Ⅰ.从方框中选出合适的词并用其适当形式填空
important notice corner large smart
1.—Is your school small?
—No. It is very
2.「2025 江苏徐州中考改编」Winning is
3.The girl is very
4.Now, they put a
5.「2025 吉林中考改编」I notice a small and lonely dog at the
important notice corner large smart
1.—Is your school small?
—No. It is very
large
.2.「2025 江苏徐州中考改编」Winning is
important
, of course, but it is not everything.3.The girl is very
smart
and she can remember everything about these wild animals.4.Now, they put a
notice
on their website.5.「2025 吉林中考改编」I notice a small and lonely dog at the
corner
of a building.答案：1.large 2.important 3.smart 4.notice 5.corner
解析：
【分析】
本题为选词填空题，需结合句子语境、词义及词性，从方框内的词汇中选择合适的词填空。先理解每个句子的含义，再匹配对应词汇：1题需填与small相反的形容词；2题需填表示“重要”的形容词；3题需填表示“聪明”的形容词；4题需填可数名词单数，符合“在网站上放某物”的语境；5题考查固定搭配“at the corner of”。
【解析】
1. 问句询问学校是否小，答语为否定，需填与small（小的）相反的形容词，方框中large（大的）符合语境，故填large。
2. 句意“赢是……但不是一切”，需填形容词，方框中important（重要的）符合语义，故填important。
3. 女孩能记住所有关于野生动物的事，说明她聪明，方框中smart（聪明的）符合语境，故填smart。
4. 空格前有不定冠词a，需填单数名词，方框中notice（通知）符合“在网站上放通知”的语境，故填notice。
5. 固定搭配“at the corner of”表示“在……的角落”，方框中corner（角落）符合搭配，故填corner。
【答案】
1.large 2.important 3.smart 4.notice 5.corner
【知识点】
形容词的用法、名词的用法、固定搭配
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考查词汇词义理解与语境运用，涉及形容词、名词及固定搭配的基础用法，难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
本题为选词填空题，需结合句子语境、词义及词性，从方框内的词汇中选择合适的词填空。先理解每个句子的含义，再匹配对应词汇：1题需填与small相反的形容词；2题需填表示“重要”的形容词；3题需填表示“聪明”的形容词；4题需填可数名词单数，符合“在网站上放某物”的语境；5题考查固定搭配“at the corner of”。
【解析】
1. 问句询问学校是否小，答语为否定，需填与small（小的）相反的形容词，方框中large（大的）符合语境，故填large。
2. 句意“赢是……但不是一切”，需填形容词，方框中important（重要的）符合语义，故填important。
3. 女孩能记住所有关于野生动物的事，说明她聪明，方框中smart（聪明的）符合语境，故填smart。
4. 空格前有不定冠词a，需填单数名词，方框中notice（通知）符合“在网站上放通知”的语境，故填notice。
5. 固定搭配“at the corner of”表示“在……的角落”，方框中corner（角落）符合搭配，故填corner。
【答案】
1.large 2.important 3.smart 4.notice 5.corner
【知识点】
形容词的用法、名词的用法、固定搭配
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考查词汇词义理解与语境运用，涉及形容词、名词及固定搭配的基础用法，难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
Ⅱ.单项选择
6.「2025 吉林长春中考」There
A.is
B.are
C.was
D.were
6.「2025 吉林长春中考」There
B
some flowers in my room. I often water them.A.is
B.are
C.was
D.were
答案：6.B 根据其后的“I often water them.”可知,前句的时态是一般现在时,先排除选项C和D,再根据主语some flowers可知,所缺的词是are。
解析：
【分析】
这道题考查there be句型的用法，解题思路分两步：第一步，根据后句的时间标志判断时态，后句中“often”是一般现在时的频率副词，说明前句时态为一般现在时，排除过去式的C、D选项；第二步，根据there be句型的“就近原则”，be动词的单复数由后面的主语决定，主语“some flowers”是复数名词，因此be动词用are，确定答案。
【解析】
首先，由后句“I often water them”中的频率副词“often”可知，句子时态为一般现在时，因此排除一般过去时的C（was）和D（were）选项；其次，there be句型遵循“就近原则”，be动词的形式由离它最近的主语决定，本句中主语是“some flowers”（复数），因此be动词用are，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时；there be句型；主谓一致
【点评】
