八年级
上册
人教
1. Just accept changes and keep on working hard.
Everything will be
A.necessary
B.possible
C.connected
D.valuable
上册
人教
1. Just accept changes and keep on working hard.
Everything will be
B
.A.necessary
B.possible
C.connected
D.valuable
答案：1.B 上句说“接受变化，继续努力”，是鼓励的话语，此处指一切皆有可能。故选B。
解析：
【分析】首先理解句子语境：上句是鼓励人接受变化、坚持努力的话语，需结合语境分析各选项形容词的含义，选出符合句意的词汇。
【解析】先翻译句子：“接受变化并继续努力。一切都会________。”A选项necessary意为“必要的”；B选项possible意为“可能的”；C选项connected意为“连接的；关联的”；D选项valuable意为“有价值的”。结合鼓励努力的语境，此处表达“一切皆有可能”的含义，符合句意，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合语境判断合适词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译句子：“接受变化并继续努力。一切都会________。”A选项necessary意为“必要的”；B选项possible意为“可能的”；C选项connected意为“连接的；关联的”；D选项valuable意为“有价值的”。结合鼓励努力的语境，此处表达“一切皆有可能”的含义，符合句意，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合语境判断合适词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
2.—We worked on this AI project for a long time, but we couldn't see any progress.
—Don't lose heart! Keep trying to
A.achieve
B.imagine
C.report
D.describe
—Don't lose heart! Keep trying to
A
good results.A.achieve
B.imagine
C.report
D.describe
答案：2.A 此处表示继续努力以“取得”好结果，achieve符合题意。故选A。
解析：
【分析】
本题为动词词义辨析题，需结合对话语境判断合适的动词。首先理解对话含义：一方表示做AI项目很久没进展，另一方鼓励不要灰心，继续努力的目的是取得好结果。接下来分析四个选项的词义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
根据对话语境，答句表达的是“不要灰心，继续努力以取得好结果”。逐一分析选项：A.achieve意为“取得；获得”，achieve good results是常用搭配，意为“取得好结果”，符合语境；B.imagine意为“想象”，C.report意为“报告”，D.describe意为“描述”，这三个选项均不符合“取得好结果”的语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析，结合对话语境即可快速判断，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为动词词义辨析题，需结合对话语境判断合适的动词。首先理解对话含义：一方表示做AI项目很久没进展，另一方鼓励不要灰心，继续努力的目的是取得好结果。接下来分析四个选项的词义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
根据对话语境，答句表达的是“不要灰心，继续努力以取得好结果”。逐一分析选项：A.achieve意为“取得；获得”，achieve good results是常用搭配，意为“取得好结果”，符合语境；B.imagine意为“想象”，C.report意为“报告”，D.describe意为“描述”，这三个选项均不符合“取得好结果”的语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析，结合对话语境即可快速判断，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
3.—I had to stay up to do my homework because I played outside all day yesterday.
—You should plan your time more
A.wisely
B.freely
C.secretly
D.directly
—You should plan your time more
A
.A.wisely
B.freely
C.secretly
D.directly
答案：3.A 此处建议对方更“明智地”规划时间。故选A。
解析：
【分析】首先理解对话语境：前者因昨天整天在外面玩而熬夜做作业，后者针对该情况给出建议，应更合理地规划时间。接着分析四个选项的词义：A选项wisely意为“明智地”，B选项freely意为“自由地”，C选项secretly意为“秘密地”，D选项directly意为“直接地”。结合语境，熬夜是因为未合理安排时间，因此需要“明智地”规划时间，据此判断答案。
【解析】根据对话逻辑，前者的问题是浪费时间导致熬夜，后者建议应更合理规划时间。逐一分析选项：A项wisely（明智地）符合“合理规划时间”的语境；B项freely（自由地）、C项secretly（秘密地）、D项directly（直接地）均不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中副词的词义辨析，需结合语境理解句意后选择合适的副词，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】根据对话逻辑，前者的问题是浪费时间导致熬夜，后者建议应更合理规划时间。逐一分析选项：A项wisely（明智地）符合“合理规划时间”的语境；B项freely（自由地）、C项secretly（秘密地）、D项directly（直接地）均不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中副词的词义辨析，需结合语境理解句意后选择合适的副词，属于基础题型。
【难度系数】0.6
4.—I often see “xswl” on the Internet. What is the
—Well, young people often use it to describe something that makes them laugh.
