一、单词辨音。（5分）
(
(
(
(
(
(
A
)1. A. school B. chair C. Chinese D. teacher(
A
)2. A. thin B. these C. than D. this(
D
)3. A. over B. very C. of D. family(
B
)4. A. should B. television C. shoe D. shop(
C
)5. A. plans B. meals C. sweets D. weekends答案：1.A 2.A 3.D 4.B 5.C
解析：
【分析】
单词辨音题的解题思路是：逐一分析每个选项中划线部分的发音，对比找出发音不同的选项。具体步骤为：先明确每个选项划线部分的音标，再将同题四个选项的发音进行对比，确定唯一发音不同的答案。
【解析】
1. 选项A中ch发音为/k/，选项B、C中ch发音为/tʃ/，选项D中划线部分r发音为/r/，故发音不同的是A。
2. 选项A中th发音为/θ/，选项B、C、D中th发音为/ð/，故发音不同的是A。
3. 选项A中r发音为/r/，选项B中v发音为/v/，选项C中f发音为/v/，选项D中f发音为/f/，故发音不同的是D。
4. 选项A、C、D中sh发音为/ʃ/，选项B中划线部分n发音为/n/，故发音不同的是B。
5. 选项A、B、D中s发音为/z/，选项C中s发音为/s/，故发音不同的是C。
【答案】
1.A 2.A 3.D 4.B 5.C
【知识点】
英语单词发音、辅音字母发音辨析
【点评】
本题为基础英语单词辨音题，考查常见辅音字母及字母组合的发音规则，难度较低，适合巩固基础发音知识。
【难度系数】
0.7
单词辨音题的解题思路是：逐一分析每个选项中划线部分的发音，对比找出发音不同的选项。具体步骤为：先明确每个选项划线部分的音标，再将同题四个选项的发音进行对比，确定唯一发音不同的答案。
【解析】
1. 选项A中ch发音为/k/，选项B、C中ch发音为/tʃ/，选项D中划线部分r发音为/r/，故发音不同的是A。
2. 选项A中th发音为/θ/，选项B、C、D中th发音为/ð/，故发音不同的是A。
3. 选项A中r发音为/r/，选项B中v发音为/v/，选项C中f发音为/v/，选项D中f发音为/f/，故发音不同的是D。
4. 选项A、C、D中sh发音为/ʃ/，选项B中划线部分n发音为/n/，故发音不同的是B。
5. 选项A、B、D中s发音为/z/，选项C中s发音为/s/，故发音不同的是C。
【答案】
1.A 2.A 3.D 4.B 5.C
【知识点】
英语单词发音、辅音字母发音辨析
【点评】
本题为基础英语单词辨音题，考查常见辅音字母及字母组合的发音规则，难度较低，适合巩固基础发音知识。
【难度系数】
0.7
二、单项选择。（10分）
(
A.a; The
B.the; A
C.an; The
D.an; An
(
C
)1. (2025·泰州市靖江靖城中学月考)Lunch is an
important meal in China.The
meal can give us energy for the afternoon.A.a; The
B.the; A
C.an; The
D.an; An
答案：1. C 【解析】第一空泛指“重要的一餐”，且“important”的发音以元音音素开头，应用不定冠词an；第二空特指前句提到的午餐那顿饭，应用定冠词the，且位于句首首字母要大写。
解析：
【分析】本题考查英语冠词的用法，需区分不定冠词表泛指和定冠词表特指的规则。第一空泛指“一顿重要的餐”，要根据单词开头音素选不定冠词；第二空特指前文提到的午餐，需用定冠词。
【解析】第一空：泛指“一顿重要的餐”，且单词important的发音以元音音素开头，因此用不定冠词an；第二空：特指前文提到的午餐这顿饭，需用定冠词the，因此选C选项。
【答案】C
【知识点】不定冠词an的用法、定冠词the的用法、冠词的泛指与特指
【点评】本题考查冠词的基础用法，需掌握不定冠词根据音素选a/an、定冠词表特指的规则，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】第一空：泛指“一顿重要的餐”，且单词important的发音以元音音素开头，因此用不定冠词an；第二空：特指前文提到的午餐这顿饭，需用定冠词the，因此选C选项。
【答案】C
【知识点】不定冠词an的用法、定冠词the的用法、冠词的泛指与特指
【点评】本题考查冠词的基础用法，需掌握不定冠词根据音素选a/an、定冠词表特指的规则，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.Except
B.From
C.To
D.Without
D
)2. Good health means not only a strong body but also a healthy mind. Without
a healthy mind, our body cannot work well and we may get sick.A.Except
B.From
C.To
D.Without
答案：2. D 【解析】此处表示“没有健康的心态，身体无法良好运转，还可能会生病”。without意为“没有”，符合语境。
解析：
