(
A.little and little
B.less and less
C.little and less
D.less and little
B
)2. There will be space for giant pandas because their living areas are becoming farmlands.A.little and little
B.less and less
C.little and less
D.less and little
答案：2. B 【点拨】“比较级＋and＋比较级”意为“越来越……”，故用“less and less”。故选 B。
解析：
【分析】
这道题考查形容词比较级的固定结构。解题思路：1. 先明确表示“越来越……”的固定结构是“比较级+and+比较级”，据此排除结构错误的选项；2. 再结合不可数名词space的修饰要求，确定对应的比较级形式，选出正确答案。
【解析】
首先，英语中表示“越来越……”的固定结构是“比较级+and+比较级”，选项A（little and little）、C（little and less）、D（less and little）均不符合该结构，可直接排除；其次，space是不可数名词，修饰不可数名词表示“更少的”需用little的比较级less，因此“less and less”表示“越来越少的”，契合句意“大熊猫的生存空间会越来越少，因为它们的生活区正在变成农田”，故正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级的用法
【点评】
本题考查“比较级+and+比较级”这一基础语法知识点，结合不可数名词的修饰规则，是初中英语的常考基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查形容词比较级的固定结构。解题思路：1. 先明确表示“越来越……”的固定结构是“比较级+and+比较级”，据此排除结构错误的选项；2. 再结合不可数名词space的修饰要求，确定对应的比较级形式，选出正确答案。
【解析】
首先，英语中表示“越来越……”的固定结构是“比较级+and+比较级”，选项A（little and little）、C（little and less）、D（less and little）均不符合该结构，可直接排除；其次，space是不可数名词，修饰不可数名词表示“更少的”需用little的比较级less，因此“less and less”表示“越来越少的”，契合句意“大熊猫的生存空间会越来越少，因为它们的生活区正在变成农田”，故正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级的用法
【点评】
本题考查“比较级+and+比较级”这一基础语法知识点，结合不可数名词的修饰规则，是初中英语的常考基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.with
B.for
C.to
D.by
A
)3. It's reported that the Chinese government provides some farmers in poor areas free technology.A.with
B.for
C.to
D.by
答案：3. A 【点拨】provide sth. for sb. = provide sb. with sth. 意为“为某人提供某物”。故选 A。
解析：
【分析】本题考查动词provide的固定搭配用法，解题时需先回忆provide的两个核心搭配结构，再结合题干中人与物的位置关系匹配正确介词。首先明确provide的常用搭配：provide sb. with sth.（为某人提供某物）和provide sth. for sb.（为某人提供某物）；接着观察题干结构，空格前是动作对象“some farmers（人）”，空格后是提供的内容“free technology（物）”，符合“provide sb. with sth.”的结构，据此选出正确介词。
【解析】provide的固定搭配有两种：①provide sb. with sth.（为某人提供某物）；②provide sth. for sb.（为某人提供某物）。题干结构为“provides + 人（some farmers） + ____ + 物（free technology）”，对应搭配①，因此空格处应填介词with，故答案为A。
【答案】A
【知识点】介词搭配；固定短语
【点评】本题属于英语基础语法题，考查常用动词的固定搭配，是各类考试中的高频基础考点，只要牢记provide的搭配规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】provide的固定搭配有两种：①provide sb. with sth.（为某人提供某物）；②provide sth. for sb.（为某人提供某物）。题干结构为“provides + 人（some farmers） + ____ + 物（free technology）”，对应搭配①，因此空格处应填介词with，故答案为A。
【答案】A
【知识点】介词搭配；固定短语
【点评】本题属于英语基础语法题，考查常用动词的固定搭配，是各类考试中的高频基础考点，只要牢记provide的搭配规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8
(
A.S+V+O
B.S+V+P
C.S+V+IO+DO
D.S+V+DO+OC
C
)4.(2025·江苏徐州第三十六中学调研)The structure of the sentence “Hobo built Eddie a tent.” is “”.A.S+V+O
B.S+V+P
C.S+V+IO+DO
D.S+V+DO+OC
答案：4. C 【点拨】Hobo 是主语，built 是谓语，Eddie 是间接宾语，a tent 是直接宾语。这句话的结构是“主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语”，即“S＋V＋IO＋DO”。故选 C。
解析：
【分析】要判断句子结构，需先划分句子的各成分：主语（S）是动作的发出者，谓语（V）是动作，再根据宾语的数量和类型区分结构。当谓语后接两个宾语时，指人的是间接宾语（IO），指物的是直接宾语（DO）。解题时先确定本句各成分，再匹配对应结构类型。