本题是基础单项选择题，考查there be句型的时态判断与主谓一致，结合时间标志词确定时态，再根据主语单复数选择be动词，属于中考常见基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查there be句型的用法，解题思路分两步：第一步，根据后句的时间标志判断时态，后句中“often”是一般现在时的频率副词，说明前句时态为一般现在时，排除过去式的C、D选项；第二步，根据there be句型的“就近原则”，be动词的单复数由后面的主语决定，主语“some flowers”是复数名词，因此be动词用are，确定答案。
【解析】
首先，由后句“I often water them”中的频率副词“often”可知，句子时态为一般现在时，因此排除一般过去时的C（was）和D（were）选项；其次，there be句型遵循“就近原则”，be动词的形式由离它最近的主语决定，本句中主语是“some flowers”（复数），因此be动词用are，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时；there be句型；主谓一致
【点评】
本题是基础单项选择题，考查there be句型的时态判断与主谓一致，结合时间标志词确定时态，再根据主语单复数选择be动词，属于中考常见基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
7. There
A.is
B.isn’t
C.are
D.aren’t
D
any vegetables in the garden. My grandmother only plants flowers there.A.is
B.isn’t
C.are
D.aren’t
答案：7.D 根据题干中的“我奶奶只在那里种花”可知,这个花园里没有任何蔬菜,对应的表达为There aren't any vegetables...,故选D。
解析：
【分析】这道题考查there be句型的用法，解题思路如下：1. 先根据关键词any判断句式：any通常用于否定句或疑问句，本句为陈述句，故为否定句，排除肯定形式的A、C；2. 再根据主谓一致确定be动词：主语vegetables是复数名词，be动词需用are，其否定形式为aren't；3. 结合语境“奶奶只种花”，进一步确认花园里没有蔬菜，符合否定句表达，因此选D。
【解析】首先，there be句型的be动词由其后主语决定，本句主语是复数名词vegetables，故be动词用are；其次，句中出现any，any用于否定句或疑问句，说明本句为否定句，排除肯定形式的A（is）、C（are）；最后结合语境“我的奶奶只在那里种花”，可知花园里没有蔬菜，故用are的否定形式aren't，答案选D。
【答案】D
【知识点】there be句型、否定句、any的用法
【点评】本题是基础题，考查there be句型的主谓一致、否定句中any的使用，结合语境分析句意即可得出答案，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.6
【解析】首先，there be句型的be动词由其后主语决定，本句主语是复数名词vegetables，故be动词用are；其次，句中出现any，any用于否定句或疑问句，说明本句为否定句，排除肯定形式的A（is）、C（are）；最后结合语境“我的奶奶只在那里种花”，可知花园里没有蔬菜，故用are的否定形式aren't，答案选D。
【答案】D
【知识点】there be句型、否定句、any的用法
【点评】本题是基础题，考查there be句型的主谓一致、否定句中any的使用，结合语境分析句意即可得出答案，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.6
8. —
—I sit in the second row (排).
A.What
B.Where
C.Why
D.How
B
do you sit in your classroom?—I sit in the second row (排).
A.What
B.Where
C.Why
D.How
答案：8.B 根据答语“我坐在第二排”可知,问句问的是“你在教室里坐在哪里?”,Where符合题意。
解析：
【分析】
先观察答语“我坐在第二排”，明确答语是在说明地点，因此问句需要选择对地点进行提问的疑问词。再逐一分析选项：A选项What用于提问事物，B选项Where用于提问地点，C选项Why用于提问原因，D选项How用于提问方式，结合答语的地点信息，可确定对应疑问词。
【解析】
根据答语“I sit in the second row（我坐在第二排）”可知，问句是对地点进行提问。A选项What意为“什么”，用于提问事物；B选项Where意为“哪里”，用于提问地点；C选项Why意为“为什么”，用于提问原因；D选项How意为“如何”，用于提问方式。因此应选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】
本题考查疑问词的辨析，需结合答语内容判断问句的提问方向，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
先观察答语“我坐在第二排”，明确答语是在说明地点，因此问句需要选择对地点进行提问的疑问词。再逐一分析选项：A选项What用于提问事物，B选项Where用于提问地点，C选项Why用于提问原因，D选项How用于提问方式，结合答语的地点信息，可确定对应疑问词。
【解析】
根据答语“I sit in the second row（我坐在第二排）”可知，问句是对地点进行提问。A选项What意为“什么”，用于提问事物；B选项Where意为“哪里”，用于提问地点；C选项Why意为“为什么”，用于提问原因；D选项How意为“如何”，用于提问方式。因此应选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】
本题考查疑问词的辨析，需结合答语内容判断问句的提问方向，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.根据汉语意思完成句子，每空一词
9.——你们教室里什么是特别的？
——它里面有一个宠物之家。
—
—There is a home for pets in it.