【分析】首先理解句子语境：第一句说明健康包含强壮的身体和健康的心态；第二句要表达“没有健康的心态，身体无法良好运转且可能生病”的含义。接着分析选项：A选项except意为“除……之外”，不符合句子逻辑；B选项from意为“从……”，语义不通；C选项to意为“到……”，不符合语境；D选项without意为“没有”，契合句子表达的逻辑关系。
【解析】根据句子语境，第二句需表达“没有健康的心态”的意思，A、B、C三项介词均不符合语义，只有D项without（没有）符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】介词辨析、语境理解
【点评】本题考查介词在具体语境中的词义辨析，需结合句子逻辑判断合适的介词，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】根据句子语境，第二句需表达“没有健康的心态”的意思，A、B、C三项介词均不符合语义，只有D项without（没有）符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】介词辨析、语境理解
【点评】本题考查介词在具体语境中的词义辨析，需结合句子逻辑判断合适的介词，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
—I don’t think so.
A.maybe; May be
B.may be; Maybe
C.maybe; Maybe
D.may be; May be
B
)3. —I think she may be
a doctor, because she is wearing a white uniform.—I don’t think so.
Maybe
she is a nurse.A.maybe; May be
B.may be; Maybe
C.maybe; Maybe
D.may be; May be
答案：3. B 【解析】分析句子结构可知，第一空做谓语，应用may be，意为“可能是”；第二空所在句已有谓语，因此用maybe做状语，意为“也许”。
解析：
【分析】
这道题考查易混词“may be”和“maybe”的用法区别。解题思路是：先明确两者的词性和句法功能——“may be”是“情态动词may+动词be”结构，在句中充当谓语；“maybe”是副词，意为“也许、大概”，在句中作状语，不能作谓语。再分析两个空格的句子成分：第一空所在句子“she ____ a doctor”缺少谓语，需用“may be”；第二空所在句子“____ she is a nurse”已有谓语动词“is”，需状语，故用“maybe”。
【解析】
根据“may be”和“maybe”的用法：“may be”在句中作谓语，“maybe”作状语。第一空句子缺少谓语，故用“may be”；第二空句子已有谓语“is”，需状语，故用“maybe”。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法；副词用法
【点评】
本题考查英语中易混词“may be”与“maybe”的辨析，需准确掌握两者的词性和句法功能，是英语考试常见的基础考点，需注意区分。
【难度系数】
0.4
这道题考查易混词“may be”和“maybe”的用法区别。解题思路是：先明确两者的词性和句法功能——“may be”是“情态动词may+动词be”结构，在句中充当谓语；“maybe”是副词，意为“也许、大概”，在句中作状语，不能作谓语。再分析两个空格的句子成分：第一空所在句子“she ____ a doctor”缺少谓语，需用“may be”；第二空所在句子“____ she is a nurse”已有谓语动词“is”，需状语，故用“maybe”。
【解析】
根据“may be”和“maybe”的用法：“may be”在句中作谓语，“maybe”作状语。第一空句子缺少谓语，故用“may be”；第二空句子已有谓语“is”，需状语，故用“maybe”。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法；副词用法
【点评】
本题考查英语中易混词“may be”与“maybe”的辨析，需准确掌握两者的词性和句法功能，是英语考试常见的基础考点，需注意区分。
【难度系数】
0.4
(
—Sorry, Sir. I shouldn't
A.keep up
B.make up
C.stay up
D.put up
C
)4. —Why do you look so sleepy in class, John?—Sorry, Sir. I shouldn't
stay up
to watch the film Forrest Gump(《阿甘正传》) last night.A.keep up
B.make up
C.stay up
D.put up
答案：4. C 【解析】根据语境可知，此处表示“我不应该熬夜看电影”。stay up意为“熬夜”，符合语境。
解析：
【分析】
