三、阅读短文,在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式
Chinese New Year begins with Spring Festival couplets（春联）on doors and walls. They stand for（代表）people’s wishes for 1 ______ happier life in the coming year. The tradition of putting up Spring Festival couplets on doors during the Spring Festival can date back（追溯）hundreds of 2 ______ (year).
The couplets are written on red paper. They are one of the most important 3 (symbol) of the Spring Festival. Although people are busy with all kinds of things before the Spring Festival, putting up couplets always comes 4 (one) on the to-do list. People usually take some gifts to those who write couplets. While they 5 (write), children are standing round and watching how they create（创作）these wonderful works.
When I was young, my parents encouraged（鼓励）me to learn 6 to write couplets. I became greatly 7 (interest) in traditional culture. Every time our family visited 8 (relative) during the Spring Festival, I was always the first to read the poems of their couplets. The poems are hopeful words. They send good wishes 9 “health, wealth and longevity（长寿）”.
The red paper and black words are not only used to write the couplets, but also carry 10 (we) love for traditional culture. They will never be forgotten.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
Chinese New Year begins with Spring Festival couplets（春联）on doors and walls. They stand for（代表）people’s wishes for 1 ______ happier life in the coming year. The tradition of putting up Spring Festival couplets on doors during the Spring Festival can date back（追溯）hundreds of 2 ______ (year).
The couplets are written on red paper. They are one of the most important 3 (symbol) of the Spring Festival. Although people are busy with all kinds of things before the Spring Festival, putting up couplets always comes 4 (one) on the to-do list. People usually take some gifts to those who write couplets. While they 5 (write), children are standing round and watching how they create（创作）these wonderful works.
When I was young, my parents encouraged（鼓励）me to learn 6 to write couplets. I became greatly 7 (interest) in traditional culture. Every time our family visited 8 (relative) during the Spring Festival, I was always the first to read the poems of their couplets. The poems are hopeful words. They send good wishes 9 “health, wealth and longevity（长寿）”.
The red paper and black words are not only used to write the couplets, but also carry 10 (we) love for traditional culture. They will never be forgotten.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
答案：1. a 2. years 3. symbols
4. first 5. are writing 6. how
7. interested 8. relatives 9. like
10. our
4. first 5. are writing 6. how
7. interested 8. relatives 9. like
10. our
解析：
【分析】
本题为英语短文填空，需结合语境、语法规则及固定搭配确定每个空的正确形式。解题思路：先通读全文理解短文大意，再逐一分析每个空所在句子的结构、搭配及语境，判断所需的词形变化或词汇。例如：第1空需考虑冠词的泛指用法；第2空注意hundreds of后接名词复数；第5空需根据while引导的时间状语从句的时态规则判断；第7空要区分interested与interesting的用法；第10空需用形容词性物主代词修饰名词。
【解析】
1. 考查冠词。此处泛指“一个更幸福的生活”，happier以辅音音素开头，故用不定冠词a。
2. 考查名词复数。hundreds of意为“数百”，后接可数名词复数，故填years。
3. 考查名词复数。“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”为固定结构，意为“最……之一”，故填symbols。