10.我们教室的后面有一个迷你图书馆。
There is a mini library
11.请帮我把这张世界地图张贴在教室里。
Please help me to
9.——你们教室里什么是特别的？
——它里面有一个宠物之家。
—
What's
special
in your classroom?—There is a home for pets in it.
10.我们教室的后面有一个迷你图书馆。
There is a mini library
at
the
back
of our classroom.11.请帮我把这张世界地图张贴在教室里。
Please help me to
put
up
this map of the world in the classroom.答案：9.What's special 10.at the back 11.put up
解析：
【分析】
解答本题需结合汉语意思，回忆对应的英语句式和固定短语：第9题是特殊疑问句，询问“什么是特别的”，需用“What's + 形容词”结构；第10题考查“在……的后面”的固定短语；第11题考查“张贴”的固定动词短语，同时注意help sb to do sth的用法，确保每空一词。
【解析】
9. 汉语问句“你们教室里什么是特别的？”对应特殊疑问句，“什么”用疑问词What，“特别的”用形容词special，be动词用is，缩写为What's，故填What's special。
10. “在……的后面”的固定短语为at the back of，此处已有介词of，故填at the back。
11. “张贴”的固定动词短语为put up，help sb to do sth结构中动词用原形，故填put up。
【答案】
9.What's special 10.at the back 11.put up
【知识点】
固定短语；特殊疑问句；动词短语
【点评】
本题考查根据汉语意思完成句子，涉及基础的英语句式和常用固定搭配，属于英语基础题型，难度不大，需牢记相关短语和句式。
【难度系数】
0.4
解答本题需结合汉语意思，回忆对应的英语句式和固定短语：第9题是特殊疑问句，询问“什么是特别的”，需用“What's + 形容词”结构；第10题考查“在……的后面”的固定短语；第11题考查“张贴”的固定动词短语，同时注意help sb to do sth的用法，确保每空一词。
【解析】
9. 汉语问句“你们教室里什么是特别的？”对应特殊疑问句，“什么”用疑问词What，“特别的”用形容词special，be动词用is，缩写为What's，故填What's special。
10. “在……的后面”的固定短语为at the back of，此处已有介词of，故填at the back。
11. “张贴”的固定动词短语为put up，help sb to do sth结构中动词用原形，故填put up。
【答案】
9.What's special 10.at the back 11.put up
【知识点】
固定短语；特殊疑问句；动词短语
【点评】
本题考查根据汉语意思完成句子，涉及基础的英语句式和常用固定搭配，属于英语基础题型，难度不大，需牢记相关短语和句式。
【难度系数】
0.4
Ⅳ.补全对话
「2026 浙江浙派联盟期中」
阅读下面材料,从方框中所给的 A~E 五个选项中选出正确选项(有一项是多余选项),并回答最后一个小题。
来自加拿大的 Paul 和 Betty 正在谈论梦想教室。
Paul: What's your dream classroom like?
Betty: It's smart. 12.
Paul: What can the robot do?
Betty: It can help the teachers do some work.
Paul: That's special.13.
Betty: Yes, there is a blackboard. And there is a smart whiteboard too.
Paul: 14.
Betty: We put them up on the blackboard.
Paul: Where do you put your things?
Betty: We put our things in two big lockers.
Paul: Great! Oh, that's the bell. 15.
Betty: Bye!