本题为英语动词短语辨析题，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合对话语境（因昨晚做某事导致上课困倦），判断符合逻辑的短语。首先分析每个选项的意思，再匹配语境所需的“熬夜”含义，从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A. keep up意为“保持；继续”；B. make up意为“编造；组成；化妆”；C. stay up意为“熬夜”；D. put up意为“张贴；搭建；举起”。根据对话中“look so sleepy in class（上课看起来很困）”和“watch the film last night（昨晚看电影）”的语境，可知是不该熬夜看电影导致困倦，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题考查初中英语常用动词短语的含义辨析，需结合上下文语境判断合适的短语，属于基础题型，侧重对核心短语的掌握。
【难度系数】
0.4
本题为英语动词短语辨析题，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合对话语境（因昨晚做某事导致上课困倦），判断符合逻辑的短语。首先分析每个选项的意思，再匹配语境所需的“熬夜”含义，从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A. keep up意为“保持；继续”；B. make up意为“编造；组成；化妆”；C. stay up意为“熬夜”；D. put up意为“张贴；搭建；举起”。根据对话中“look so sleepy in class（上课看起来很困）”和“watch the film last night（昨晚看电影）”的语境，可知是不该熬夜看电影导致困倦，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题考查初中英语常用动词短语的含义辨析，需结合上下文语境判断合适的短语，属于基础题型，侧重对核心短语的掌握。
【难度系数】
0.4
(
—One and a half kilos.
A.How many
B.How much
C.How long
D.How often
B
)5. (2026·镇江市句容调研)— How much
pork do you need for your dinner?—One and a half kilos.
A.How many
B.How much
C.How long
D.How often
答案：5. B 【解析】句意：——你晚餐需要多少猪肉？——1.5千克。pork是不可数名词，对其数量提问要用How much。
解析：
【分析】
这是一道疑问词辨析题，解题思路如下：1. 先看答语，答语“One and a half kilos”表示数量，说明问句是对数量提问；2. 再判断空格后的名词pork（猪肉）为不可数名词；3. 辨析各选项：A.How many用于提问可数名词复数的数量，B.How much用于提问不可数名词的数量，C.How long提问长度或时间段，D.How often提问频率，据此确定正确选项。
【解析】
句意：——你晚餐需要多少猪肉？——1.5千克。pork是不可数名词，对不可数名词的数量提问需用How much；A选项How many用于提问可数名词复数的数量，C选项How long提问长度或时间段，D选项How often提问频率，均不符合语境，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词辨析；不可数名词的数量提问
【点评】
本题考查基础疑问词的用法，核心是区分how many与how much的适用场景，结合名词的可数性即可快速选出答案，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
这是一道疑问词辨析题，解题思路如下：1. 先看答语，答语“One and a half kilos”表示数量，说明问句是对数量提问；2. 再判断空格后的名词pork（猪肉）为不可数名词；3. 辨析各选项：A.How many用于提问可数名词复数的数量，B.How much用于提问不可数名词的数量，C.How long提问长度或时间段，D.How often提问频率，据此确定正确选项。
【解析】
句意：——你晚餐需要多少猪肉？——1.5千克。pork是不可数名词，对不可数名词的数量提问需用How much；A选项How many用于提问可数名词复数的数量，C选项How long提问长度或时间段，D选项How often提问频率，均不符合语境，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词辨析；不可数名词的数量提问
【点评】
本题考查基础疑问词的用法，核心是区分how many与how much的适用场景，结合名词的可数性即可快速选出答案，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
(
—For you,
A.it's a piece of cake
B.it serves you right
C.it takes time
D.I don't think so
A
)6. —Tommy, come on! Believe in yourself. You can do it!—For you,
it's a piece of cake
