7 从外界的声波到听觉形成所经的途径是（
A.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑中的一定区域
B.外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑中的一定区域
C.外耳道→鼓膜→听小骨→听神经→耳蜗内的听觉感受器→大脑中的一定区域
D.外耳道→鼓膜→听小骨→听神经→大脑中的一定区域→耳蜗内的听觉感受器
A
）A.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑中的一定区域
B.外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑中的一定区域
C.外耳道→鼓膜→听小骨→听神经→耳蜗内的听觉感受器→大脑中的一定区域
D.外耳道→鼓膜→听小骨→听神经→大脑中的一定区域→耳蜗内的听觉感受器
答案：7.A
解析：
【分析】
要解决这道题，需明确听觉形成的正确途径：外界声波依次经过外耳道、鼓膜、听小骨，再刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，最后经听神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。解题时需逐一核对选项中各结构的顺序是否符合该过程，排除顺序错误或结构缺失的选项。
【解析】
听觉的形成过程为：外界声波→外耳道（传递声波）→鼓膜（产生振动）→听小骨（传导振动）→耳蜗内的听觉感受器（接受振动刺激，产生神经冲动）→听神经（传导神经冲动）→大脑皮层的听觉中枢（大脑中的一定区域，形成听觉）。
对选项逐一分析：
A选项：途径为外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑中的一定区域，完全符合听觉形成的顺序，正确；
B选项：鼓膜和听小骨的顺序颠倒，声波应先到鼓膜再经听小骨传导，错误；
C选项：听觉感受器和听神经的顺序错误，应先到听觉感受器产生冲动，再经听神经传导，错误；
D选项：缺少关键结构“耳蜗内的听觉感受器”，且神经冲动传递方向错误，错误。
【答案】
A
【知识点】
听觉的形成过程；耳的结构与功能
【点评】
本题考查听觉形成的基础知识点，核心是准确记忆各结构的传导顺序，属于生物学科的基础识记类题目，只要理清声波传导和神经冲动传递的先后逻辑即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需明确听觉形成的正确途径：外界声波依次经过外耳道、鼓膜、听小骨，再刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，最后经听神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。解题时需逐一核对选项中各结构的顺序是否符合该过程，排除顺序错误或结构缺失的选项。
【解析】
听觉的形成过程为：外界声波→外耳道（传递声波）→鼓膜（产生振动）→听小骨（传导振动）→耳蜗内的听觉感受器（接受振动刺激，产生神经冲动）→听神经（传导神经冲动）→大脑皮层的听觉中枢（大脑中的一定区域，形成听觉）。
对选项逐一分析：
A选项：途径为外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑中的一定区域，完全符合听觉形成的顺序，正确；
B选项：鼓膜和听小骨的顺序颠倒，声波应先到鼓膜再经听小骨传导，错误；
C选项：听觉感受器和听神经的顺序错误，应先到听觉感受器产生冲动，再经听神经传导，错误；
D选项：缺少关键结构“耳蜗内的听觉感受器”，且神经冲动传递方向错误，错误。
【答案】
A
【知识点】
听觉的形成过程；耳的结构与功能
【点评】
本题考查听觉形成的基础知识点，核心是准确记忆各结构的传导顺序，属于生物学科的基础识记类题目，只要理清声波传导和神经冲动传递的先后逻辑即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
8 [2025 济宁]“雷电交加”描写的是一种自然天气现象。请结合示意图分析下列描述，正确的是 （
A.把雷声转为机械性振动的是①
B.感受雷声刺激并产生神经冲动的是②
C.能判断雷声的部位是③
D.遇到打雷时，应张开嘴或闭嘴、捂住耳朵
D
）A.把雷声转为机械性振动的是①
B.感受雷声刺激并产生神经冲动的是②
C.能判断雷声的部位是③
D.遇到打雷时，应张开嘴或闭嘴、捂住耳朵
答案：8.D 【解析】①听小骨是放大并传导振动,鼓膜把声波转为机械性振动,A错误。③耳蜗感受雷声刺激并产生神经冲动,B错误。能判断雷声的部位是大脑,C错误。遇到打雷时,为了保护鼓膜,应张开嘴或闭嘴、捂住耳朵,D正确。
解析：
【分析】
本题考查耳的结构与功能、听觉的形成及耳的卫生保健。解题时需先明确图中①②③对应的结构：①为听小骨，②为半规管，③为耳蜗；再逐一分析各选项，结合结构功能和听觉形成过程、耳的保健知识判断对错。
