一、从课文中找到对应的英文词组,完成练习
1. 教学楼
2. 运动场
3. 最好的部分
4. 那座现代化的图书馆
1. 教学楼
2. 运动场
3. 最好的部分
4. 那座现代化的图书馆
答案:1. the classroom building
2. the playground
3. the best part
4. that modern library
2. the playground
3. the best part
4. that modern library
解析:
本题考查译林版七年级上册对应Welcome to the unit板块的核心基础词组,均为课本中出现的描述校园相关设施的常用固定表达,结合课文内容即可匹配出对应中文含义的标准英文短语。
二、从课文中找到对应的英文句子,完成练习
1. ——你好,凯特。见到你真好。——你好,米莉。也很高兴见到你!
—Hello, Kate. see you. —Hi, Millie. !
2. ——你的新学校怎么样?——它很棒。
— your new school? —
3. 我们也有个不错的餐厅。
We have .
1. ——你好,凯特。见到你真好。——你好,米莉。也很高兴见到你!
—Hello, Kate. see you. —Hi, Millie. !
2. ——你的新学校怎么样?——它很棒。
— your new school? —
3. 我们也有个不错的餐厅。
We have .
答案:1. It's good to; Nice to meet you too
2. How is; It's great
3. a nice dining hall too
2. How is; It's great
3. a nice dining hall too
解析:
本题考查译林版七年级上册对应单元的核心课文原句和基础常用交际句型,结合单元所学固定表达完成填空:
1. 第一空考察固定结构"It's + 形容词 + to do sth",表示“做某事很……”,对应中文“见到你真好”的课文原句表达;第二空是回应初次见面问候的固定常用语,对应“也很高兴见到你”的课文原句。
2. 第一空考察询问事物状态的常用疑问句型,用来询问“……怎么样”;第二空是对应问句的回答,符合课文原句表述。
3. 考察单元核心名词短语的搭配,“不错的餐厅”对应单元所学词汇短语,“也”放在句末用too,匹配课文原句内容。
1. 第一空考察固定结构"It's + 形容词 + to do sth",表示“做某事很……”,对应中文“见到你真好”的课文原句表达;第二空是回应初次见面问候的固定常用语,对应“也很高兴见到你”的课文原句。
2. 第一空考察询问事物状态的常用疑问句型,用来询问“……怎么样”;第二空是对应问句的回答,符合课文原句表述。
3. 考察单元核心名词短语的搭配,“不错的餐厅”对应单元所学词汇短语,“也”放在句末用too,匹配课文原句内容。
一、根据句意和中英文释义,写出句中所缺单词
1. My new school has a big (实验室). We like to have lessons there.
2. The town is famous for its old (建筑物).
3. We know a lot about (现代的) science from the book.
4. —Where do you have lunch at school? —In the school dining .
5. Our classrooms are (not dirty) and (full of light).
1. My new school has a big (实验室). We like to have lessons there.
2. The town is famous for its old (建筑物).
3. We know a lot about (现代的) science from the book.
4. —Where do you have lunch at school? —In the school dining .
5. Our classrooms are (not dirty) and (full of light).
答案:1. lab/laboratory
2. buildings/building
3. modern
4. hall
5. clean; bright
2. buildings/building
3. modern
4. hall
5. clean; bright
解析:
1. 括号给出中文释义“实验室”,空格前有不定冠词a,需要填写可数名词单数,对应单元核心词汇lab(也可写完整形式laboratory)。
2. 括号给出中文释义“建筑物”,此处指代城镇的古老建筑,常用复数形式buildings,也可填单数building。
3. 括号给出中文释义“现代的”,此处需要形容词修饰后面的名词science,对应单词modern。
4. 固定搭配dining hall表示“学校食堂、餐厅”,符合在校吃午饭的语境,填hall。
5. 第一空英文释义not dirty意为“不脏的,干净的”,对应单词clean;第二空英文释义full of light意为“充满光亮的,明亮的”,对应单词bright。
2. 括号给出中文释义“建筑物”,此处指代城镇的古老建筑,常用复数形式buildings,也可填单数building。
3. 括号给出中文释义“现代的”,此处需要形容词修饰后面的名词science,对应单词modern。
4. 固定搭配dining hall表示“学校食堂、餐厅”,符合在校吃午饭的语境,填hall。
5. 第一空英文释义not dirty意为“不脏的,干净的”,对应单词clean;第二空英文释义full of light意为“充满光亮的,明亮的”,对应单词bright。
() 1. —Hi, Kate. —It’s big and beautiful.
A.Nice to see you.
B.What’s your new school?
C.It’s good to see you.
D.How’s your new school?
A.Nice to see you.
B.What’s your new school?
C.It’s good to see you.
D.How’s your new school?
答案:D
解析:
答句“It's big and beautiful.”是对事物的特征、状态进行描述。A和C都是见面打招呼的用语,对应的回应也应为打招呼类内容,不符合答句逻辑;B选项意为“你的新学校是什么?”,对应的回答应说明学校的名称等信息,不符合语境;D选项意为“你的新学校怎么样?”,询问事物的状态,和答句匹配。
() 2. —Look! This is our new library. I like it very much.
—It’s so big! I love it .
A.as well
B.also
C.well as
D.as good
—It’s so big! I love it .
A.as well
B.also
C.well as
D.as good
答案:A
解析:
辨析各选项用法:1. as well意为“也”,可放在肯定句句末,符合本题语境;2. also意为“也”,通常放在句中,位于实义动词之前、be动词/助动词之后,不符合本题句末的位置要求;3. well as无法单独使用,搭配错误;4. as good结构不完整,语义不通。因此正确选项为A。
() 3. The new gym here is nice modern.
A.or
B.so
C.but
D.and
A.or
B.so
C.but
D.and
答案:D
解析:
先辨析四个连词的用法:A.or意为“或者/否则”,多用于否定句或疑问句,表选择或条件;B.so意为“所以”,用于引出结果;C.but意为“但是”,表转折关系;D.and意为“和/并且”,表并列关系。句中nice和modern是两个并列的、都用来修饰体育馆的褒义形容词,属于并列关系,因此选and。
() 4. —Does Millie’s school have a library?
— She thinks it’s the best part of the school.
A.Yes, it does.
B.Yes, she does.
C.No, it doesn’t.
D.No, she doesn’t.
— She thinks it’s the best part of the school.
A.Yes, it does.
B.Yes, she does.
C.No, it doesn’t.
D.No, she doesn’t.
答案:A
解析:
问句是Does引导的一般疑问句,主语Millie's school是事物,回答需用it指代,排除B、D选项;根据后句语境可知学校有图书馆,为肯定回答,因此选A。