A.Nice to meet you.
B.Let's go to class.
C.Where do you put up notices?
D.There is a robot in my classroom.
E.Is there a blackboard in your classroom?
16. 特色 考法 开放性试题 Do you like your classroom? What is special in your classroom? (不超过 15 个单词)
「2026 浙江浙派联盟期中」
阅读下面材料,从方框中所给的 A~E 五个选项中选出正确选项(有一项是多余选项),并回答最后一个小题。
来自加拿大的 Paul 和 Betty 正在谈论梦想教室。
Paul: What's your dream classroom like?
Betty: It's smart. 12.
D
Paul: What can the robot do?
Betty: It can help the teachers do some work.
Paul: That's special.13.
E
Betty: Yes, there is a blackboard. And there is a smart whiteboard too.
Paul: 14.
C
Betty: We put them up on the blackboard.
Paul: Where do you put your things?
Betty: We put our things in two big lockers.
Paul: Great! Oh, that's the bell. 15.
B
Goodbye!Betty: Bye!
A.Nice to meet you.
B.Let's go to class.
C.Where do you put up notices?
D.There is a robot in my classroom.
E.Is there a blackboard in your classroom?
16. 特色 考法 开放性试题 Do you like your classroom? What is special in your classroom? (不超过 15 个单词)
Yes. We can learn in fun ways with a computer.
A computer helps us learn in an interesting way.
答案：12.D 13.E 14.C 15.B
16.Yes. We can learn in fun ways with a computer./A computer helps us learn in an interesting way. 本题为开放性试题,答案不唯一,言之有理即可。
技巧点拨 在近几年的考试中,经常会出现开放性试题,此题要求结合自身情况或短文内容进行延伸性的回答,主观性较强,答案不唯一,回答时言之有理即可。
16.Yes. We can learn in fun ways with a computer./A computer helps us learn in an interesting way. 本题为开放性试题,答案不唯一,言之有理即可。
技巧点拨 在近几年的考试中,经常会出现开放性试题,此题要求结合自身情况或短文内容进行延伸性的回答,主观性较强,答案不唯一,回答时言之有理即可。
解析：
【分析】
做补全对话类题目，需先通读对话明确主题为谈论梦想教室，再结合上下句的问答逻辑匹配选项。12空后Paul询问机器人的功能，说明此处应提到机器人，对应选项D；13空后Betty回答有黑板，说明此处是Paul询问是否有黑板，对应选项E；14空后Betty说把物品贴在黑板上，说明此处是询问张贴位置，对应选项C；15空前提到铃响，后说再见，说明此处是提议去上课，对应选项B。16题为开放性试题，需用简洁语言结合自身或短文内容回答，符合要求即可。
【解析】
12. 由下句Paul的问题“What can the robot do?”可知，此处应提及机器人，故选D；
13. 由下句Betty的回答“Yes, there is a blackboard.”可知，此处是一般疑问句，询问是否有黑板，故选E；
14. 由下句Betty的回答“We put them up on the blackboard.”可知，此处是询问张贴物品的位置，故选C；
15. 由上句“Oh, that's the bell.”及后句“Goodbye!”可知，此处应提议去上课，故选B；
16. 开放性试题，结合要求回答，如“Yes. We can learn in fun ways with a computer.”（答案不唯一，言之有理即可）。
【答案】
12.D 13.E 14.C 15.B；16. Yes. We can learn in fun ways with a computer.