【解析】
首先明确各结构功能：①听小骨的作用是放大并传导振动；②半规管与维持身体平衡、感受头部位置变动有关；③耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动。
对选项分析：
A选项：将声波（雷声）转化为机械性振动的是鼓膜，而非①听小骨，A错误；
B选项：感受雷声刺激并产生神经冲动的是③耳蜗，②半规管与听觉形成无关，B错误；
C选项：判断雷声部位的是大脑皮层的听觉中枢，而非③耳蜗，C错误；
D选项：打雷时，张开嘴可使咽鼓管张开，或闭嘴、捂耳朵，能保持鼓膜内外气压平衡，保护鼓膜，做法正确，D正确。
【答案】
D
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成、耳的卫生保健
【点评】
本题结合生活实际考查耳的相关知识，需准确识记各结构功能及听觉形成的部位，同时掌握耳的保健常识，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查耳的结构与功能、听觉的形成及耳的卫生保健。解题时需先明确图中①②③对应的结构：①为听小骨，②为半规管，③为耳蜗；再逐一分析各选项，结合结构功能和听觉形成过程、耳的保健知识判断对错。
【解析】
首先明确各结构功能：①听小骨的作用是放大并传导振动；②半规管与维持身体平衡、感受头部位置变动有关；③耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动。
对选项分析：
A选项：将声波（雷声）转化为机械性振动的是鼓膜，而非①听小骨，A错误；
B选项：感受雷声刺激并产生神经冲动的是③耳蜗，②半规管与听觉形成无关，B错误；
C选项：判断雷声部位的是大脑皮层的听觉中枢，而非③耳蜗，C错误；
D选项：打雷时，张开嘴可使咽鼓管张开，或闭嘴、捂耳朵，能保持鼓膜内外气压平衡，保护鼓膜，做法正确，D正确。
【答案】
D
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成、耳的卫生保健
【点评】
本题结合生活实际考查耳的相关知识，需准确识记各结构功能及听觉形成的部位，同时掌握耳的保健常识，难度适中。
【难度系数】
0.5
9 新素养 态度责任 2025年全国爱耳日的主题是“健康聆听，无碍沟通”。如图为人耳的基本结构示意图，据图回答问题。
（1）慎挖掏：用尖锐的东西掏耳朵，容易戳伤外耳中的[
（2）避噪声：如果突然暴露在极强的噪声下，那么[
（3）常按摩：按摩耳垂后，促进由[①][
（1）慎挖掏：用尖锐的东西掏耳朵，容易戳伤外耳中的[
⑦
]外耳道
，引起感染、发炎。（2）避噪声：如果突然暴露在极强的噪声下，那么[
⑥
]鼓膜
会破裂，甚至失去听觉。（3）常按摩：按摩耳垂后，促进由[①][
②
][③
]构成的内耳的血液循环，有保护听力的作用。答案：9.（1）[⑦]外耳道 （2）[⑥]鼓膜 （3）② ③
解析：
【分析】
要解答本题，需先明确人耳各结构的标号与功能：先识别图中结构：⑦是外耳道，⑥是鼓膜，内耳由①半规管、②前庭、③耳蜗构成。再结合问题逐一分析：（1）尖锐物品掏耳朵易损伤外耳的外耳道；（2）极强噪声会震破鼓膜；（3）内耳由半规管、前庭、耳蜗组成，对应标号①、②、③，因此需填②和③。
【解析】
（1）外耳包括耳廓和外耳道，用尖锐器具掏耳朵时，容易戳伤外耳中的[⑦]外耳道，进而引发感染、发炎，故此处填[⑦]外耳道。
（2）鼓膜的作用是将声波转化为振动，若突然暴露在极强噪声下，[⑥]鼓膜会因内外压力差过大而破裂，导致听力受损甚至失去听觉，故此处填[⑥]鼓膜。
（3）内耳的组成结构为①半规管、②前庭、③耳蜗，因此由[①]、[②]、[③]构成内耳，故此处填②、③。
【答案】
（1）[⑦]外耳道；（2）[⑥]鼓膜；（3）② ③
【知识点】
耳的结构、内耳组成、鼓膜功能
【点评】
本题结合“全国爱耳日”主题，考查人耳基本结构的识别及各结构的功能，贴近生活实际，属于基础识记类题目，需要准确掌握人耳各结构的标号、名称与对应功能。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需先明确人耳各结构的标号与功能：先识别图中结构：⑦是外耳道，⑥是鼓膜，内耳由①半规管、②前庭、③耳蜗构成。再结合问题逐一分析：（1）尖锐物品掏耳朵易损伤外耳的外耳道；（2）极强噪声会震破鼓膜；（3）内耳由半规管、前庭、耳蜗组成，对应标号①、②、③，因此需填②和③。
【解析】
（1）外耳包括耳廓和外耳道，用尖锐器具掏耳朵时，容易戳伤外耳中的[⑦]外耳道，进而引发感染、发炎，故此处填[⑦]外耳道。
（2）鼓膜的作用是将声波转化为振动，若突然暴露在极强噪声下，[⑥]鼓膜会因内外压力差过大而破裂，导致听力受损甚至失去听觉，故此处填[⑥]鼓膜。
（3）内耳的组成结构为①半规管、②前庭、③耳蜗，因此由[①]、[②]、[③]构成内耳，故此处填②、③。
【答案】
（1）[⑦]外耳道；（2）[⑥]鼓膜；（3）② ③
【知识点】
