可能性
这学期我们还探索了生活中的可能性问题，你发现了什么？
这学期我们还探索了生活中的可能性问题，你发现了什么？
答案：答：我发现：
1. 生活中的事件分为确定事件和不确定事件，确定事件的结果可以预先确定，包含一定发生的事件和不可能发生的事件，比如“太阳从东方升起”是一定发生的事件，“公鸡下蛋”是不可能发生的事件；不确定事件的结果无法预先确定，存在多种可能，抽签、掷硬币的结果都属于这类不确定事件。
2. 不同现象发生的可能性有大有小，某一结果对应的情况在总情况里占的数量越多，它发生的可能性就越大，占的数量越少，发生的可能性就越小。比如盒子里有8个红球、2个白球，任意摸出1个球，摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大。
3. 当不同结果对应的数量相等时，这些结果发生的可能性大小相等，比如抛质地均匀的硬币，正面朝上和反面朝上的可能性是相等的。
1. 生活中的事件分为确定事件和不确定事件，确定事件的结果可以预先确定，包含一定发生的事件和不可能发生的事件，比如“太阳从东方升起”是一定发生的事件，“公鸡下蛋”是不可能发生的事件；不确定事件的结果无法预先确定，存在多种可能，抽签、掷硬币的结果都属于这类不确定事件。
2. 不同现象发生的可能性有大有小，某一结果对应的情况在总情况里占的数量越多，它发生的可能性就越大，占的数量越少，发生的可能性就越小。比如盒子里有8个红球、2个白球，任意摸出1个球，摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大。
3. 当不同结果对应的数量相等时，这些结果发生的可能性大小相等，比如抛质地均匀的硬币，正面朝上和反面朝上的可能性是相等的。
1 用相同的小正方体摆成下面3个组合体。
下面的图形分别是从哪个组合体的上面看到的？将序号填在括号里。
（
下面的图形分别是从哪个组合体的上面看到的？将序号填在括号里。
（
③
） （②
） （①
）答案：1. ③ ② ①
2 （1）$27×3=$
$2.7×3=$
$2.7×0.3=$
$2.7×0.03=$
说一说：计算小数乘、除法要注意什么？
（2）小华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5 kg橙子，还准备买3 kg苹果，苹果的单价是橙子的1.6倍，买苹果应付多少钱？
人民教育出版社
（3）用含有字母的式子表示下面的数量关系并回答问题。
王叔叔每小时加工$a$个零件，$t$小时共加工$c$个零件。
① 如果每小时加工30个零件，$t$小时可以加工
② 如果每小时加工25个零件，
81
$24÷6=$4
$2.7×3=$
8.1
$2.4÷6=$0.4
$2.7×0.3=$
0.81
$2.4÷0.6=$4
$2.7×0.03=$
0.081
$2.4÷0.06=$40
说一说：计算小数乘、除法要注意什么？
（2）小华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5 kg橙子，还准备买3 kg苹果，苹果的单价是橙子的1.6倍，买苹果应付多少钱？
人民教育出版社
（3）用含有字母的式子表示下面的数量关系并回答问题。
王叔叔每小时加工$a$个零件，$t$小时共加工$c$个零件。
c=at
① 如果每小时加工30个零件，$t$小时可以加工
30t
个零件。② 如果每小时加工25个零件，
4
小时可以加工100个零件。答案：2. (1) 27×3=81，24÷6=4
2.7×3=8.1，2.4÷6=0.4
2.7×0.3=0.81，2.4÷0.6=4
2.7×0.03=0.081，2.4÷0.06=40
计算小数乘法时要注意，计算完成后，根据乘数中的小数位数之和，在积的适当位置点上小数点；如果积的小数部分末尾有0，除要求得数保留几位小数外，一般要把0去掉。计算小数除法时要注意，商的小数点要和被除数的小数点对齐；除到被除数的末位仍有余数时，在余数后面添0继续除。
(2) 10÷2.5=4（元） 4×1.6×3=19.2（元）
答：买苹果应付19.2元。
(3) c=at
① 30t
② 4
2.7×3=8.1，2.4÷6=0.4
2.7×0.3=0.81，2.4÷0.6=4
2.7×0.03=0.081，2.4÷0.06=40
计算小数乘法时要注意，计算完成后，根据乘数中的小数位数之和，在积的适当位置点上小数点；如果积的小数部分末尾有0，除要求得数保留几位小数外，一般要把0去掉。计算小数除法时要注意，商的小数点要和被除数的小数点对齐；除到被除数的末位仍有余数时，在余数后面添0继续除。
(2) 10÷2.5=4（元） 4×1.6×3=19.2（元）
答：买苹果应付19.2元。
(3) c=at
① 30t
② 4