1. 新素养 物理观念（2026·江苏无锡期中）下列情境中的声音，属于噪声的是（
A.早读课，教室里的读书声
B.上课时，老师的讲课声
C.大课间，广播操的音乐声
D.午休时，小明的讲话声
D
）A.早读课，教室里的读书声
B.上课时，老师的讲课声
C.大课间，广播操的音乐声
D.午休时，小明的讲话声
答案：1. D
2. 为保障藏羚羊顺利迁徙，在三江源国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌.“禁止鸣笛”是通过什么途径控制噪声的 （
A.防止噪声进入耳朵
B.阻断噪声传播
C.防止噪声产生
D.以上都不符合
C
）A.防止噪声进入耳朵
B.阻断噪声传播
C.防止噪声产生
D.以上都不符合
答案：2. C
3.（2026·陕西西安期末）小涛去琴房练琴时，发现琴房的墙壁摸起来松松软软且有很多小孔，墙壁上挂着监测噪声强弱的装置.下列说法正确的是（
A.琴声在任何时候都不会属于噪声
B.描述噪声强弱等级的单位是赫兹
C.设立这种墙壁是在声音传播途中减弱噪声
D.选用松软多孔的材料是在声源处减弱噪声
C
）A.琴声在任何时候都不会属于噪声
B.描述噪声强弱等级的单位是赫兹
C.设立这种墙壁是在声音传播途中减弱噪声
D.选用松软多孔的材料是在声源处减弱噪声
答案：3. C
4. 新素养 科学态度与责任 下列关于噪声的控制与健康生活的说法，正确的是 （
A.长期暴露在70分贝的噪声环境中，只会影响人的睡眠质量，不会对身体健康造成其他危害
B.为了减少噪声对听力的损伤，我们应该尽量使用降噪耳机，并且将音量调至最大，这样能更好地隔绝外界噪声
C.学校附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声；在教室周围植树，是在传播途中减弱噪声
D.噪声不仅会损伤听力，还会对眼睛造成影响，使视觉细胞的敏感性下降，但是对心血管系统和消化系统没有影响
C
）A.长期暴露在70分贝的噪声环境中，只会影响人的睡眠质量，不会对身体健康造成其他危害
B.为了减少噪声对听力的损伤，我们应该尽量使用降噪耳机，并且将音量调至最大，这样能更好地隔绝外界噪声
C.学校附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声；在教室周围植树，是在传播途中减弱噪声
D.噪声不仅会损伤听力，还会对眼睛造成影响，使视觉细胞的敏感性下降，但是对心血管系统和消化系统没有影响
答案：4. C 解析:长期暴露在70分贝的噪声中,不仅会影响睡眠,还会引发头痛、注意力不集中,甚至对心血管等系统造成危害,A错误;若将降噪耳机音量调至过大,会直接损伤听力,B错误;禁止鸣笛是直接控制发声的源头,属于在声源处减弱噪声,教室周围植树是通过树木阻挡、吸收声音,属于在传播途中减弱噪声,C正确;噪声会对心血管系统(比如升高血压)、消化系统(比如影响消化功能)造成不良影响,D错误.
5.(2026·江苏扬州期末)小明家临街而住，于是在家中安装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，它的单位是
分贝(或dB)
，该装置显示的是噪声的响度
.为了减弱街道上的声音对自己学习的影响，小明将房门紧闭，这是在噪声的传播途中
控制噪声. 答案：5. 分贝(或dB) 响度 传播途中
6.为了控制噪声，在小区或学校周围通常会植树，这是在
声音传播途中
减弱噪声；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，由波形图可知，图乙
是噪声的波形.答案：6. 声音传播途中 乙
7.高铁停车站台枕木下方铺有大量碎石子用于减振，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声.下列与其控制噪声方法相同的是 （
A.教室内严禁大声喧哗
B.工人佩戴防噪声耳罩
C.高速公路旁设置隔音板
D.公路边安装噪声监测仪
A
）A.教室内严禁大声喧哗
B.工人佩戴防噪声耳罩
C.高速公路旁设置隔音板
D.公路边安装噪声监测仪
答案：7. A
8.(2026·河南开封期末)为响应国家号召,在城市建设中积极践行绿色发展理念、减小噪声污染,在现代化城市道路规划设计中,一般要求在马路和住宅区之间设立隔音板或绿化带,这是在
声音传播途中
控制噪声.如图甲、乙是两种公路旁隔音板的设计方案,从声音传播方向的角度分析,图甲
方案更合理.请你写出生活中减弱噪声的一个实例:关闭房间的门窗
.答案：8. 声音传播途中 甲 关闭房间的门窗 解析:噪声的控制途径有声源处、传播途中、声音接收处三种.马路和住宅区之间的隔音板或绿化带,是在声音从马路传播到住宅区的过程中阻挡噪声.从声音传播方向分析,隔音板需要阻挡声音向住宅区传播.甲方案的隔音板呈内凹倾斜结构,能更好地反射、阻挡声音向两侧传播;而乙方案的结构对声音的阻挡效果较弱,因此甲方案更合理.示例:关闭房间的门窗,是在传播途中减弱噪声;佩戴隔音耳罩,是在声音接收处减弱噪声;摩托车安装消音器,是在声源处减弱噪声.