一、选择合适的汉字,填入句中横线处,将句子补充完整。
1.【宗 综】中国南极考察队已连续多年在阿蒙森海开展多学科
2.【广 矿】22岁的缪莹毕业后毅然踏上青藏高原,在岩石中探寻铜
3.【秀 锈】我国科学家从月背土壤中找到了月球“生
1.【宗 综】中国南极考察队已连续多年在阿蒙森海开展多学科
综
合调查。2.【广 矿】22岁的缪莹毕业后毅然踏上青藏高原,在岩石中探寻铜
矿
线索。3.【秀 锈】我国科学家从月背土壤中找到了月球“生
锈
”的证据。答案:1. 综 2. 矿 3. 锈
二、(亮点原创)学习小组整理了有关我国航天科技的介绍语,读一读,完成练习。
① 我国航天科技实现了从跟跑到领跑的历史性跨越。从神舟飞天到嫦娥探月,从天宫建站到火星探测,每一步突破都凝聚着中华民族的智慧结晶。但随着全球科技竞争的日益激烈,核心技术人才的培养和科技成果的产出面临更大的挑战,因此,
② 我们要不断了解、学习、创新。
1. 为了让介绍更有吸引力,请运用设问的修辞手法修改句①。
2. 为达到强调的效果,请仿照下面的例句对句②进行修改。
例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
① 我国航天科技实现了从跟跑到领跑的历史性跨越。从神舟飞天到嫦娥探月,从天宫建站到火星探测,每一步突破都凝聚着中华民族的智慧结晶。但随着全球科技竞争的日益激烈,核心技术人才的培养和科技成果的产出面临更大的挑战,因此,
② 我们要不断了解、学习、创新。
1. 为了让介绍更有吸引力,请运用设问的修辞手法修改句①。
我国航天科技实现了怎样的跨越?实现了从跟跑到领跑的历史性跨越。
2. 为达到强调的效果,请仿照下面的例句对句②进行修改。
例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
我们要不断了解,不断学习,也要不断创新。
答案:1. 示例:我国航天科技实现了怎样的跨越?实现了从跟跑到领跑的历史性跨越。 2. 我们要不断了解,不断学习,也要不断创新。
三、(龙岩新罗区期中)几位同学在阅读航天领域的新闻时经常提出自己的问题,大家对此展开讨论,下列说法有误的一项是 (
A.航航:阅读中有些问题不影响对课文内容的理解。
B.平平:有些问题可以更好地帮助我们理解课文的内容。
C.勇勇:在阅读中提出一些问题可以帮助我们更好地思考。
D.欣欣:只有从“内容”这个角度提出的问题才是值得思考的。
D
)A.航航:阅读中有些问题不影响对课文内容的理解。
B.平平:有些问题可以更好地帮助我们理解课文的内容。
C.勇勇:在阅读中提出一些问题可以帮助我们更好地思考。
D.欣欣:只有从“内容”这个角度提出的问题才是值得思考的。
答案:D
四、同学们准备参与“科技报国”主题演讲,请你完善演讲稿中的部分内容。
在探索科技、学习知识的道路上,勤学好问是必不可少的品质。问是开启知识大门的钥匙。韩愈曾说:“
在探索科技、学习知识的道路上,勤学好问是必不可少的品质。问是开启知识大门的钥匙。韩愈曾说:“
人非生而知之者
,孰能无惑?”王充也曾说:“智能之士,不学不成
,不问不知
。”勤学好问和独立思考是分不开的。我们要成为方以智所说的“善疑者,不疑人之所疑
,而疑人之所不疑
”。答案:人非生而知之者 不学不成 不问不知 人之所疑 人之所不疑