四、词语运用。
A)选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。
$\boxed{\mathrm{modern}\ \ \mathrm{lab}\ \ \mathrm{part}\ \ \mathrm{bright}\ \ \mathrm{sports field}\ \ \mathrm{dining hall}}$
Our school has many great places for us to study and relax. We spend almost all our weekdays here happily. We often play ball games and run on the big $\underline{\quad1\quad}$ after school. Our classrooms and libraries are all $\underline{\quad2\quad}$ with multimedia equipment(多媒体设备). Every student plays an important $\underline{\quad3\quad}$ in keeping our school clean and tidy. We have delicious and cheap meals in the clean $\underline{\quad4\quad}$ every day at noon. All our classrooms are large and $\underline{\quad5\quad}$ for us to have lessons.
1.
2.
3.
4.
5.
A)选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。
$\boxed{\mathrm{modern}\ \ \mathrm{lab}\ \ \mathrm{part}\ \ \mathrm{bright}\ \ \mathrm{sports field}\ \ \mathrm{dining hall}}$
Our school has many great places for us to study and relax. We spend almost all our weekdays here happily. We often play ball games and run on the big $\underline{\quad1\quad}$ after school. Our classrooms and libraries are all $\underline{\quad2\quad}$ with multimedia equipment(多媒体设备). Every student plays an important $\underline{\quad3\quad}$ in keeping our school clean and tidy. We have delicious and cheap meals in the clean $\underline{\quad4\quad}$ every day at noon. All our classrooms are large and $\underline{\quad5\quad}$ for us to have lessons.
1.
sports field
2.
modern
3.
part
4.
dining hall
5.
bright
答案：A)1. sports field 2. modern 3. part 4. dining hall 5. bright
解析：
【分析】先通读短文，理解每句语境，再分析方框内单词/词组的含义，结合句子的语法结构、固定搭配及句意，逐一匹配合适的词汇，最后确认无多余词汇（本题多余词汇为lab）。
【解析】1. 由句中“play ball games and run”可知，放学后活动的场所是运动场，故填sports field；2. 教室和图书馆配备多媒体设备，说明是现代化的，故填modern；3. 固定搭配“play an important part in”表示“在……中起重要作用”，符合语境，故填part；4. 句中“have delicious and cheap meals”说明是餐厅，故填dining hall；5. 形容教室的特点，结合“large”，应选bright（明亮的），故填bright。
【答案】A)1. sports field 2. modern 3. part 4. dining hall 5. bright
【知识点】词语运用；固定搭配；词汇辨析
【点评】本题为基础英语词语运用题，需结合语境、词汇含义及固定搭配选择，难度适中，主要考查学生对基础词汇的掌握与运用能力。
【难度系数】0.5
【解析】1. 由句中“play ball games and run”可知，放学后活动的场所是运动场，故填sports field；2. 教室和图书馆配备多媒体设备，说明是现代化的，故填modern；3. 固定搭配“play an important part in”表示“在……中起重要作用”，符合语境，故填part；4. 句中“have delicious and cheap meals”说明是餐厅，故填dining hall；5. 形容教室的特点，结合“large”，应选bright（明亮的），故填bright。
【答案】A)1. sports field 2. modern 3. part 4. dining hall 5. bright
【知识点】词语运用；固定搭配；词汇辨析
【点评】本题为基础英语词语运用题，需结合语境、词汇含义及固定搭配选择，难度适中，主要考查学生对基础词汇的掌握与运用能力。
【难度系数】0.5
B)阅读短文，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。
Hello! I am
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Hello! I am
a
student of the No.1 Middle School. Welcome to our
(we) school. This is my classroom. Please come in. Fifty desks
(desk) and fifty chairs are in it. This is Tom's
(Tom) desk. He likes
(like) reading. Look! Many books
(book) are on his desk. That is Tina's desk. Red is her
(she) favourite colour, so her schoolbag and
pencil box are red. Where
is my desk? It's over there. I like sport and I have a ping-pong bat and a soccer ball. They are under my chair. That big desk is Miss Li's. She is a nice teacher. She often plays
(play) games with us.1.
a
2.
our
3.
desks
4.