耳的结构、内耳组成、鼓膜功能
【点评】
本题结合“全国爱耳日”主题，考查人耳基本结构的识别及各结构的功能，贴近生活实际，属于基础识记类题目，需要准确掌握人耳各结构的标号、名称与对应功能。
【难度系数】
0.5
10 新情境 科技成就 耳聋是老年人的一种常见病，儿童也会因遗传或发育异常等因素出现耳聋，病情严重时患者会完全丧失听力。随着科技的发展，现在全世界已把人工耳蜗作为治疗重度耳聋和全聋的常规方法。如图是人工耳蜗的工作原理，请据图回答问题：
（1）麦克风可以接收外界的声波信号而产生振动，它相当于人耳的
（2）声音处理器产生的电磁信号通过发射器、内植接收器、耳蜗内电极，最终刺激听神经，听神经将信号传到
（3）成人重度耳聋或全聋患者应尽早植入人工耳蜗，以唤起他们对语言的记忆，获得更好的语言效果。这说明人对语言信息的反应属于
（1）麦克风可以接收外界的声波信号而产生振动，它相当于人耳的
鼓膜
；声音处理器可以感受麦克风的声音信号并把它转换为神经系统可识别的电磁信号，它相当于人耳蜗内的听觉感受器
。（2）声音处理器产生的电磁信号通过发射器、内植接收器、耳蜗内电极，最终刺激听神经，听神经将信号传到
大脑皮质
的听觉中枢，形成听觉。（3）成人重度耳聋或全聋患者应尽早植入人工耳蜗，以唤起他们对语言的记忆，获得更好的语言效果。这说明人对语言信息的反应属于
条件反射
（填“条件反射”或“非条件反射”），若不复习强化则会消退
（填“消退”或“加强”）。答案：10.（1）鼓膜 听觉感受器 （2）大脑皮质 （3）条件反射 消退
解析：
【分析】
本题结合人工耳蜗的工作原理，考查耳的结构与听觉形成、条件反射的相关知识。解题时需将人工耳蜗各部分功能与人耳结构对应，回忆听觉形成过程，以及条件反射的特点来逐一分析问题：（1）对比麦克风接收声波振动的功能，对应人耳中接收声波振动的结构；声音处理器转换信号的功能，对应耳蜗内感受声音信号的结构。（2）明确听觉形成的最终部位是大脑皮质的听觉中枢。（3）根据条件反射的定义和特点，判断语言信息反应的类型及变化规律。
【解析】
（1）人耳中，鼓膜的作用是接收外界声波并产生振动，人工耳蜗的麦克风接收外界声波信号产生振动，因此麦克风相当于人耳的鼓膜；耳蜗内的听觉感受器能感受声音信号，并将其转换为神经系统可识别的神经冲动，声音处理器可将麦克风的声音信号转换为神经系统可识别的电磁信号，故声音处理器相当于耳蜗内的听觉感受器。
（2）听觉的形成过程为：声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动通过听神经传到大脑皮质的听觉中枢，形成听觉，因此信号最终传到大脑皮质的听觉中枢。
（3）条件反射是后天生活过程中通过学习和经验形成的，语言信息的反应是后天学习获得的，属于条件反射；条件反射若不进行复习强化，已建立的反射会逐渐消退。
【答案】
（1）鼓膜；听觉感受器 （2）大脑皮质 （3）条件反射；消退
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成、条件反射
【点评】
本题结合新科技情境考查基础知识点，将人工耳蜗结构与人耳结构对应，联系听觉形成和条件反射的特点，注重知识的实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题结合人工耳蜗的工作原理，考查耳的结构与听觉形成、条件反射的相关知识。解题时需将人工耳蜗各部分功能与人耳结构对应，回忆听觉形成过程，以及条件反射的特点来逐一分析问题：（1）对比麦克风接收声波振动的功能，对应人耳中接收声波振动的结构；声音处理器转换信号的功能，对应耳蜗内感受声音信号的结构。（2）明确听觉形成的最终部位是大脑皮质的听觉中枢。（3）根据条件反射的定义和特点，判断语言信息反应的类型及变化规律。
【解析】
（1）人耳中，鼓膜的作用是接收外界声波并产生振动，人工耳蜗的麦克风接收外界声波信号产生振动，因此麦克风相当于人耳的鼓膜；耳蜗内的听觉感受器能感受声音信号，并将其转换为神经系统可识别的神经冲动，声音处理器可将麦克风的声音信号转换为神经系统可识别的电磁信号，故声音处理器相当于耳蜗内的听觉感受器。
（2）听觉的形成过程为：声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动通过听神经传到大脑皮质的听觉中枢，形成听觉，因此信号最终传到大脑皮质的听觉中枢。
（3）条件反射是后天生活过程中通过学习和经验形成的，语言信息的反应是后天学习获得的，属于条件反射；条件反射若不进行复习强化，已建立的反射会逐渐消退。
【答案】
（1）鼓膜；听觉感受器 （2）大脑皮质 （3）条件反射；消退
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成、条件反射
【点评】
本题结合新科技情境考查基础知识点，将人工耳蜗结构与人耳结构对应，联系听觉形成和条件反射的特点，注重知识的实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.7