【分析】
本题围绕肺和肾脏的生理功能展开，需结合排泄途径、血液循环、肺泡气体交换、尿液形成等知识点逐一分析：
1. 第一题：回忆排泄的三条途径，对比肺和肾脏排出的代谢废物，找出二者共有的；
2. 第二题：明确肺动脉的血液来源，判断未经过肺部气体交换时的血液类型；
3. 第三题：区分肾动脉和肾静脉，分析血液流经肾脏后氧气、代谢废物的变化；
4. 第四题：判断⑤处是肺泡处的气体交换，④处是肾小管的重吸收作用，对应生理过程和原理；
5. 第五题：肺泡的结构特点与其功能的对应关系，判断生物学观点。
【解析】
（1）排泄的途径包括：肺呼出二氧化碳和少量水，肾脏排出大部分水、尿素、无机盐，因此二者都能排出的代谢废物是水。
（2）肺动脉连接右心室，将心脏的静脉血运往肺部，未经过肺部气体交换，所以肺动脉内是静脉血。
（3）⑥是肾动脉，流入肾脏的血液含氧气多、尿素多；⑦是肾静脉，血液流经肾脏时，肾脏细胞消耗氧气，尿素随尿液排出，因此肾静脉内氧气、尿素减少。
（4）⑤处是肺泡周围毛细血管，完成肺泡与血液的气体交换，原理是气体的扩散作用；④处是肾小管，完成肾小管的重吸收作用。
（5）肺泡数量多、表面积大的结构特点，利于气体交换功能的实现，体现了结构与功能相适应的生物学观点。
【答案】
(1) 水 (2) 静脉 (3) 氧气 尿素 (4) 气体交换 气体的扩散作用 肾小管的重吸收作用 (5) 结构与功能相适应
【知识点】
排泄与代谢废物、血液循环、结构与功能相适应
【点评】
本题综合考查肺和肾脏的核心生理功能，涵盖排泄、血液循环、气体交换、尿液形成等基础知识点，题目贴合教材，注重对学生基础知识的掌握和理解能力的考察，是初中生物的典型基础题。
【难度系数】
0.6