(
A./ə/
B./u/
C./v/
D./w/
C
) 3. What's the sound of the letter "v" in the word "favourite"?A./ə/
B./u/
C./v/
D./w/
答案：3.C
解析：
【分析】本题考查英语单词中字母的发音，解题思路是先确定目标单词“favourite”的正确音标，从中找到字母“v”对应的发音，再与选项匹配得出答案。
【解析】单词“favourite”的音标为/ˈfeɪvərɪt/，其中字母“v”的发音是/v/。逐一分析选项：A选项/ə/、B选项/u/、D选项/w/均不符合，只有C选项/v/与实际发音一致，因此选C。
【答案】C
【知识点】英语字母发音、英语单词音标
【点评】本题属于英语语音基础题，考查常见单词中特定字母的发音，要求学生准确掌握基础词汇的音标，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】单词“favourite”的音标为/ˈfeɪvərɪt/，其中字母“v”的发音是/v/。逐一分析选项：A选项/ə/、B选项/u/、D选项/w/均不符合，只有C选项/v/与实际发音一致，因此选C。
【答案】C
【知识点】英语字母发音、英语单词音标
【点评】本题属于英语语音基础题，考查常见单词中特定字母的发音，要求学生准确掌握基础词汇的音标，难度较低。
【难度系数】0.3
(
A.around; for
B.on; with
C.at; for
D.around; about
D
) 4. There are many different festivals the world. Do you want to learn something them?A.around; for
B.on; with
C.at; for
D.around; about
答案：4.D
解析：
【分析】本题考查英语介词的固定搭配，解题时先确定第一个空的正确短语，再分析第二个空的固定搭配，逐步排除错误选项得出答案。
【解析】第一个空，“around the world”是固定短语，意为“全世界”，由此排除B、C选项；第二个空，“learn something about”是固定搭配，意为“了解关于……的内容”，因此排除A选项，故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查基础的介词固定搭配，需要学生掌握常见的介词短语用法，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】第一个空，“around the world”是固定短语，意为“全世界”，由此排除B、C选项；第二个空，“learn something about”是固定搭配，意为“了解关于……的内容”，因此排除A选项，故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查基础的介词固定搭配，需要学生掌握常见的介词短语用法，难度适中。
【难度系数】0.7
(
A.and
B.so
C.or
D.but
D
) 5. It is very cold in Harbin in winter, the travellers there feel warm in their hearts because of the nice service (服务).A.and
B.so
C.or
D.but
答案：5.D
解析：
【分析】这道题考查连词的用法，需先明确前后分句的逻辑关系，再辨析各选项连词的含义，从而选出符合逻辑的答案。
【解析】首先分析句子逻辑：前半句“哈尔滨冬天非常冷”，后半句“游客因优质服务心里温暖”，前后是转折关系。再辨析选项：A.and表并列/顺承；B.so表因果；C.or表选择/否则；D.but表转折，符合句子逻辑，因此选D。
【答案】5.D
【知识点】转折连词、连词辨析
【点评】本题考查基础连词的逻辑辨析，需准确判断句子前后的逻辑关系，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】首先分析句子逻辑：前半句“哈尔滨冬天非常冷”，后半句“游客因优质服务心里温暖”，前后是转折关系。再辨析选项：A.and表并列/顺承；B.so表因果；C.or表选择/否则；D.but表转折，符合句子逻辑，因此选D。
【答案】5.D
【知识点】转折连词、连词辨析
【点评】本题考查基础连词的逻辑辨析，需准确判断句子前后的逻辑关系，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.funny; fun
B.funny; funny
C.fun; fun
D.fun; funny
A
) 6. How the animals in the zoo are and what great children have in the zoo!A.funny; fun
B.funny; funny
C.fun; fun
D.fun; funny
答案：6.A
解析：
【分析】
本题考查感叹句结构及词汇词性辨析。首先，How引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”，第一空需修饰主语animals，应选形容词；What引导的感叹句结构为“What + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语”，第二空需作have的宾语，应选名词。结合词汇：funny是形容词（有趣的），fun多作名词（乐趣），据此分析选项。
【解析】
1. 第一空：How引导感叹句，需用形容词修饰主语animals，funny（形容词）符合，fun多为名词/动词，排除C、D。
2. 第二空：What引导感叹句，great后需接名词作have的宾语，fun（名词）符合，funny是形容词，排除B。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句用法；形容词与名词辨析
【点评】
本题结合感叹句结构考查词汇词性，需掌握fun和funny的词性差异及不同感叹句的结构，是英语基础语法题，注重语法与词汇的结合运用。
【难度系数】
0.6
本题考查感叹句结构及词汇词性辨析。首先，How引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”，第一空需修饰主语animals，应选形容词；What引导的感叹句结构为“What + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语”，第二空需作have的宾语，应选名词。结合词汇：funny是形容词（有趣的），fun多作名词（乐趣），据此分析选项。
【解析】
1. 第一空：How引导感叹句，需用形容词修饰主语animals，funny（形容词）符合，fun多为名词/动词，排除C、D。
2. 第二空：What引导感叹句，great后需接名词作have的宾语，fun（名词）符合，funny是形容词，排除B。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句用法；形容词与名词辨析
【点评】
本题结合感叹句结构考查词汇词性，需掌握fun和funny的词性差异及不同感叹句的结构，是英语基础语法题，注重语法与词汇的结合运用。
【难度系数】
0.6
(
—. I like tea.
