例3 用火柴棒按下面的样子摆平行四边形。

（1）照这样摆下去，摆第33个图形，一共要用多少根火柴棒？
（2）用22根火柴棒能摆成第几个图形？
+思路分析 如题图，摆第1个图形要用4根火柴棒，摆第2个图形要用7根火柴棒，摆第3个图形要用10根火柴棒……因为每多摆一个平行四边形就多用3根火柴棒，所以可以用“图形的编号×3＋1＝火柴棒的根数”来表示数量关系。
+规范解答（1）$33×3+1=100$(根)
答:一共要用100根火柴棒。
（2）$22-1=21$(根) $21÷3=7$(个)
答:用22根火柴棒能摆成第7个图形。
技巧归纳
先找到“图形的编号”和“所需要火柴棒的根数”之间的规律，并能用数量关系式表示出其中的规律，再去解决问题。

跟踪练习3 新趋势 推导探究 摆1个三角形要3根火柴棒，摆2个三角形要5根火柴棒（），摆120个三角形要（）根火柴棒。现在有19根火柴棒，可以摆（）个这样的三角形。

例1 欢欢和乐乐共有邮票88枚，乐乐的邮票枚数是欢欢的3倍。欢欢和乐乐各有多少枚邮票？
思路分析 根据题意，画出线段图如下：

由图可知，如果把欢欢的邮票枚数看作
1倍数，那么乐乐的邮票枚数就是3倍数，而总数就是4倍数。因此可以用$88÷4=22$(枚)求出1倍数，即欢欢的邮票枚数，再用$22×3=66$(枚)求出乐乐的邮票枚数。
规范解答 $1+3=4$ 欢欢:$88÷4=22$(枚)
乐乐:$22×3=66$(枚)
答:欢欢有22枚邮票，乐乐有66枚邮票。
技巧归纳
解决和倍问题时，要找准题目中的“和”与“倍数”，先用题目中的和除以倍数和求得1倍数，再用“1倍数×几倍＝几倍数”来求解。