. For me, it's quite difficult. But I'll try my best.A.it's a piece of cake
B.it serves you right
C.it takes time
D.I don't think so
答案：6. A 【解析】句意：——Tommy，加油！相信你自己。你可以做到！——对你来说，这是小菜一碟。对我来说，这相当困难。但我会尽力的。it's a piece of cake意为“小菜一碟”，符合句意；it serves you right意为“你活该”；it takes time意为“这需要时间”；I don't think so意为“我不这样认为”。
解析：
【分析】本题为英语情景交际题，需结合对话上下文语境选择合适的短语。对话中前者鼓励Tommy，答句后半句提到“对我来说相当困难，但我会尽力”，说明前半句需表达“对你来说这件事不难”，需匹配表示“小事一桩”含义的短语。
【解析】先明确各选项含义：A选项it's a piece of cake意为“小菜一碟，小事一桩”；B选项it serves you right意为“你活该”；C选项it takes time意为“这需要时间”；D选项I don't think so意为“我不这样认为”。结合语境，答句前半部分要与后半句“对我来说很难”形成对比，A选项符合要求，故选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；短语辨析
【点评】本题考查日常情景对话中的短语辨析，属于基础题型，只需掌握各短语含义并结合上下文语境即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】先明确各选项含义：A选项it's a piece of cake意为“小菜一碟，小事一桩”；B选项it serves you right意为“你活该”；C选项it takes time意为“这需要时间”；D选项I don't think so意为“我不这样认为”。结合语境，答句前半部分要与后半句“对我来说很难”形成对比，A选项符合要求，故选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；短语辨析
【点评】本题考查日常情景对话中的短语辨析，属于基础题型，只需掌握各短语含义并结合上下文语境即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.3
(
A. five kilos of apples; knives
B. three boxes of potatos; knives
C. four kiloes of apples; knives
D. two boxes of tomatoes; knifes
(
A. Too many; much too
B. Too much; much too
C. Much too; too much
D. Too many; too much
(
A. cheap enough; enough money
B. expensive enough; money enough
C. enough cheap; enough money
D. enough expensive; money enough
(
—
A. Me too.
B. What about you?
C. How do you like it?
D. I hope so.
A
)7. You can see five kilos of apples
on the table and three knives
on the chair.A. five kilos of apples; knives
B. three boxes of potatos; knives
C. four kiloes of apples; knives
D. two boxes of tomatoes; knifes
(
A
)8. Too many
students are becoming the “Heads-down Tribe(低头族)”. It's much too
bad for their health and study.A. Too many; much too
B. Too much; much too
C. Much too; too much
D. Too many; too much
(
A
)9. (2026·盐城市滨海期末)The new smartphone is not cheap enough
and I don't have enough money
to buy it.A. cheap enough; enough money
B. expensive enough; money enough
C. enough cheap; enough money
D. enough expensive; money enough
(
A
)10. 亮点原创—The Mint Mambo Style(薄荷曼波穿搭) is simply dressing in shades of fresh green. I would like to have a try.—
Me too.