A.influence
B.benefit
C.plan
D.meaning
D
of it?—Well, young people often use it to describe something that makes them laugh.
A.influence
B.benefit
C.plan
D.meaning
答案：4.D 根据答语可知，此处问的是“xswl”的含义。故选D。
解析：
【分析】
本题考查名词词义辨析，解题时需先明确各选项词义，再结合答语的语境判断空格处所需词汇。答语解释了“xswl”的具体所指，说明问句是在询问该网络用语的含义，据此可筛选出正确选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项influence意为“影响”；B选项benefit意为“益处，好处”；C选项plan意为“计划”；D选项meaning意为“意思，含义”。根据答语“年轻人经常用它来描述让他们发笑的事情”，可知问句是在询问“xswl”的含义，因此应选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；语境理解
【点评】
本题结合日常网络用语考查名词词义，贴近生活实际，难度较低，学生只要掌握常见名词含义并能结合上下文语境即可选出正确答案。
【难度系数】
0.7
本题考查名词词义辨析，解题时需先明确各选项词义，再结合答语的语境判断空格处所需词汇。答语解释了“xswl”的具体所指，说明问句是在询问该网络用语的含义，据此可筛选出正确选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项influence意为“影响”；B选项benefit意为“益处，好处”；C选项plan意为“计划”；D选项meaning意为“意思，含义”。根据答语“年轻人经常用它来描述让他们发笑的事情”，可知问句是在询问“xswl”的含义，因此应选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；语境理解
【点评】
本题结合日常网络用语考查名词词义，贴近生活实际，难度较低，学生只要掌握常见名词含义并能结合上下文语境即可选出正确答案。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.根据句意和首字母或音标提示写出所缺单词
5.「2025 江苏扬州中考改编」—Will you be
—I can't promise anything, but I'll do my best.
6.—Do you know what a r
—It's a kind of promise.
7.Doing p
8.Usually your teacher will ask you to i
9.It is a difficult test, but she is c
10.「2025 四川眉山中考改编」Good eating habits are important for our h
11.I thought I f
12.Don't just think about the past. We should also look forward to the days
5.「2025 江苏扬州中考改编」—Will you be
able
/'eɪbl/ to finish the work in time?—I can't promise anything, but I'll do my best.
6.—Do you know what a r
esolution
is?—It's a kind of promise.
7.Doing p
hysical
exercise is a good way to keep healthy.8.Usually your teacher will ask you to i
ntroduce
yourself in the first class.9.It is a difficult test, but she is c
onfident
that she can get a high mark.10.「2025 四川眉山中考改编」Good eating habits are important for our h
ealth
. That means we'd better have a balanced diet and have three meals on time.11.I thought I f
ailed
the math test because I made so many mistakes during the exam.12.Don't just think about the past. We should also look forward to the days
ahead
/ə'hed/.答案：5.able 6.resolution 7.physical 8.introduce 9.confident 10.health 11.failed 12.ahead
解析：
【分析】
本题为根据音标或首字母提示填写单词的基础词汇题，需结合音标发音、句子语境及固定搭配确定单词：
1. 第5题根据所给音标/ˈeɪbl/匹配对应单词；
2. 第6题结合答语“是一种承诺”及首字母r推导单词；
3. 第7题依据“保持健康的锻炼”的固定搭配及首字母p确定单词；
4. 第8题结合“第一节课介绍自己”的语境和ask sb to do sth结构，匹配首字母i的单词；
5. 第9题根据be confident that的固定搭配及首字母c填写单词；
6. 第10题结合“对我们的健康重要”的语境和首字母h确定单词；
7. 第11题依据“考试失败”的语境、过去式用法及首字母f填写单词；
8. 第12题根据所给音标/əˈhed/匹配对应单词。
【解析】
5. 音标/ˈeɪbl/对应单词able，符合语境“能及时完成工作”；
6. 答语“它是一种承诺”，结合首字母r，可知单词为resolution；
7. 固定搭配physical exercise表示“体育锻炼”，符合“保持健康的方式”的语境；
