(
A.keep; on
B.keep; away
C.get; on
D.get; away
B
) 12. They believe red strings can bad things .A.keep; on
B.keep; away
C.get; on
D.get; away
答案：12.B
解析：
【分析】首先理解句子语境：“他们相信红绳能________坏事________”，需辨析四个选项中的动词短语含义，结合句意逐一排除错误选项，确定符合语境的固定搭配。
【解析】本题考查动词短语辨析。A选项keep...on意为“继续；坚持”；B选项keep...away是固定搭配，意为“使……远离”，符合句子“让坏事远离”的语境；C选项get...on意为“上车；进展”；D选项get...away意为“逃脱；离开”。结合句意，只有B选项匹配，故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的用法，需积累常见短语含义并结合语境判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查动词短语辨析。A选项keep...on意为“继续；坚持”；B选项keep...away是固定搭配，意为“使……远离”，符合句子“让坏事远离”的语境；C选项get...on意为“上车；进展”；D选项get...away意为“逃脱；离开”。结合句意，只有B选项匹配，故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的用法，需积累常见短语含义并结合语境判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
—They to celebrate the festival.
A.dance
B.will dance
C.is dancing
D.are dancing
D
)13. —What are the students in your class doing at the moment?—They to celebrate the festival.
A.dance
B.will dance
C.is dancing
D.are dancing
答案：13.D
解析：
【分析】本题考查现在进行时的运用。首先看问句中的时间状语“at the moment”（此刻），这是现在进行时的典型标志，说明动作正在发生。现在进行时的结构是“主语+am/is/are+动词的现在分词”。答句的主语是“They”，对应的be动词要用“are”，动词“dance”的现在分词是“dancing”，因此正确结构是“are dancing”，对应选项D。
【解析】根据问句中的时间状语“at the moment”，确定答句需用现在进行时。现在进行时的构成规则为：主语为复数时，be动词用are，动词变为现在分词形式。主语是“They”（复数），be动词选are；动词dance的现在分词是dancing，因此完整表达为“They are dancing...”，结合选项，只有D符合要求。
【答案】D
【知识点】现在进行时
【点评】本题为英语时态基础题，聚焦现在进行时的时间标志和结构搭配，只要掌握“at the moment”对应现在进行时，以及be动词与主语的单复数匹配，即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】根据问句中的时间状语“at the moment”，确定答句需用现在进行时。现在进行时的构成规则为：主语为复数时，be动词用are，动词变为现在分词形式。主语是“They”（复数），be动词选are；动词dance的现在分词是dancing，因此完整表达为“They are dancing...”，结合选项，只有D符合要求。
【答案】D
【知识点】现在进行时
【点评】本题为英语时态基础题，聚焦现在进行时的时间标志和结构搭配，只要掌握“at the moment”对应现在进行时，以及be动词与主语的单复数匹配，即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8
(
—.
A.That's fine
B.Good luck
C.Have a nice day
D.Best wishes
C
)14. —Mum, good news! Our class will have a spring outing this Friday.—.
A.That's fine
B.Good luck
C.Have a nice day
D.Best wishes
答案：14.C
解析：
【分析】
本题考查英语情景交际用语的运用。解题思路：先明确对话语境，孩子向妈妈分享班级周五要春游的好消息，妈妈需给出符合日常对话的回应；再逐一分析选项适用场景：A选项“That's fine”多用于表示同意或情况尚可，不适合对愉快活动的祝福；B选项“Good luck”多用于祝福他人在有挑战的事（如考试、比赛）中顺利，春游不属于此类，不合适；C选项“Have a nice day”意为“玩得愉快”，适合对春游这类休闲活动的祝福；D选项“Best wishes”多用于书信或正式场合的祝福，不适合日常对话，由此确定正确选项。
【解析】
根据日常情景交际的表达习惯，当他人告知自己愉快的休闲活动安排时，应送上对该活动的美好祝愿。A选项无法体现对活动的祝福；B选项适用场景不符；C选项契合语境；D选项不适合此处日常对话。故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题结合日常对话考查基础情景交际用语，需掌握不同交际用语的适用场合，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.5
本题考查英语情景交际用语的运用。解题思路：先明确对话语境，孩子向妈妈分享班级周五要春游的好消息，妈妈需给出符合日常对话的回应；再逐一分析选项适用场景：A选项“That's fine”多用于表示同意或情况尚可，不适合对愉快活动的祝福；B选项“Good luck”多用于祝福他人在有挑战的事（如考试、比赛）中顺利，春游不属于此类，不合适；C选项“Have a nice day”意为“玩得愉快”，适合对春游这类休闲活动的祝福；D选项“Best wishes”多用于书信或正式场合的祝福，不适合日常对话，由此确定正确选项。
【解析】
根据日常情景交际的表达习惯，当他人告知自己愉快的休闲活动安排时，应送上对该活动的美好祝愿。A选项无法体现对活动的祝福；B选项适用场景不符；C选项契合语境；D选项不适合此处日常对话。故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题结合日常对话考查基础情景交际用语，需掌握不同交际用语的适用场合，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.5
(
—. This is my favourite dress.