A.Yes, I do
B.No, I can't
C.No, thanks
D.Yes, please
D
) 7. —Would you like some hot tea, Mr Li?—. I like tea.
A.Yes, I do
B.No, I can't
C.No, thanks
D.Yes, please
答案：7.D
解析：
【分析】这是情景交际中提供某物的应答题，需掌握“Would you like sth?”的固定答语：肯定回答用“Yes, please.”，否定回答用“No, thanks.”。根据答语后半句“I like tea.”可知是肯定回应，先排除否定选项B、C；A选项用助动词do回答，不符合该句型的答语形式，因此可确定答案。
【解析】“Would you like some hot tea?”用于礼貌询问对方是否想要某物，其标准答语需匹配句型结构：肯定答语为“Yes, please.”，否定答语为“No, thanks.”。结合“I like tea”的肯定语境，排除B、C；A选项答语结构与该句型不匹配，排除A，故答案为D。
【答案】D
【知识点】情景交际；常用应答语
【点评】本题考查日常情景交际的基础应答，贴近生活场景，需牢记常用句型的固定答语，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】“Would you like some hot tea?”用于礼貌询问对方是否想要某物，其标准答语需匹配句型结构：肯定答语为“Yes, please.”，否定答语为“No, thanks.”。结合“I like tea”的肯定语境，排除B、C；A选项答语结构与该句型不匹配，排除A，故答案为D。
【答案】D
【知识点】情景交际；常用应答语
【点评】本题考查日常情景交际的基础应答，贴近生活场景，需牢记常用句型的固定答语，属于基础题型。
【难度系数】0.7
二、词汇运用
The Mid-Autumn Festival is a special holiday in China. It 1 (celebrate) on the 15th day of the 2 (eight) month according to the traditional calendar. This is when the moon appears at its brightest and roundest, creating a beautiful 3 (nature) sight. Families gather 4 (watch) the moon and 5 (长者) often tell stories about Chang'e. People 6 (预备) delicious dishes, mooncakes and seasonal fruits beforehand. The festival 7 (last) one day but the warmth stays forever. The 8 (内心) of a wanderer (漂泊者) is always touched by the moon.
According to recent 9 (survey), the Mid-Autumn Festival is among the most popular traditional celebrations in China. Both young and old look forward to this time of year. Beyond just being fun, the festival carries a deeper 10 (mean)—reunion, gratitude for the harvest, and hope for happiness.
1.
6.
The Mid-Autumn Festival is a special holiday in China. It 1 (celebrate) on the 15th day of the 2 (eight) month according to the traditional calendar. This is when the moon appears at its brightest and roundest, creating a beautiful 3 (nature) sight. Families gather 4 (watch) the moon and 5 (长者) often tell stories about Chang'e. People 6 (预备) delicious dishes, mooncakes and seasonal fruits beforehand. The festival 7 (last) one day but the warmth stays forever. The 8 (内心) of a wanderer (漂泊者) is always touched by the moon.