8. 句意为“第一节课老师会要求你介绍自己”，ask sb to do sth结构要求填动词原形，结合首字母i，填introduce；
9. be confident that是固定搭配（意为“确信/自信”），结合首字母c，填confident；
10. 句意为“良好的饮食习惯对我们的健康很重要”，h开头的名词health符合语境；
11. 由made可知用过去式，结合“犯很多错”的语境，首字母f对应单词failed；
12. 音标/əˈhed/对应单词ahead，符合“展望未来日子”的语境。
【答案】
5.able 6.resolution 7.physical 8.introduce 9.confident 10.health 11.failed 12.ahead
【知识点】
词汇运用、音标拼写、固定搭配
【点评】
本题为中考常见的基础词汇考查题型，侧重核心单词的发音、词义及固定搭配的掌握，难度适中，是学生需熟练掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
本题为根据音标或首字母提示填写单词的基础词汇题，需结合音标发音、句子语境及固定搭配确定单词：
1. 第5题根据所给音标/ˈeɪbl/匹配对应单词；
2. 第6题结合答语“是一种承诺”及首字母r推导单词；
3. 第7题依据“保持健康的锻炼”的固定搭配及首字母p确定单词；
4. 第8题结合“第一节课介绍自己”的语境和ask sb to do sth结构，匹配首字母i的单词；
5. 第9题根据be confident that的固定搭配及首字母c填写单词；
6. 第10题结合“对我们的健康重要”的语境和首字母h确定单词；
7. 第11题依据“考试失败”的语境、过去式用法及首字母f填写单词；
8. 第12题根据所给音标/əˈhed/匹配对应单词。
【解析】
5. 音标/ˈeɪbl/对应单词able，符合语境“能及时完成工作”；
6. 答语“它是一种承诺”，结合首字母r，可知单词为resolution；
7. 固定搭配physical exercise表示“体育锻炼”，符合“保持健康的方式”的语境；
8. 句意为“第一节课老师会要求你介绍自己”，ask sb to do sth结构要求填动词原形，结合首字母i，填introduce；
9. be confident that是固定搭配（意为“确信/自信”），结合首字母c，填confident；
10. 句意为“良好的饮食习惯对我们的健康很重要”，h开头的名词health符合语境；
11. 由made可知用过去式，结合“犯很多错”的语境，首字母f对应单词failed；
12. 音标/əˈhed/对应单词ahead，符合“展望未来日子”的语境。
【答案】
5.able 6.resolution 7.physical 8.introduce 9.confident 10.health 11.failed 12.ahead
【知识点】
词汇运用、音标拼写、固定搭配
【点评】
本题为中考常见的基础词汇考查题型，侧重核心单词的发音、词义及固定搭配的掌握，难度适中，是学生需熟练掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.用括号内所给单词的适当形式填空
13.My daughter is interested in
14.She decides to eat
15. Miss White is an
16. He
13.My daughter is interested in
photography
(photo), so she always goes out with her camera.14.She decides to eat
healthily
(healthy) so that she can lose weight in the coming days.15. Miss White is an
organized
(organize) woman. Her room is always clean.16. He
stuck
(stick) a stamp on the envelope and put it into the postbox.答案：13.photography 14.healthily 15.organized 16.stuck
解析：
【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的词汇题，需结合词性、时态等规则分析：13题需判断be interested in后接的名词类型，转换photo为合适名词；14题需确定修饰动词eat用副词，转换healthy为副词；15题需确定修饰名词woman用形容词，转换organize为形容词；16题需根据并列动词put的时态，确定stick的过去式。
【解析】
13. 考查词性转换：be interested in后接名词，photo意为“照片”，此处表示“摄影”，故填photography；
14. 考查副词用法：eat是动词，需用副词修饰，healthy的副词形式为healthily，故填healthily；
15. 考查形容词作定语：修饰名词woman需用形容词，organize的形容词organized意为“有条理的”，符合语境，故填organized；
16. 考查动词时态：由并列动作put（过去式）可知，动作发生在过去，stick的过去式为stuck，故填stuck。
【答案】
13.photography 14.healthily 15.organized 16.stuck
【知识点】
词性转换、副词用法、形容词作定语
【点评】
本题考查基础词汇的适当形式，涉及词性转换和动词时态，是初中英语的常见基础题型，需掌握常见词性变化规则和不规则动词过去式。
【难度系数】
0.7
本题为用所给单词适当形式填空的词汇题，需结合词性、时态等规则分析：13题需判断be interested in后接的名词类型，转换photo为合适名词；14题需确定修饰动词eat用副词，转换healthy为副词；15题需确定修饰名词woman用形容词，转换organize为形容词；16题需根据并列动词put的时态，确定stick的过去式。