【解析】本句中，Hobo是动作“built”的发出者，即主语（S）；built是谓语动词（V）；Eddie是动作涉及的人，为间接宾语（IO）；a tent是动作涉及的事物，为直接宾语（DO）。因此句子结构为“S+V+IO+DO”，对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语句子结构；双宾语结构
【点评】本题考查英语基础句子结构的辨析，需掌握双宾语结构的判断方法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】本句中，Hobo是动作“built”的发出者，即主语（S）；built是谓语动词（V）；Eddie是动作涉及的人，为间接宾语（IO）；a tent是动作涉及的事物，为直接宾语（DO）。因此句子结构为“S+V+IO+DO”，对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语句子结构；双宾语结构
【点评】本题考查英语基础句子结构的辨析，需掌握双宾语结构的判断方法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.thousands of
B.two thousands of
C.thousand of
D.two thousands
A
)5. Freezing rain(冻雨) may cause dangerous conditions on highways. It can lead to people losing control of their cars.A.thousands of
B.two thousands of
C.thousand of
D.two thousands
答案：5. A 【点拨】thousands of 成千上万的，后接可数名词复数；two thousands of 错误用法；thousand 后面有 of 时，通常用复数形式；two thousands 错误用法。故选 A。
解析：
【分析】
本题考查数词thousand的用法，解题思路是明确thousand的两种核心用法：一是表示具体数量（前面有具体数字，如two）时，thousand用单数形式，且不能加of；二是表示不确定的数量（意为“成千上万的”）时，用固定搭配thousands of，此时thousand用复数且必须加of。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：thousands of是固定搭配，意为“成千上万的”，后接可数名词复数people，用法正确。
选项B：前面有具体数字two时，thousand应使用单数形式，且不能加of，故“two thousands of”用法错误。
选项C：表示不确定数量时，需用“thousands of”，缺少s，故“thousand of”用法错误。
选项D：前面有具体数字two时，thousand应使用单数形式，故“two thousands”用法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
数词（thousand的用法）
【点评】
本题考查数词中thousand的固定搭配，属于基础知识点，需准确区分thousand表示具体数量和不确定数量时的不同用法，避免混淆错误。
【难度系数】
0.6
本题考查数词thousand的用法，解题思路是明确thousand的两种核心用法：一是表示具体数量（前面有具体数字，如two）时，thousand用单数形式，且不能加of；二是表示不确定的数量（意为“成千上万的”）时，用固定搭配thousands of，此时thousand用复数且必须加of。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：thousands of是固定搭配，意为“成千上万的”，后接可数名词复数people，用法正确。
选项B：前面有具体数字two时，thousand应使用单数形式，且不能加of，故“two thousands of”用法错误。
选项C：表示不确定数量时，需用“thousands of”，缺少s，故“thousand of”用法错误。
选项D：前面有具体数字two时，thousand应使用单数形式，故“two thousands”用法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
数词（thousand的用法）
【点评】
本题考查数词中thousand的固定搭配，属于基础知识点，需准确区分thousand表示具体数量和不确定数量时的不同用法，避免混淆错误。
【难度系数】
0.6
(
A.carefully
B.clearly
C.quietly
D.slowly
B
)6. I can't hear you . There is something wrong with my telephone.A.carefully
B.clearly
C.quietly
D.slowly
答案：6. B 【点拨】carefully 仔细地；clearly 清楚地；quietly 轻轻地；slowly 慢慢地。电话有故障，应是听不清对方讲话。故选 B。
解析：
【分析】本题考查副词词义辨析，需结合语境判断合适的副词。先明确各选项副词的含义，再根据“电话出故障”的语境，确定是“听不清”的意思，从而选出正确选项。
【解析】首先分析各选项副词：A. carefully意为“仔细地”；B. clearly意为“清楚地”；C. quietly意为“安静地”；D. slowly意为“慢慢地”。根据后句“There is something wrong with my telephone（我的电话出故障了）”，可知此处表达“我听不清你说的话”，因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题，结合日常语境即可选出正确答案，主要考查学生对常用副词含义的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】首先分析各选项副词：A. carefully意为“仔细地”；B. clearly意为“清楚地”；C. quietly意为“安静地”；D. slowly意为“慢慢地”。根据后句“There is something wrong with my telephone（我的电话出故障了）”，可知此处表达“我听不清你说的话”，因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题，结合日常语境即可选出正确答案，主要考查学生对常用副词含义的掌握。