A. Me too.
B. What about you?
C. How do you like it?
D. I hope so.
答案：7. A 【解析】kilo，potato，knife的复数形式分别是kilos，potatoes，knives。
8. A 【解析】too many修饰可数名词复数，too much修饰不可数名词，much too修饰形容词或副词。根据“students”可知，第一空用too many，意为“太多”；根据“bad”可知，第二空用much too，意为“太，非常”。
9. A 【解析】enough修饰形容词或副词时，应放在被修饰词之后，即“形容词/副词＋enough”，排除C、D两项；enough修饰名词时，通常放在名词之前，即“enough＋名词”，排除B项。
10. A 【解析】根据“I would like to have a try.”及选项可知，答者应是赞同对方的想法，表示自己也想尝试一下，空处用“Me too”来回答。
8. A 【解析】too many修饰可数名词复数，too much修饰不可数名词，much too修饰形容词或副词。根据“students”可知，第一空用too many，意为“太多”；根据“bad”可知，第二空用much too，意为“太，非常”。
9. A 【解析】enough修饰形容词或副词时，应放在被修饰词之后，即“形容词/副词＋enough”，排除C、D两项；enough修饰名词时，通常放在名词之前，即“enough＋名词”，排除B项。
10. A 【解析】根据“I would like to have a try.”及选项可知，答者应是赞同对方的想法，表示自己也想尝试一下，空处用“Me too”来回答。
解析：
【分析】
第7题考查可数名词复数的正确形式，需牢记kilo、potato、knife的复数变化规则；第8题考查易混短语too many、too much、much too的用法差异，需明确它们修饰的词性；第9题考查enough的用法，要区分enough修饰形容词/副词和名词时的位置要求；第10题考查情景交际，需结合上下文语境选择恰当的答语。
【解析】
7题：kilo的复数为kilos，potato的复数为potatoes，knife的复数为knives。选项B中potatos错误，C中kiloes错误，D中knifes错误，因此选A。
8题：too many修饰可数名词复数，too much修饰不可数名词，much too修饰形容词或副词。第一空后students是可数名词复数，用too many；第二空后bad是形容词，用much too，因此选A。
9题：enough修饰形容词或副词时，需置于被修饰词之后，即“形容词/副词+enough”，据此排除C、D；enough修饰名词时，置于名词之前，即“enough+名词”，据此排除B，因此选A。
10题：上文表达“我想尝试薄荷曼波穿搭”，答语需表示赞同，“Me too”（我也是）符合语境，因此选A。
【答案】7.A 8.A 9.A 10.A
【知识点】名词复数、形容词短语辨析、enough的用法、情景交际
【点评】本题组为初中英语基础题型，涵盖名词复数变化、易混短语区分、enough的用法及日常情景交际等核心知识点，侧重考查学生对基础语法和常用表达的掌握，难度适中，是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】0.6
第7题考查可数名词复数的正确形式，需牢记kilo、potato、knife的复数变化规则；第8题考查易混短语too many、too much、much too的用法差异，需明确它们修饰的词性；第9题考查enough的用法，要区分enough修饰形容词/副词和名词时的位置要求；第10题考查情景交际，需结合上下文语境选择恰当的答语。
【解析】
7题：kilo的复数为kilos，potato的复数为potatoes，knife的复数为knives。选项B中potatos错误，C中kiloes错误，D中knifes错误，因此选A。
8题：too many修饰可数名词复数，too much修饰不可数名词，much too修饰形容词或副词。第一空后students是可数名词复数，用too many；第二空后bad是形容词，用much too，因此选A。
9题：enough修饰形容词或副词时，需置于被修饰词之后，即“形容词/副词+enough”，据此排除C、D；enough修饰名词时，置于名词之前，即“enough+名词”，据此排除B，因此选A。
10题：上文表达“我想尝试薄荷曼波穿搭”，答语需表示赞同，“Me too”（我也是）符合语境，因此选A。
【答案】7.A 8.A 9.A 10.A
【知识点】名词复数、形容词短语辨析、enough的用法、情景交际
【点评】本题组为初中英语基础题型，涵盖名词复数变化、易混短语区分、enough的用法及日常情景交际等核心知识点，侧重考查学生对基础语法和常用表达的掌握，难度适中，是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】0.6