【解析】
13. 考查词性转换：be interested in后接名词，photo意为“照片”，此处表示“摄影”，故填photography；
14. 考查副词用法：eat是动词，需用副词修饰，healthy的副词形式为healthily，故填healthily；
15. 考查形容词作定语：修饰名词woman需用形容词，organize的形容词organized意为“有条理的”，符合语境，故填organized；
16. 考查动词时态：由并列动作put（过去式）可知，动作发生在过去，stick的过去式为stuck，故填stuck。
【答案】
13.photography 14.healthily 15.organized 16.stuck
【知识点】
词性转换、副词用法、形容词作定语
【点评】
本题考查基础词汇的适当形式，涉及词性转换和动词时态，是初中英语的常见基础题型，需掌握常见词性变化规则和不规则动词过去式。
【难度系数】
0.7
Ⅳ.根据汉语意思完成句子，每空一词
17.辛迪告诉我她过去很害羞,为了克服她的害羞,她学了唱歌。
Cindy told me that she used to be really shy and
18.「2025黑龙江绥化中考改编」尽管陈超现在工作很忙,但他仍然坚持自学英语。
Chen Chao still
19.我们的英语老师花了大约十五分钟来解释这些段落。
Our English teacher spent about fifteen minutes
20.每天大声朗读英语的好习惯和你的英语水平提升有关系。
A good habit of reading English aloud every day
17.辛迪告诉我她过去很害羞,为了克服她的害羞,她学了唱歌。
Cindy told me that she used to be really shy and
took
up
singing to deal with her shyness.18.「2025黑龙江绥化中考改编」尽管陈超现在工作很忙,但他仍然坚持自学英语。
Chen Chao still
sticks
to
teaching
himself English though he is busy working now.19.我们的英语老师花了大约十五分钟来解释这些段落。
Our English teacher spent about fifteen minutes
explaining
these
paragraphs
.20.每天大声朗读英语的好习惯和你的英语水平提升有关系。
A good habit of reading English aloud every day
has
something
to
do
with
the improvement in your English level.答案：17.took up 18.sticks to teaching 19.explaining these paragraphs 20.has something to do with
解析：
【分析】本题为根据汉语意思完成句子题，需结合固定短语搭配、动词时态及英语句式结构解题。先理解每句汉语含义，对应找到英语固定表达，再根据句子时态、主语单复数等调整单词形式：17题对应“开始从事”的短语，结合过去时态调整；18题对应“坚持自学”的短语，结合第三人称单数主语和一般现在时态调整；19题结合spend的固定句式（spend time doing sth）调整动词形式；20题对应“和...有关系”的固定短语，结合单数主语调整动词形式。
【解析】17题：“开始从事”的固定短语为take up，主句谓语told为过去式，故take用过去式took，填took up；18题：“坚持做某事”是stick to doing sth，“自学”为teach oneself，主语Chen Chao是第三人称单数，时态为一般现在时，故stick变sticks，teach变teaching，填sticks to teaching；19题：spend time (in) doing sth是固定句式，“解释”的动名词形式为explaining，“这些段落”为these paragraphs，填explaining these paragraphs；20题：“和...有关系”的固定短语为have something to do with，主语a good habit是单数，时态为一般现在时，故have变has，填has something to do with。
【答案】17.took up 18.sticks to teaching 19.explaining these paragraphs 20.has something to do with
【知识点】固定短语搭配、动词时态、非谓语动词（动名词）
【点评】本题为中考基础改编题，主要考查初中英语常用固定搭配、句式及时态的运用，侧重基础知识点的积累，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】17题：“开始从事”的固定短语为take up，主句谓语told为过去式，故take用过去式took，填took up；18题：“坚持做某事”是stick to doing sth，“自学”为teach oneself，主语Chen Chao是第三人称单数，时态为一般现在时，故stick变sticks，teach变teaching，填sticks to teaching；19题：spend time (in) doing sth是固定句式，“解释”的动名词形式为explaining，“这些段落”为these paragraphs，填explaining these paragraphs；20题：“和...有关系”的固定短语为have something to do with，主语a good habit是单数，时态为一般现在时，故have变has，填has something to do with。
【答案】17.took up 18.sticks to teaching 19.explaining these paragraphs 20.has something to do with