Tom's
5.
likes
6.
books
7.
her
8.
and
9.
Where
10.
plays
答案：B)1. a 2. our 3. desks 4. Tom's 5. likes 6. books 7. her 8. and 9. Where 10. plays
解析：
【分析】
本题为英语短文填空，需结合短文语境和基础语法知识完成作答。解题思路：先通读短文理解主旨（介绍学校、教室及相关人物物品），再逐个分析每个空格的语法要求与语境：1. 泛指“一名学生”需用不定冠词；2. 修饰名词school需用形容词性物主代词；3. 数词fifty后接可数名词复数；4. 表示所属关系“汤姆的”需用名词所有格；5. 主语为第三人称单数，一般现在时动词要变形；6. many后接可数名词复数；7. 修饰名词colour需用形容词性物主代词；8. 连接并列名词需用并列连词；9. 根据答语表地点，用疑问词Where；10. 主语为第三人称单数，一般现在时动词要变形。
【解析】
1. 此处表泛指“一名学生”，用不定冠词a；
2. 空格后是名词school，用we的形容词性物主代词our修饰，表“我们的学校”；
3. 数词fifty后接可数名词复数，desk的复数形式为desks；
4. 表所属关系“汤姆的书桌”，用名词所有格Tom's；
5. 主语He是第三人称单数，一般现在时中动词like变第三人称单数形式likes；
6. many后接可数名词复数，book的复数形式为books；
7. 空格后是名词colour，用she的形容词性物主代词her修饰，表“她最喜欢的颜色”；
8. schoolbag和pencil box是并列物品，用并列连词and连接；
9. 根据答语“over there”（在那边），询问地点用疑问词Where；
10. 主语She是第三人称单数，一般现在时中动词play变第三人称单数形式plays。
【答案】
1. a 2. our 3. desks 4. Tom's 5. likes 6. books 7. her 8. and 9. Where 10. plays
【知识点】
物主代词、名词形式、一般现在时
【点评】
本题考查初中英语基础语法在语境中的应用，涵盖冠词、物主代词、名词所有格、一般现在时等核心知识点，难度较低，学生掌握基础语法规则结合短文语境即可作答，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语短文填空，需结合短文语境和基础语法知识完成作答。解题思路：先通读短文理解主旨（介绍学校、教室及相关人物物品），再逐个分析每个空格的语法要求与语境：1. 泛指“一名学生”需用不定冠词；2. 修饰名词school需用形容词性物主代词；3. 数词fifty后接可数名词复数；4. 表示所属关系“汤姆的”需用名词所有格；5. 主语为第三人称单数，一般现在时动词要变形；6. many后接可数名词复数；7. 修饰名词colour需用形容词性物主代词；8. 连接并列名词需用并列连词；9. 根据答语表地点，用疑问词Where；10. 主语为第三人称单数，一般现在时动词要变形。
【解析】
1. 此处表泛指“一名学生”，用不定冠词a；
2. 空格后是名词school，用we的形容词性物主代词our修饰，表“我们的学校”；
3. 数词fifty后接可数名词复数，desk的复数形式为desks；
4. 表所属关系“汤姆的书桌”，用名词所有格Tom's；
5. 主语He是第三人称单数，一般现在时中动词like变第三人称单数形式likes；
6. many后接可数名词复数，book的复数形式为books；
7. 空格后是名词colour，用she的形容词性物主代词her修饰，表“她最喜欢的颜色”；
8. schoolbag和pencil box是并列物品，用并列连词and连接；
9. 根据答语“over there”（在那边），询问地点用疑问词Where；
10. 主语She是第三人称单数，一般现在时中动词play变第三人称单数形式plays。
【答案】
1. a 2. our 3. desks 4. Tom's 5. likes 6. books 7. her 8. and 9. Where 10. plays
【知识点】
物主代词、名词形式、一般现在时
【点评】
本题考查初中英语基础语法在语境中的应用，涵盖冠词、物主代词、名词所有格、一般现在时等核心知识点，难度较低，学生掌握基础语法规则结合短文语境即可作答，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
五、完形填空。(2025·江苏泰州靖江八校联盟调研)
Hello, I'm Kate. I come 1 Taizhou, Jiangsu Province. I study at a middle school in Hailing. I love 2 best and our school has different kinds of sports clubs. They make our school life 3. I'm a member of our school basketball team. After school, I often 4 basketball with my classmates.