【知识点】
补全对话，情景交际，开放性试题
【点评】
本题围绕“梦想教室”话题设置补全对话，考查学生的情景逻辑推理能力，最后开放性试题兼顾语言运用能力，题型常规，难度适中。
【难度系数】
0.6
做补全对话类题目，需先通读对话明确主题为谈论梦想教室，再结合上下句的问答逻辑匹配选项。12空后Paul询问机器人的功能，说明此处应提到机器人，对应选项D；13空后Betty回答有黑板，说明此处是Paul询问是否有黑板，对应选项E；14空后Betty说把物品贴在黑板上，说明此处是询问张贴位置，对应选项C；15空前提到铃响，后说再见，说明此处是提议去上课，对应选项B。16题为开放性试题，需用简洁语言结合自身或短文内容回答，符合要求即可。
【解析】
12. 由下句Paul的问题“What can the robot do?”可知，此处应提及机器人，故选D；
13. 由下句Betty的回答“Yes, there is a blackboard.”可知，此处是一般疑问句，询问是否有黑板，故选E；
14. 由下句Betty的回答“We put them up on the blackboard.”可知，此处是询问张贴物品的位置，故选C；
15. 由上句“Oh, that's the bell.”及后句“Goodbye!”可知，此处应提议去上课，故选B；
16. 开放性试题，结合要求回答，如“Yes. We can learn in fun ways with a computer.”（答案不唯一，言之有理即可）。
【答案】
12.D 13.E 14.C 15.B；16. Yes. We can learn in fun ways with a computer.
【知识点】
补全对话，情景交际，开放性试题
【点评】
本题围绕“梦想教室”话题设置补全对话，考查学生的情景逻辑推理能力，最后开放性试题兼顾语言运用能力，题型常规，难度适中。
【难度系数】
0.6
人与 自我
学校生活
「2026 广东汕头多校期中联考」
My name is Jane. It is my first week in the new school. It is Friday today. Let me tell you about my school.
In the middle of the school is the sports field. On the left of the sports field is the gym. On the right ofit , there is a library. Our library isn't big, but there are lots of books. It's open five days a week. I go there to read on Mondays and Thursdays. Behind the sports field is the classroom building, and the classroom building is between the dining hall and the meeting hall. The meeting hall is big and new with lots of chairs. Our school also has a small farm. It's next to the dining hall. Every spring, we can help work on the farm.
I love this new school.
17.It is
A.Wednesday B.Thursday
C.Sunday D.Saturday
18.特色 考法 代词指代题 The underlined word "it" refers to
A.the sports field
B.the dining hall
C.the sports hall
D.the office building
19.What is the meeting hall like?
A.Small and old.
B.Big and new.
C.Small but new.
D.Big but old.
20.特色 考法 图文转换题 Which is a map of the school?
21.What can we learn from the passage?
A.Jane goes to the library on Tuesdays.
B.Students can work on the farm in summer.
C.There are eight buildings in Jane's school.
D.There is no science building in Jane's school.
学校生活
「2026 广东汕头多校期中联考」
My name is Jane. It is my first week in the new school. It is Friday today. Let me tell you about my school.
In the middle of the school is the sports field. On the left of the sports field is the gym. On the right of
I love this new school.
17.It is
D
tomorrow.A.Wednesday B.Thursday
C.Sunday D.Saturday
18.特色 考法 代词指代题 The underlined word "it" refers to
A
in the passage.A.the sports field
B.the dining hall
C.the sports hall
D.the office building
19.What is the meeting hall like?
A.Small and old.
B.Big and new.
C.Small but new.
D.Big but old.
20.特色 考法 图文转换题 Which is a map of the school?
21.What can we learn from the passage?
A.Jane goes to the library on Tuesdays.
B.Students can work on the farm in summer.
C.There are eight buildings in Jane's school.
D.There is no science building in Jane's school.