【难度系数】0.8
(
A.in number
B.in danger
C.in fact
D.in safety
B
)7. It seems the little mouse is . The snake is going to eat it.A.in number
B.in danger
C.in fact
D.in safety
答案：7. B 【点拨】句意：看来小老鼠有危险了。蛇要吃掉它。in danger 处于危险中。故选 B。
解析：
【分析】首先理解句子语境：后文提到蛇要吃掉小老鼠，说明小老鼠处于危险的状态。接下来需要辨析四个选项对应的介词短语含义，结合语境选出合适的选项。
【解析】先翻译句子：看来这只小老鼠________，蛇要吃掉它。逐一分析选项：A选项in number意为“在数量上”，不符合语境；B选项in danger意为“处于危险中”，契合“蛇要吃它”的语境；C选项in fact意为“事实上”，与语境无关；D选项in safety意为“处于安全中”，和后文蛇要吃它的表述矛盾。因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子：看来这只小老鼠________，蛇要吃掉它。逐一分析选项：A选项in number意为“在数量上”，不符合语境；B选项in danger意为“处于危险中”，契合“蛇要吃它”的语境；C选项in fact意为“事实上”，与语境无关；D选项in safety意为“处于安全中”，和后文蛇要吃它的表述矛盾。因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.but
B.and
C.or
D.so
A
)8. It is difficult to remember and write traditional Chinese characters(繁体字), they are a great part of Chinese culture. We should keep them.A.but
B.and
C.or
D.so
答案：8. A 【点拨】根据句意可知，前后两句间存在转折关系。but 但是，表示转折。故选 A。
解析：
【分析】先通读句子理解句意，明确前后分句的语义，判断分句间的逻辑关系，再结合各选项连词的用法筛选出符合逻辑的答案。
【解析】先翻译句子：“记住和书写繁体字很难，________它们是中国文化的重要部分，我们应该保留它们。”分析逻辑关系：前半句表述繁体字难记难写，后半句强调要保留繁体字，前后存在转折关系。逐一分析选项：A.but（但是）表转折；B.and（和）表并列；C.or（或者）表选择；D.so（所以）表因果。因此选A。
【答案】A
【知识点】转折连词；连词的用法
【点评】本题考查连词的用法，解题核心是通过句意判断分句间的逻辑关系，属于基础语法应用题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译句子：“记住和书写繁体字很难，________它们是中国文化的重要部分，我们应该保留它们。”分析逻辑关系：前半句表述繁体字难记难写，后半句强调要保留繁体字，前后存在转折关系。逐一分析选项：A.but（但是）表转折；B.and（和）表并列；C.or（或者）表选择；D.so（所以）表因果。因此选A。
【答案】A
【知识点】转折连词；连词的用法
【点评】本题考查连词的用法，解题核心是通过句意判断分句间的逻辑关系，属于基础语法应用题型，难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.get rid of
B.get on with
C.get along with
D.get back
A
)9. We should the old furniture in the house. It takes up too much space.A.get rid of
B.get on with
C.get along with
D.get back
答案：9. A 【点拨】根据“It takes up too much space.”可知，旧家具占了太多空间，需要处理掉。get rid of 摆脱，清除，丢弃。故选 A。
解析：
【分析】
先通读句子理解语境：旧家具占了太多空间，需要处理。再辨析四个选项的动词短语含义，结合语境选出符合“处理旧家具”意思的短语，确定答案。
【解析】
句子翻译：我们应该______房子里的旧家具，它占了太多空间。
选项分析：
A. get rid of：意为“摆脱，清除，丢弃”，符合“处理占空间的旧家具”的语境；
B. get on with：意为“与……相处；继续做”，不符合语境；
C. get along with：意为“与……相处；进展”，不符合语境；
D. get back：意为“回来；找回”，不符合语境。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查英语常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断合适的短语，属于基础题型，侧重考查学生对常见短语的掌握情况。
【难度系数】
0.4
先通读句子理解语境：旧家具占了太多空间，需要处理。再辨析四个选项的动词短语含义，结合语境选出符合“处理旧家具”意思的短语，确定答案。
【解析】
句子翻译：我们应该______房子里的旧家具，它占了太多空间。
选项分析：
A. get rid of：意为“摆脱，清除，丢弃”，符合“处理占空间的旧家具”的语境；
B. get on with：意为“与……相处；继续做”，不符合语境；
C. get along with：意为“与……相处；进展”，不符合语境；
D. get back：意为“回来；找回”，不符合语境。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查英语常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断合适的短语，属于基础题型，侧重考查学生对常见短语的掌握情况。
【难度系数】
0.4
(
—. Her mother told me that she was in hospital.
