2026年综合应用创新题典中点五年级数学上册苏教版第70页解析答案

1. 填一填。
(1)0.28平方千米=( )公顷=( )平方米
650000平方米=( )平方千米

答案：0.28×100=28
28×10000=280000
650000÷1000000=0.65
0.28平方千米=(28)公顷=(280000)平方米
650000平方米=(0.65)平方千米

(2)用相同的正方体摆成一个物体，从不同方向看到的图形如下，在符合要求的物体下面画“√”。
前面

上面
( ) ( ) ( )

答案：( )
( )
(√)

(3)一个三角形的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的( )倍。
(4)如图，把梯形分成一个三角形和一个平行四边形，已知平行四边形的面积是24平方厘米，则梯形的面积是( )平方厘米。

答案：3×2=6
24÷6=4(厘米)
18-6=12(厘米)
12×4÷2=24(平方厘米)
24+24=48(平方厘米)
答：面积就扩大到原来的6倍，梯形的面积是48平方厘米。

2. 选一选。
(1)如图,在正方形方格顶点上(每个小方格表示1平方厘米)找一点C,使三角形ABC的面积是2平方厘米,满足条件的点C共有( )种。
A. 5
B. 6
C. 8
D. 10

答案：AB的长度为2厘米
三角形的高：$2×2÷2=2$（厘米）
方格顶点上到AB所在直线距离为2厘米的点共有6个。
答：满足条件的点C共有6种，本题选B。

(2)改变图中涂色正方体的位置，使从前面看的图形不变，从右面看是

，有( )个位置可以选择。(至少有1个面相邻)
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

答案：答：有3个位置可以选择，本题正确选项为B。

(3) 新角度多元思考典典运用“割、补”的方法计算下面组合图形的面积，下列算式中，( )能够表达他的其中一个方法。(单位:cm)

A. $(9+30)×20÷2$
B. $30×12+(9+30)×(20-12)$
C. $(9+30)×12÷2$
D. $30×20-(30-9)×(20-12)÷2$
(4)某公园的水面面积如图，估一估，绿地面积大约是( )。
A.0~40公顷
B.0~80公顷
C.40~80公顷
D.40~120公顷

答案：(3) D
(4) C

3.用6个相同的正方体拼成左边的物体。

(1)拿走一个正方体,使从右面和上面看到的图形不变,可以拿走( )号或( )号。
(2)请画出拿走后从不同方向看到的图形。(画1种)

答案：(1) ④；⑤
(2) 示例（拿走④号正方体）：
上面视图：
□ □ □
□
前面视图：
□
□ □ □
右面视图：
□
□ □

4. 求组合图形的面积。

答案：(34 + 41)×24÷2 = 900（dm²）
25×32÷2 = 400（dm²）
900 + 400 = 1300（dm²）
答：组合图形的面积是1300平方分米。

5.如图，在长404米，宽154米的平行四边形白菜地中间修了两条平行四边形小路，若每平方米可收获4千克白菜，一共可以收获多少千克白菜？

答案：(404 - 4) × (154 - 4)
= 400 × 150
= 60000（平方米）
60000 × 4 = 240000（千克）
答：一共可以收获240000千克白菜。