【知识点】固定短语搭配、动词时态、非谓语动词（动名词）
【点评】本题为中考基础改编题，主要考查初中英语常用固定搭配、句式及时态的运用，侧重基础知识点的积累，难度适中。
【难度系数】0.6
Ⅴ.完形填空
人与
自我
学校生活
「2026河北廊坊广阳月考」
Mrs Grady walked into the classroom with a
bright smile. “You are all looking forward to the vacation. Let’s 21 your plans,” she said. Oliver put up his hand and said, “I plan to 22 painting in winter.” Some students giggled（咯咯笑）. Mrs Grady made a soft “shh” sound with her finger over her mouth and shook her head lightly. Olivia then said, “I want to do 23 educational and enjoyable, such as reading classic novels and watching the news.” Mrs Grady praised it as a great start. As the new year was coming, they also talked about resolutions. Ashley said, “I’ll do exercise at least twice a week.” Finally, Mrs Grady asked about self-improvement. Max wanted to learn to play the piano. Mrs Grady thought trying new 24 was nice. Emma promised that she would be 25 than she was at school.
Many students hoped to 26 their vacation and resolution ideas with their classmates. Mrs Grady then let them write down a full vacation plan and a New Year’s 27. They should add creative activities like doing DIY or taking photos and set small 28 to achieve the resolution. If they want to make great 29 in learning a new language, they should make a weekly plan for words. The more 30 they plan and work, the more fruitful their vacation and self-improvement will be.
21.A achieve B.discuss C.organize D.introduce
22.A.cut up B.make up C.take up D.grow up
23.A.anything B.everything C.something D.nothing
24.A.hobbies B.grades C.habits D.recipes
25.A.less careful B.more hard-working C.less hard-working D.more careless
26.A.tell B.say C.speak D.share
27.A.resolution B.congratulation C.information D.invitation
28.A.places B.letters C.goals D.ideas
29.A.choices B.progress C.secrets D.meaning
30.A.directly B.healthily C.carefully D.easily
人与
自我
学校生活
「2026河北廊坊广阳月考」
Mrs Grady walked into the classroom with a
bright smile. “You are all looking forward to the vacation. Let’s 21 your plans,” she said. Oliver put up his hand and said, “I plan to 22 painting in winter.” Some students giggled（咯咯笑）. Mrs Grady made a soft “shh” sound with her finger over her mouth and shook her head lightly. Olivia then said, “I want to do 23 educational and enjoyable, such as reading classic novels and watching the news.” Mrs Grady praised it as a great start. As the new year was coming, they also talked about resolutions. Ashley said, “I’ll do exercise at least twice a week.” Finally, Mrs Grady asked about self-improvement. Max wanted to learn to play the piano. Mrs Grady thought trying new 24 was nice. Emma promised that she would be 25 than she was at school.