4. 考查固定短语。come first是固定短语，意为“排在首位”，故填序数词first。
5. 考查现在进行时。while引导时间状语从句，强调动作正在进行，主语为they，故用are writing。
6. 考查疑问词。“疑问词+不定式”作learn的宾语，此处表示“学习如何写对联”，故填how。
7. 考查固定搭配。be interested in为固定搭配，意为“对……感兴趣”，修饰人用interested，故填interested。
8. 考查名词复数。此处指拜访多位亲戚，relative为可数名词，故填relatives。
9. 考查介词。like此处为介词，意为“比如”，用来举例说明祝福内容，故填like。
10. 考查形容词性物主代词。修饰名词love需用形容词性物主代词，故填our。
【答案】
1. a 2. years 3. symbols 4. first 5. are writing 6. how 7. interested 8. relatives 9. like 10. our
【知识点】
冠词的用法、名词复数、固定搭配、现在进行时
【点评】
本题考查英语基础语法与词汇，涉及冠词、名词数、时态、固定短语等核心知识点，难度适中，学生需掌握常见搭配及语法规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.6
本题为英语短文填空，需结合语境、语法规则及固定搭配确定每个空的正确形式。解题思路：先通读全文理解短文大意，再逐一分析每个空所在句子的结构、搭配及语境，判断所需的词形变化或词汇。例如：第1空需考虑冠词的泛指用法；第2空注意hundreds of后接名词复数；第5空需根据while引导的时间状语从句的时态规则判断；第7空要区分interested与interesting的用法；第10空需用形容词性物主代词修饰名词。
【解析】
1. 考查冠词。此处泛指“一个更幸福的生活”，happier以辅音音素开头，故用不定冠词a。
2. 考查名词复数。hundreds of意为“数百”，后接可数名词复数，故填years。
3. 考查名词复数。“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”为固定结构，意为“最……之一”，故填symbols。
4. 考查固定短语。come first是固定短语，意为“排在首位”，故填序数词first。
5. 考查现在进行时。while引导时间状语从句，强调动作正在进行，主语为they，故用are writing。
6. 考查疑问词。“疑问词+不定式”作learn的宾语，此处表示“学习如何写对联”，故填how。
7. 考查固定搭配。be interested in为固定搭配，意为“对……感兴趣”，修饰人用interested，故填interested。
8. 考查名词复数。此处指拜访多位亲戚，relative为可数名词，故填relatives。
9. 考查介词。like此处为介词，意为“比如”，用来举例说明祝福内容，故填like。
10. 考查形容词性物主代词。修饰名词love需用形容词性物主代词，故填our。
【答案】
1. a 2. years 3. symbols 4. first 5. are writing 6. how 7. interested 8. relatives 9. like 10. our
【知识点】
冠词的用法、名词复数、固定搭配、现在进行时
【点评】
本题考查英语基础语法与词汇，涉及冠词、名词数、时态、固定短语等核心知识点，难度适中，学生需掌握常见搭配及语法规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.6
一、单项选择
(
—No problem.
A.look up
B.put up
C.get up
D.make up
(
B
) 1. —Can you help me the pictures on the wall?—No problem.
A.look up
B.put up
C.get up
D.make up
答案：1.B
解析：
【分析】首先理解对话语境：对话围绕请求帮忙处理墙上的画展开，需辨析四个动词短语的含义，结合语境选出匹配的短语。
【解析】逐一分析选项短语：A选项look up意为“查阅（资料）；向上看”；B选项put up意为“张贴；悬挂”；C选项get up意为“起床”；D选项make up意为“编造；组成”。结合语境“帮忙______墙上的画”，只有put up符合“悬挂”的语义，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，属于基础题型，需掌握常见动词短语的含义并结合语境判断。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项短语：A选项look up意为“查阅（资料）；向上看”；B选项put up意为“张贴；悬挂”；C选项get up意为“起床”；D选项make up意为“编造；组成”。结合语境“帮忙______墙上的画”，只有put up符合“悬挂”的语义，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，属于基础题型，需掌握常见动词短语的含义并结合语境判断。
【难度系数】0.6
(
A.second; second
B.third; third
C.second; third
D.third; second
D
) 2. As we all know, Father’s Day is on the Sunday in June, while Mother’s Day is on the Sunday in May.A.second; second
B.third; third
C.second; third
D.third; second
答案：2.D
解析：
【分析】本题考查西方节日的日期常识，解题时需准确回忆母亲节和父亲节对应的月份及星期序数：母亲节是每年五月的第二个星期日，父亲节是每年六月的第三个星期日，据此匹配选项即可得出答案。
【解析】根据固定的西方节日日期，Mother’s Day（母亲节）在五月（May）的第二个星期日，Father’s Day（父亲节）在六月（June）的第三个星期日。观察选项，第一个空对应June的“third”，第二个空对应May的“second”，符合要求的是D选项。
【答案】D
【知识点】节日常识、序数词
【点评】本题为识记类题目，考查基础的西方节日日期知识，难度较低，只要准确记忆两个节日的时间即可正确作答。
【难度系数】0.4
【解析】根据固定的西方节日日期，Mother’s Day（母亲节）在五月（May）的第二个星期日，Father’s Day（父亲节）在六月（June）的第三个星期日。观察选项，第一个空对应June的“third”，第二个空对应May的“second”，符合要求的是D选项。
【答案】D
【知识点】节日常识、序数词
【点评】本题为识记类题目，考查基础的西方节日日期知识，难度较低，只要准确记忆两个节日的时间即可正确作答。
【难度系数】0.4