A.I am afraid so
B.I hope not
C.I hope so
D.I am afraid not
A
)10. —Oh, Mary's not here these days. Is she ill?—. Her mother told me that she was in hospital.
A.I am afraid so
B.I hope not
C.I hope so
D.I am afraid not
答案：10. A 【点拨】I am afraid so 恐怕是这样；I hope not 希望不会如此；I hope so 希望如此；I am afraid not 恐怕不行。根据“Her mother told me that she was in hospital.”可知，玛丽恐怕是生病了。故选 A。
解析：
【分析】首先通读对话，明确语境：一方询问玛丽是否生病，另一方补充说明玛丽住院了。解题时需先理解四个选项短语的含义，再结合上下文语境判断合适的答语。
【解析】逐一分析选项：A选项“I am afraid so”意为“恐怕是这样”，用于表达不好的情况确实发生；B选项“I hope not”意为“希望不会如此”，用于不希望某事发生时的表述；C选项“I hope so”意为“希望如此”，用于希望某事发生；D选项“I am afraid not”意为“恐怕不行/恐怕不是这样”。根据后文“Her mother told me that she was in hospital”可知玛丽确实生病住院了，因此应选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；短语辨析
【点评】本题考查日常情景对话中常用表达的辨析，需结合上下文语境准确判断答语，属于基础情景交际题。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A选项“I am afraid so”意为“恐怕是这样”，用于表达不好的情况确实发生；B选项“I hope not”意为“希望不会如此”，用于不希望某事发生时的表述；C选项“I hope so”意为“希望如此”，用于希望某事发生；D选项“I am afraid not”意为“恐怕不行/恐怕不是这样”。根据后文“Her mother told me that she was in hospital”可知玛丽确实生病住院了，因此应选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；短语辨析
【点评】本题考查日常情景对话中常用表达的辨析，需结合上下文语境准确判断答语，属于基础情景交际题。
【难度系数】0.7
五、词语运用。
根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。
We are beautiful red-crowned cranes. We have red caps on top of our heads. You may t 1 the caps are our feathers. In fact, they are our skin. An adult red-crowned crane can w 2 up to 11 kilograms. We are good at dancing. I think we are the most beautiful d 3 of all the birds. We are also good singers. We s 4 loudly and beautifully. We are good at flying as w 5. We fly to North-east China when s 6 comes. We give b 7 to baby cranes there. We like to live together in the wetlands in China and some other places. We feed on worms and small fish. We like to live in long grass. Water and grass are i 8 to us. But these years, life is harder sometimes. We are one of the most endangered b 9 in the world now. People keep taking up our living areas to make farms and build houses.
Now we don't have enough space to live in. And we don't have enough food to f 10 our babies because people fish and hunt too much.
1.
6.
根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。
We are beautiful red-crowned cranes. We have red caps on top of our heads. You may t 1 the caps are our feathers. In fact, they are our skin. An adult red-crowned crane can w 2 up to 11 kilograms. We are good at dancing. I think we are the most beautiful d 3 of all the birds. We are also good singers. We s 4 loudly and beautifully. We are good at flying as w 5. We fly to North-east China when s 6 comes. We give b 7 to baby cranes there. We like to live together in the wetlands in China and some other places. We feed on worms and small fish. We like to live in long grass. Water and grass are i 8 to us. But these years, life is harder sometimes. We are one of the most endangered b 9 in the world now. People keep taking up our living areas to make farms and build houses.
Now we don't have enough space to live in. And we don't have enough food to f 10 our babies because people fish and hunt too much.
1.
think
2. weigh
3. dancers
4. sing
5. well
6.
