p对应protection;
6. 句意:鸟类随季节变化颜色,下文提到冬夏,填seasons;
7. 句意:人们有时无意杀死鸟,without是介词,后接动名词meaning,构成固定搭配without meaning to;
8. 句意:砍倒森林建造房屋工厂,不定式to后用动词原形build;
9. 句意:没地方去也没东西吃,填nothing;
10. 句意:污染让一些鸟死亡,固定搭配make sb do sth,填die。
【答案】
themselves, sign, quickly, bigger, protection, seasons, meaning, build, nothing, die
【知识点】
首字母填空、反身代词、词性辨析
【点评】
本题考查英语基础词汇运用,需结合语境、首字母及词性知识解题,是常见的英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.5
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