According to recent 9 (survey), the Mid-Autumn Festival is among the most popular traditional celebrations in China. Both young and old look forward to this time of year. Beyond just being fun, the festival carries a deeper 10 (mean)—reunion, gratitude for the harvest, and hope for happiness.
1.
is celebrated
2. eighth
3. natural
4. to watch
5. elders
6.
prepare
7. lasts
8. heart
9. surveys
10. meaning
答案：1. is celebrated 2. eighth 3. natural
4. to watch 5. elders 6. prepare
7. lasts 8. heart 9. surveys
10. meaning
4. to watch 5. elders 6. prepare
7. lasts 8. heart 9. surveys
10. meaning
解析：
【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合语境、语法规则及词性转换完成填空。解题思路如下：1. 第1空：主语指代中秋节，与“庆祝”是被动关系，描述客观事实用一般现在时，需用一般现在时被动语态；2. 第2空：表示“第八个月”，需用序数词；3. 第3空：修饰名词“景象”，需用形容词；4. 第4空：家人聚集的目的是赏月，需用不定式作目的状语；5. 第5空：“长者”是复数概念，需用名词复数；6. 第6空：“预备”对应动词原形；7. 第7空：主语是单数，一般现在时动词用第三人称单数；8. 第8空：“内心”对应名词；9. 第9空：“调查”是可数名词，recent后接复数；10. 第10空：形容词比较级后接名词，需转换词性。
【解析】
1. 考查一般现在时被动语态：主语The Mid-Autumn Festival与celebrate是被动关系，客观事实用一般现在时，结构为is+过去分词，故填is celebrated；
2. 考查序数词：表示顺序“第八”，用eight的序数词eighth；
3. 考查形容词作定语：修饰名词sight，用nature的形容词natural；
4. 考查不定式作目的状语：gather的目的是watch the moon，用不定式to watch；
5. 考查名词复数：“长者”对应elder，泛指多位，用复数elders；
6. 考查动词：“预备”对应prepare，一般现在时主语people是复数，用原形prepare；
7. 考查动词第三人称单数：主语The festival是单数，一般现在时动词用lasts；
8. 考查名词：“内心”对应名词heart；
9. 考查名词复数：survey是可数名词，recent后接复数surveys；
10. 考查名词：deeper后接名词，mean的名词形式是meaning。
【答案】
1. is celebrated 2. eighth 3. natural 4. to watch 5. elders 6. prepare 7. lasts 8. heart 9. surveys 10. meaning
【知识点】
一般现在时被动语态；序数词；词性转换
【点评】
本题考查英语词汇运用，涵盖语法和词汇转换知识点，需结合语境分析词性与语法规则，难度适中，适合初中阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.6
本题为英语词汇运用题，需结合语境、语法规则及词性转换完成填空。解题思路如下：1. 第1空：主语指代中秋节，与“庆祝”是被动关系，描述客观事实用一般现在时，需用一般现在时被动语态；2. 第2空：表示“第八个月”，需用序数词；3. 第3空：修饰名词“景象”，需用形容词；4. 第4空：家人聚集的目的是赏月，需用不定式作目的状语；5. 第5空：“长者”是复数概念，需用名词复数；6. 第6空：“预备”对应动词原形；7. 第7空：主语是单数，一般现在时动词用第三人称单数；8. 第8空：“内心”对应名词；9. 第9空：“调查”是可数名词，recent后接复数；10. 第10空：形容词比较级后接名词，需转换词性。
【解析】
1. 考查一般现在时被动语态：主语The Mid-Autumn Festival与celebrate是被动关系，客观事实用一般现在时，结构为is+过去分词，故填is celebrated；
2. 考查序数词：表示顺序“第八”，用eight的序数词eighth；
3. 考查形容词作定语：修饰名词sight，用nature的形容词natural；
4. 考查不定式作目的状语：gather的目的是watch the moon，用不定式to watch；
5. 考查名词复数：“长者”对应elder，泛指多位，用复数elders；
6. 考查动词：“预备”对应prepare，一般现在时主语people是复数，用原形prepare；
7. 考查动词第三人称单数：主语The festival是单数，一般现在时动词用lasts；
8. 考查名词：“内心”对应名词heart；
9. 考查名词复数：survey是可数名词，recent后接复数surveys；
10. 考查名词：deeper后接名词，mean的名词形式是meaning。
【答案】