答案：17.D 推理判断题。根据第一段中的“It is Friday today.”可知,今天是周五。由此可推断明天是周六,故选D。
18.A 代词指代题。根据第二段中的“In the middle of the school is the sports field. On the left of the sports field is the gym. On the right of it, there is a library.”可知,it指代的是the sports field,故选A。
19.B 细节理解题。根据第二段中的“The meeting hall is big and new with lots of chairs.”可知,会议厅又大又新,故选B。
20.C 图文转换题。通读第二段可知,在学校的中央是运动场。在运动场的左边是体育馆。在运动场的右边是图书馆。运动场的后面是教学楼,教学楼在食堂和会议厅之间。小农场在餐厅旁边。由此可知对应的图片是C。
21.D 细节理解题。根据第二段可知,学校里有运动场、体育馆、图书馆、教学楼、食堂、会议厅和小农场,但没有提到“科学楼”。故选D。
18.A 代词指代题。根据第二段中的“In the middle of the school is the sports field. On the left of the sports field is the gym. On the right of it, there is a library.”可知,it指代的是the sports field,故选A。
19.B 细节理解题。根据第二段中的“The meeting hall is big and new with lots of chairs.”可知,会议厅又大又新,故选B。
20.C 图文转换题。通读第二段可知,在学校的中央是运动场。在运动场的左边是体育馆。在运动场的右边是图书馆。运动场的后面是教学楼,教学楼在食堂和会议厅之间。小农场在餐厅旁边。由此可知对应的图片是C。
21.D 细节理解题。根据第二段可知,学校里有运动场、体育馆、图书馆、教学楼、食堂、会议厅和小农场,但没有提到“科学楼”。故选D。
解析：
【分析】
1. 第17题：根据原文时间信息推理日期，属于推理判断题，需准确提取时间细节。
2. 第18题：代词指代题，需定位代词所在句子，往前找对应单数名词，结合语境判断指代对象。
3. 第19题：细节理解题，直接定位关于会议厅的描述，提取特征信息。
4. 第20题：图文转换题，梳理原文各建筑位置关系，匹配对应地图布局。
5. 第21题：细节理解题，逐一核对选项与原文信息，排除错误选项得出结论。
【解析】
17. 原文明确提到“It is Friday today.”，今天是周五，因此明天是周六，对应选项D。
18. “On the right of it, there is a library.”的前一句提到“In the middle of the school is the sports field. On the left of the sports field is the gym.”，此处“it”指代前文的单数名词“the sports field”，故选A。
19. 原文直接说明“The meeting hall is big and new with lots of chairs.”，会议厅的特点是又大又新，对应选项B。
20. 梳理原文建筑位置：运动场在学校中央，左侧是体育馆，右侧是图书馆；运动场后方是教学楼，教学楼在食堂和会议厅之间；农场在食堂旁。对比选项，仅C图符合该布局，故选C。
21. A选项：原文提到Jane周一和周四去图书馆，不是周二，错误；B选项：原文说春天可在农场帮忙，不是夏天，错误；C选项：学校提及的建筑共7个，不是8个，错误；D选项：原文未提到科学楼，正确，故选D。
【答案】17.D 18.A 19.B 20.C 21.D
【知识点】英语阅读理解、细节理解、推理判断
【点评】本题为介绍学校的英语阅读理解题，涵盖基础题型，考查学生信息提取、代词判断、图文转换及推理能力，难度适中，需学生精准定位原文关键信息。
【难度系数】0.7
1. 第17题：根据原文时间信息推理日期，属于推理判断题，需准确提取时间细节。
2. 第18题：代词指代题，需定位代词所在句子，往前找对应单数名词，结合语境判断指代对象。
3. 第19题：细节理解题，直接定位关于会议厅的描述，提取特征信息。
4. 第20题：图文转换题，梳理原文各建筑位置关系，匹配对应地图布局。
5. 第21题：细节理解题，逐一核对选项与原文信息，排除错误选项得出结论。
【解析】
17. 原文明确提到“It is Friday today.”，今天是周五，因此明天是周六，对应选项D。
18. “On the right of it, there is a library.”的前一句提到“In the middle of the school is the sports field. On the left of the sports field is the gym.”，此处“it”指代前文的单数名词“the sports field”，故选A。
19. 原文直接说明“The meeting hall is big and new with lots of chairs.”，会议厅的特点是又大又新，对应选项B。
20. 梳理原文建筑位置：运动场在学校中央，左侧是体育馆，右侧是图书馆；运动场后方是教学楼，教学楼在食堂和会议厅之间；农场在食堂旁。对比选项，仅C图符合该布局，故选C。
21. A选项：原文提到Jane周一和周四去图书馆，不是周二，错误；B选项：原文说春天可在农场帮忙，不是夏天，错误；C选项：学校提及的建筑共7个，不是8个，错误；D选项：原文未提到科学楼，正确，故选D。
【答案】17.D 18.A 19.B 20.C 21.D
【知识点】英语阅读理解、细节理解、推理判断
【点评】本题为介绍学校的英语阅读理解题，涵盖基础题型，考查学生信息提取、代词判断、图文转换及推理能力，难度适中，需学生精准定位原文关键信息。
【难度系数】0.7