Many students hoped to 26 their vacation and resolution ideas with their classmates. Mrs Grady then let them write down a full vacation plan and a New Year’s 27. They should add creative activities like doing DIY or taking photos and set small 28 to achieve the resolution. If they want to make great 29 in learning a new language, they should make a weekly plan for words. The more 30 they plan and work, the more fruitful their vacation and self-improvement will be.
21.A achieve B.discuss C.organize D.introduce
22.A.cut up B.make up C.take up D.grow up
23.A.anything B.everything C.something D.nothing
24.A.hobbies B.grades C.habits D.recipes
25.A.less careful B.more hard-working C.less hard-working D.more careless
26.A.tell B.say C.speak D.share
27.A.resolution B.congratulation C.information D.invitation
28.A.places B.letters C.goals D.ideas
29.A.choices B.progress C.secrets D.meaning
30.A.directly B.healthily C.carefully D.easily
答案：Ⅴ.[语篇解读] 本文主要讲述了Grady老师引导学生们讨论假期计划和新年计划，建议他们加入创意活动并制订周目标。
21.B 考查动词辨析。根据下文学生们分享自己的计划可知，此处是老师提议大家讨论假期计划。故选B。
22.C 考查短语辨析。根据“plan to...painting”可知，此处表示“计划开始学习绘画”。故选C。
23.C 考查代词辨析。根据“such as reading classic novels and watching the news”可知，此处是想做一些有教育意义又令人愉快的事，且句子为肯定句，应用something。故选C。
24.A 考查名词辨析。根据“Max wanted to learn to play the piano.”可知，Max想学习弹钢琴，此处是老师对尝试新爱好这一行为的评价。故选A。
25.B 考查形容词比较级辨析。根据语境可知，此处应是积极向上的承诺，more hard-working“更勤奋”符合语境。故选B。
26.D 考查动词辨析。根据“their vacation and resolution ideas with their classmates”可知，此处是“与同学们分享有关假期和计划的想法”，短语share sth. with sb.意为“与某人分享某事”。故选D。
27.A 考查名词辨析。根据“their vacation and resolution ideas”可知，此处对应上文提到的“计划”。故选A。
28.C 考查名词辨析。根据“to achieve the resolution”可知，要实现计划需要设定目标，此处表示“设定小目标”。故选C。
29.B 考查名词辨析。make progress in sth.意为“在某方面取得进步”，是固定用法。故选B。
30.C 考查副词辨析。根据语境可知，要让假期和自我提升更有成效，规划和工作需要更细致。故选C。
21.B 考查动词辨析。根据下文学生们分享自己的计划可知，此处是老师提议大家讨论假期计划。故选B。
22.C 考查短语辨析。根据“plan to...painting”可知，此处表示“计划开始学习绘画”。故选C。
23.C 考查代词辨析。根据“such as reading classic novels and watching the news”可知，此处是想做一些有教育意义又令人愉快的事，且句子为肯定句，应用something。故选C。
24.A 考查名词辨析。根据“Max wanted to learn to play the piano.”可知，Max想学习弹钢琴，此处是老师对尝试新爱好这一行为的评价。故选A。
25.B 考查形容词比较级辨析。根据语境可知，此处应是积极向上的承诺，more hard-working“更勤奋”符合语境。故选B。
26.D 考查动词辨析。根据“their vacation and resolution ideas with their classmates”可知，此处是“与同学们分享有关假期和计划的想法”，短语share sth. with sb.意为“与某人分享某事”。故选D。