1. is celebrated 2. eighth 3. natural 4. to watch 5. elders 6. prepare 7. lasts 8. heart 9. surveys 10. meaning
【知识点】
一般现在时被动语态；序数词；词性转换
【点评】
本题考查英语词汇运用，涵盖语法和词汇转换知识点，需结合语境分析词性与语法规则，难度适中，适合初中阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.6
三、请根据句意从方框中选择合适的动词，并用其适当形式填空，使句子通顺
spend last climb not rain lie
1. It's Sunday afternoon. Some children
2. I
3. The lion dance show usually
4. Look at the sign "No climbing". That means we shouldn't
5. Let's go on a picnic in the park if it
spend last climb not rain lie
1. It's Sunday afternoon. Some children
are lying
on the grass happily and freely.2. I
spend
the Spring Festival with my grandparents every year.3. The lion dance show usually
lasts
about ten minutes.4. Look at the sign "No climbing". That means we shouldn't
climb
here.5. Let's go on a picnic in the park if it
doesn't rain
tomorrow.答案：1. are lying 2. spend 3. lasts
4. climb 5. doesn't rain
4. climb 5. doesn't rain
解析：
【分析】
本题为动词适当形式填空题，需结合句子的时态、语境及固定用法，从方框内选择合适动词并变形。解题时先分析每个句子的时间标志或语法结构，再匹配对应动词形式：
1. 第一句描述当下正在进行的场景，用现在进行时；
2. 第二句有“every year”，用一般现在时；
3. 第三句有“usually”，用一般现在时，注意主语单三；
4. 第四句“shouldn't”后接动词原形；
5. 第五句是if引导的条件状语从句，主句为祈使句时，从句用一般现在时。
【解析】
1. 句中“It's Sunday afternoon”提示动作正在进行，用现在进行时，lie的现在分词为lying，主语children是复数，故填are lying；
2. “every year”表经常性动作，用一般现在时，主语I后接动词原形spend，符合“spend...with sb”的搭配，故填spend；
3. “usually”表经常性动作，用一般现在时，主语the lion dance show是第三人称单数，故last变lasts；
4. “shouldn't”是情态动词否定式，后接动词原形，结合“No climbing”的提示，填climb；
5. if引导条件状语从句，主句为祈使句，从句用一般现在时，主语it为单三，故用doesn't rain。
【答案】
1. are lying 2. spend 3. lasts 4. climb 5. doesn't rain
【知识点】
动词时态运用、情态动词用法、条件状语从句
【点评】
本题结合语境考查动词适当形式，需掌握不同时态的标志词及语法规则，是基础题型，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.6
本题为动词适当形式填空题，需结合句子的时态、语境及固定用法，从方框内选择合适动词并变形。解题时先分析每个句子的时间标志或语法结构，再匹配对应动词形式：
1. 第一句描述当下正在进行的场景，用现在进行时；
2. 第二句有“every year”，用一般现在时；
3. 第三句有“usually”，用一般现在时，注意主语单三；
4. 第四句“shouldn't”后接动词原形；
5. 第五句是if引导的条件状语从句，主句为祈使句时，从句用一般现在时。
【解析】
1. 句中“It's Sunday afternoon”提示动作正在进行，用现在进行时，lie的现在分词为lying，主语children是复数，故填are lying；
2. “every year”表经常性动作，用一般现在时，主语I后接动词原形spend，符合“spend...with sb”的搭配，故填spend；
3. “usually”表经常性动作，用一般现在时，主语the lion dance show是第三人称单数，故last变lasts；
4. “shouldn't”是情态动词否定式，后接动词原形，结合“No climbing”的提示，填climb；
5. if引导条件状语从句，主句为祈使句，从句用一般现在时，主语it为单三，故用doesn't rain。
【答案】
1. are lying 2. spend 3. lasts 4. climb 5. doesn't rain
【知识点】
动词时态运用、情态动词用法、条件状语从句
【点评】
本题结合语境考查动词适当形式，需掌握不同时态的标志词及语法规则，是基础题型，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.6