The two girls over there are my good friends. They are 5 our school football team. Now they are practising in the 6. They 7 really cool, right?
8 do my classmates and I often do after class? We usually skip rope(跳绳). Many of us are 9 of the Rope Skipping Club. In PE classes or 10 free time, we always try different ways to skip rope.
Do you want to do interesting sport with us? Welcome to our school.
(
(
(
(
(
(
(
(
(
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Hello, I'm Kate. I come 1 Taizhou, Jiangsu Province. I study at a middle school in Hailing. I love 2 best and our school has different kinds of sports clubs. They make our school life 3. I'm a member of our school basketball team. After school, I often 4 basketball with my classmates.
The two girls over there are my good friends. They are 5 our school football team. Now they are practising in the 6. They 7 really cool, right?
8 do my classmates and I often do after class? We usually skip rope(跳绳). Many of us are 9 of the Rope Skipping Club. In PE classes or 10 free time, we always try different ways to skip rope.
Do you want to do interesting sport with us? Welcome to our school.
(
C
)1. A. for B. with C. from D. of(
D
)2. A. Biology B. English C. Art D. PE(
A
)3. A. fun B. easy C. boring D. difficult(
B
)4. A. see B. play C. know D. use(
D
)5. A. under B. of C. at D. in(
C
)6. A. hall B. library C. playground D. classroom(
A
)7. A. look B. turn C. get D. keep(
D
)8. A. Why B. Who C. How D. What(
B
)9. A. heroes B. members C. friends D. masters(
C
)10. A. her B. your C. our D. their答案：1. C 【点拨】for 为了；with 和；from 从……来；of……的。根据语境可知，凯特来自泰州。come from 意为“来自”。故选 C。
2. D 【点拨】biology 生物学；English 英语；art 艺术；PE 体育。根据文中“our school has different kinds of sports clubs”可知，“我”最喜欢体育。故选 D。
3. A 【点拨】fun 有趣的；easy 容易的；boring 无聊的；difficult 困难的。根据语境可知，体育俱乐部使“我们”的学校生活有趣。故选 A。
4. B 【点拨】see 看见；play 玩，击(球)；know 知道；use 使用。根据语境可知，此处应该是指打篮球。play basketball 意为“打篮球”。故选 B。
5. D 【点拨】under 在……下面；of……的；at 在(某处)；in 在……里面。根据语境可知，此处指“我”的好朋友们在学校足球队里，用 in。故选 D。
6. C 【点拨】hall 大厅；library 图书馆；playground 操场；classroom 教室。根据语境可知，应该是在操场上练习踢足球。故选 C。
7. A 【点拨】look 看起来；turn 转变；get 变得；keep 保持。根据语境可知，此处指她们练习的样子看起来很酷。故选 A。
8. D 【点拨】why 为什么；who 谁；how 如何；what 什么。根据语境可知，此处应该是问同学们和“我”课后做什么。故选 D。
9. B 【点拨】hero 英雄；member 成员；friend 朋友；master 能手。根据语境可知，此处应该是指“我们”中很多人都是俱乐部的成员。故选 B。