27.A 考查名词辨析。根据“their vacation and resolution ideas”可知，此处对应上文提到的“计划”。故选A。
28.C 考查名词辨析。根据“to achieve the resolution”可知，要实现计划需要设定目标，此处表示“设定小目标”。故选C。
29.B 考查名词辨析。make progress in sth.意为“在某方面取得进步”，是固定用法。故选B。
30.C 考查副词辨析。根据语境可知，要让假期和自我提升更有成效，规划和工作需要更细致。故选C。
解析：
【分析】
做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文为校园场景下，Grady老师引导学生讨论假期计划与新年决心的内容）；再逐空分析，结合上下文语境、词义辨析、固定搭配等知识点逐一判断选项，确保所选答案符合文意与逻辑。
【解析】
21. 考查动词辨析。根据下文学生分享假期计划的内容，可知此处老师提议大家讨论假期计划，故选B（discuss）。
22. 考查短语辨析。take up意为“开始从事”，此处表示计划开始学习绘画，符合语境，故选C（take up）。
23. 考查代词辨析。此处为肯定句，且表示“一些有教育意义又令人愉快的事”，应用something，故选C（something）。
24. 考查名词辨析。Max想学习弹钢琴，属于尝试新爱好，老师对此表示认可，故选A（hobbies）。
25. 考查形容词比较级辨析。结合语境，此处应是积极向上的承诺，more hard-working（更勤奋）符合要求，故选B（more hard-working）。
26. 考查动词辨析。固定搭配share sth. with sb.意为“与某人分享某物”，此处表示学生想和同学分享假期与计划的想法，故选D（share）。
27. 考查名词辨析。对应上文提到的假期计划与新年决心，此处指写下新年决心，故选A（resolution）。
28. 考查名词辨析。根据“to achieve the resolution”可知，实现决心需设定小目标，故选C（goals）。
29. 考查名词辨析。固定搭配make progress in sth.意为“在某方面取得进步”，符合语境，故选B（progress）。
30. 考查副词辨析。要让假期和自我提升更有成效，规划和行动需更细致，carefully（仔细地）符合要求，故选C（carefully）。
【答案】
21.B 22.C 23.C 24.A 25.B 26.D 27.A 28.C 29.B 30.C
【知识点】
完形填空解题技巧、词义辨析、固定搭配
【点评】
本文以校园生活为背景，围绕假期计划与新年决心展开，贴近学生实际，侧重考查基础的词义辨析、固定搭配及语境理解，是典型的初中月考完形填空题目，难度适中。
【难度系数】
0.7
做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文为校园场景下，Grady老师引导学生讨论假期计划与新年决心的内容）；再逐空分析，结合上下文语境、词义辨析、固定搭配等知识点逐一判断选项，确保所选答案符合文意与逻辑。
【解析】
21. 考查动词辨析。根据下文学生分享假期计划的内容，可知此处老师提议大家讨论假期计划，故选B（discuss）。
22. 考查短语辨析。take up意为“开始从事”，此处表示计划开始学习绘画，符合语境，故选C（take up）。
23. 考查代词辨析。此处为肯定句，且表示“一些有教育意义又令人愉快的事”，应用something，故选C（something）。
24. 考查名词辨析。Max想学习弹钢琴，属于尝试新爱好，老师对此表示认可，故选A（hobbies）。
25. 考查形容词比较级辨析。结合语境，此处应是积极向上的承诺，more hard-working（更勤奋）符合要求，故选B（more hard-working）。
26. 考查动词辨析。固定搭配share sth. with sb.意为“与某人分享某物”，此处表示学生想和同学分享假期与计划的想法，故选D（share）。
27. 考查名词辨析。对应上文提到的假期计划与新年决心，此处指写下新年决心，故选A（resolution）。
28. 考查名词辨析。根据“to achieve the resolution”可知，实现决心需设定小目标，故选C（goals）。
29. 考查名词辨析。固定搭配make progress in sth.意为“在某方面取得进步”，符合语境，故选B（progress）。
30. 考查副词辨析。要让假期和自我提升更有成效，规划和行动需更细致，carefully（仔细地）符合要求，故选C（carefully）。
【答案】
21.B 22.C 23.C 24.A 25.B 26.D 27.A 28.C 29.B 30.C
【知识点】
完形填空解题技巧、词义辨析、固定搭配
【点评】
本文以校园生活为背景，围绕假期计划与新年决心展开，贴近学生实际，侧重考查基础的词义辨析、固定搭配及语境理解，是典型的初中月考完形填空题目，难度适中。
【难度系数】
0.7