spring
7. birth
8. important
9. birds
10. feed
答案：1. think 2. weigh 3. dancers 4. sing 5. well 6. spring 7. birth 8. important 9. birds 10. feed
解析：
【分析】
本题为首字母填空题，需结合短文语境、句子结构及首字母提示，确定符合语义和语法的单词。先通读全文，明确文章围绕丹顶鹤的特征、习性及生存现状展开，再逐个分析每个空格：
1. 结合语境“你可能________这些冠是羽毛”，首字母t，需填表示“认为”的动词；
2. 句子说明成年丹顶鹤的体重，首字母w，需填表示“重达”的动词；
3. 前文提到擅长跳舞，结合“最美丽的______”，首字母d，需填表示“舞者”的名词复数；
4. 前文说“好歌手”，结合“____又响又美”，首字母s，需填表示“唱歌”的动词；
5. 固定搭配“as well”表示“也”，首字母w，符合语境；
6. 丹顶鹤迁徙的季节，结合“飞到中国东北”，首字母s，需填表示“春天”的名词；
7. 固定搭配“give birth to”表示“生育”，首字母b，符合语境；
8. 水和草对丹顶鹤的作用，首字母i，需填表示“重要的”形容词；
9. 丹顶鹤属于鸟类，结合“最濒危的______之一”，首字母b，需填表示“鸟类”的名词复数；
10. 结合“没有足够食物______宝宝”，首字母f，需填表示“喂养”的动词。
【解析】
1. 空格前为情态动词may，后接动词原形，结合语境“你可能认为这些冠是羽毛”，首字母t，填think；
2. 空格前为情态动词can，后接动词原形，句子表达体重，首字母w，填weigh；
3. 前文提到丹顶鹤擅长跳舞，“the most beautiful”后接名词，结合“all the birds”用复数，首字母d，填dancers；
4. 前文说“好歌手”，主语是we，一般现在时，动词原形，结合“loudly and beautifully”，首字母s，填sing；
5. 固定搭配“as well”表示“也”，用于句末，首字母w，填well；
6. 丹顶鹤春季迁徙到东北，结合语境，首字母s，填spring；
7. 固定搭配“give birth to”意为“生育”，首字母b，填birth；
8. 句子表达水和草对丹顶鹤的重要性，be动词后接形容词，首字母i，填important；
9. “one of + 形容词最高级 + 名词复数”结构，丹顶鹤是鸟类，首字母b，填birds；
10. 空格前为不定式符号to，后接动词原形，结合“食物喂养宝宝”，首字母f，填feed。
【答案】
1. think 2. weigh 3. dancers 4. sing 5. well 6. spring 7. birth 8. important 9. birds 10. feed
【知识点】
首字母填空，词语运用
【点评】
本题考查首字母填空，需结合语境、固定搭配及首字母提示完成，重点考查学生对词汇的理解和运用能力，平时要积累相关词汇和固定表达。
【难度系数】
0.6
本题为首字母填空题，需结合短文语境、句子结构及首字母提示，确定符合语义和语法的单词。先通读全文，明确文章围绕丹顶鹤的特征、习性及生存现状展开，再逐个分析每个空格：
1. 结合语境“你可能________这些冠是羽毛”，首字母t，需填表示“认为”的动词；
2. 句子说明成年丹顶鹤的体重，首字母w，需填表示“重达”的动词；
3. 前文提到擅长跳舞，结合“最美丽的______”，首字母d，需填表示“舞者”的名词复数；
4. 前文说“好歌手”，结合“____又响又美”，首字母s，需填表示“唱歌”的动词；
5. 固定搭配“as well”表示“也”，首字母w，符合语境；
6. 丹顶鹤迁徙的季节，结合“飞到中国东北”，首字母s，需填表示“春天”的名词；
7. 固定搭配“give birth to”表示“生育”，首字母b，符合语境；
8. 水和草对丹顶鹤的作用，首字母i，需填表示“重要的”形容词；
9. 丹顶鹤属于鸟类，结合“最濒危的______之一”，首字母b，需填表示“鸟类”的名词复数；
10. 结合“没有足够食物______宝宝”，首字母f，需填表示“喂养”的动词。
【解析】
1. 空格前为情态动词may，后接动词原形，结合语境“你可能认为这些冠是羽毛”，首字母t，填think；
2. 空格前为情态动词can，后接动词原形，句子表达体重，首字母w，填weigh；
3. 前文提到丹顶鹤擅长跳舞，“the most beautiful”后接名词，结合“all the birds”用复数，首字母d，填dancers；
4. 前文说“好歌手”，主语是we，一般现在时，动词原形，结合“loudly and beautifully”，首字母s，填sing；
5. 固定搭配“as well”表示“也”，用于句末，首字母w，填well；
6. 丹顶鹤春季迁徙到东北，结合语境，首字母s，填spring；
7. 固定搭配“give birth to”意为“生育”，首字母b，填birth；
8. 句子表达水和草对丹顶鹤的重要性，be动词后接形容词，首字母i，填important；
9. “one of + 形容词最高级 + 名词复数”结构，丹顶鹤是鸟类，首字母b，填birds；
10. 空格前为不定式符号to，后接动词原形，结合“食物喂养宝宝”，首字母f，填feed。
【答案】
1. think 2. weigh 3. dancers 4. sing 5. well 6. spring 7. birth 8. important 9. birds 10. feed
【知识点】
首字母填空，词语运用
【点评】
本题考查首字母填空，需结合语境、固定搭配及首字母提示完成，重点考查学生对词汇的理解和运用能力，平时要积累相关词汇和固定表达。
【难度系数】
0.6