10. C 【点拨】her 她的；your 你(们)的；our 我们的；their 他们的。根据语境可知，是在“我们”的空闲时间，应用第一人称。故选 C。
2. D 【点拨】biology 生物学；English 英语；art 艺术；PE 体育。根据文中“our school has different kinds of sports clubs”可知，“我”最喜欢体育。故选 D。
3. A 【点拨】fun 有趣的；easy 容易的；boring 无聊的；difficult 困难的。根据语境可知，体育俱乐部使“我们”的学校生活有趣。故选 A。
4. B 【点拨】see 看见；play 玩，击(球)；know 知道；use 使用。根据语境可知，此处应该是指打篮球。play basketball 意为“打篮球”。故选 B。
5. D 【点拨】under 在……下面；of……的；at 在(某处)；in 在……里面。根据语境可知，此处指“我”的好朋友们在学校足球队里，用 in。故选 D。
6. C 【点拨】hall 大厅；library 图书馆；playground 操场；classroom 教室。根据语境可知，应该是在操场上练习踢足球。故选 C。
7. A 【点拨】look 看起来；turn 转变；get 变得；keep 保持。根据语境可知，此处指她们练习的样子看起来很酷。故选 A。
8. D 【点拨】why 为什么；who 谁；how 如何；what 什么。根据语境可知，此处应该是问同学们和“我”课后做什么。故选 D。
9. B 【点拨】hero 英雄；member 成员；friend 朋友；master 能手。根据语境可知，此处应该是指“我们”中很多人都是俱乐部的成员。故选 B。
10. C 【点拨】her 她的；your 你(们)的；our 我们的；their 他们的。根据语境可知，是在“我们”的空闲时间，应用第一人称。故选 C。
解析：
【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文介绍Kate的校园运动生活），再结合上下文语境、固定搭配、词义辨析逐一分析选项：第1题考查固定搭配；第2题根据后文“运动俱乐部”的提示选对应词汇；第3题结合语境判断形容词；第4题考查球类运动的固定搭配；第5题考查介词用法；第6题根据运动场景选地点名词；第7题考查系动词的词义；第8题根据疑问内容选疑问词；第9题考查名词词义；第10题结合人称对应形容词性物主代词。
【解析】
1. 选C。固定搭配“come from”表示“来自”，符合“来自泰州”的语境。
2. 选D。后文提到学校有各类运动俱乐部，可知最喜欢的是体育（PE）。
3. 选A。运动俱乐部让校园生活变得有趣，“fun”符合语境。
4. 选B。“play basketball”是固定搭配，意为“打篮球”。
5. 选D。表示“在某队里”用介词“in”，故选D。
6. 选C。练习足球的场所是操场（playground），故选C。
7. 选A。“look + 形容词”表示“看起来……”，此处指看起来很酷，故选A。
8. 选D。询问课后做什么，用疑问词“what”，故选D。
9. 选B。“member of...”表示“……的成员”，符合“跳绳俱乐部成员”的语境，故选B。
10. 选C。对应前文的“we”，用第一人称的形容词性物主代词“our”，故选C。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C
【知识点】
完形填空解题技巧、固定搭配、词义辨析
【点评】
本题围绕校园运动主题设置，考查初中阶段基础词汇、固定搭配及语篇语境理解，难度适中，能帮助学生巩固英语基础知识，提升语篇分析能力。
【难度系数】
0.6
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文介绍Kate的校园运动生活），再结合上下文语境、固定搭配、词义辨析逐一分析选项：第1题考查固定搭配；第2题根据后文“运动俱乐部”的提示选对应词汇；第3题结合语境判断形容词；第4题考查球类运动的固定搭配；第5题考查介词用法；第6题根据运动场景选地点名词；第7题考查系动词的词义；第8题根据疑问内容选疑问词；第9题考查名词词义；第10题结合人称对应形容词性物主代词。
【解析】
1. 选C。固定搭配“come from”表示“来自”，符合“来自泰州”的语境。
2. 选D。后文提到学校有各类运动俱乐部，可知最喜欢的是体育（PE）。
3. 选A。运动俱乐部让校园生活变得有趣，“fun”符合语境。
4. 选B。“play basketball”是固定搭配，意为“打篮球”。
5. 选D。表示“在某队里”用介词“in”，故选D。
6. 选C。练习足球的场所是操场（playground），故选C。
7. 选A。“look + 形容词”表示“看起来……”，此处指看起来很酷，故选A。
8. 选D。询问课后做什么，用疑问词“what”，故选D。
9. 选B。“member of...”表示“……的成员”，符合“跳绳俱乐部成员”的语境，故选B。
10. 选C。对应前文的“we”，用第一人称的形容词性物主代词“our”，故选C。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C
【知识点】
完形填空解题技巧、固定搭配、词义辨析
【点评】
本题围绕校园运动主题设置，考查初中阶段基础词汇、固定搭配及语篇语境理解，难度适中，能帮助学生巩固英语基础知识，提升语篇分析能力。
【难度系数】
0.6