A.Not at all
B.You're welcome
C.That's OK
D.Thank you
D
)15. —You are wearing your new dress today. How cool!—. This is my favourite dress.
A.Not at all
B.You're welcome
C.That's OK
D.Thank you
答案：15.D
解析：
【分析】这是一道情景交际题，解题思路为：当他人对自己进行夸奖时，需选择符合英语日常交际习惯的回应语，通过分析各选项含义，匹配语境选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项“Not at all”常用于回答感谢或表示“一点也不”；B选项“You're welcome”用于回应他人的感谢；C选项“That's OK”表示“没关系”；D选项“Thank you”用于回应他人的夸奖，符合本题中“别人夸赞裙子酷”的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常交际中对夸奖的回应，属于基础交际题，需掌握常用交际用语的用法。
【难度系数】0.9
【解析】逐一分析选项：A选项“Not at all”常用于回答感谢或表示“一点也不”；B选项“You're welcome”用于回应他人的感谢；C选项“That's OK”表示“没关系”；D选项“Thank you”用于回应他人的夸奖，符合本题中“别人夸赞裙子酷”的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常交际中对夸奖的回应，属于基础交际题，需掌握常用交际用语的用法。
【难度系数】0.9
二、完形填空
It is spring, but it is cold in Canada. Many people to celebrate a sweet festival. It is the Maple Syrup Festival (枫糖节). There are many maple trees (枫树) in . People call it “the of the maple leaf”. Some maple trees have juice . And the juice tastes . People tap (在树上切口) the trees and hang bottles to the juice.
On the day of the Maple Syrup Festival, my parents take me to a big farm a cold morning. The is big and clean.
An old man gets some juice from the maple tree first, then he boils (煮) it. After a long , the juice becomes yellow. The old man puts it on a piece of ice, and it turns to sugar.
It is time to . The sugar is very nice. I feel to eat it. It is cold but sweet. Many people eat the sugar. We have a good time. This is a natural gift in . It is healthy. It is interesting to eat this way. I think I will forget the festival.
(
(
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It is spring, but it is cold in Canada. Many people to celebrate a sweet festival. It is the Maple Syrup Festival (枫糖节). There are many maple trees (枫树) in . People call it “the of the maple leaf”. Some maple trees have juice . And the juice tastes . People tap (在树上切口) the trees and hang bottles to the juice.
On the day of the Maple Syrup Festival, my parents take me to a big farm a cold morning. The is big and clean.
An old man gets some juice from the maple tree first, then he boils (煮) it. After a long , the juice becomes yellow. The old man puts it on a piece of ice, and it turns to sugar.
It is time to . The sugar is very nice. I feel to eat it. It is cold but sweet. Many people eat the sugar. We have a good time. This is a natural gift in . It is healthy. It is interesting to eat this way. I think I will forget the festival.
(
A
) 16. A. come B. remember C. send D. bring(
D
) 17. A. America B. the UK C. Japan D. Canada(
B
) 18. A. capital B. country C. town D. city(
A
) 19. A. inside B. outside C. in D. out(
B
) 20. A. strange B. sweet C. bad D. salty(
C
) 21. A. wash B. drink C. collect D. buy(
D
) 22. A. in B. at C. with D. on(
D
) 23. A. house B. tree C. leaf D. farm(
A
) 24. A. time B. hours C. minutes D. trip(
B
) 25. A. a few B. a little C. few D. little(
D
) 26. A. drink B. stop C. sell D. eat(
A
) 27. A. excited B. bored C. exciting D. interest(
A
) 28. A. spring B. winter C. autumn D. summer(
A
) 29. A. in B. by C. at D. on(
B
) 30. A. always B. never C. often D. sometimes答案：16.A 17.D 18.B 19.A 20.B 21.C 22.D 23.D 24.A 25.B 26.D 27.A 28.A 29.A 30.B
解析：
【分析】
这是一篇介绍加拿大枫糖节的完形填空，解题时需结合上下文语境、词汇含义及固定搭配逐一分析选项：先通读全文把握主旨（加拿大枫糖节的背景、枫糖制作过程及作者参与经历），再针对每个空的语境、词汇用法（如介词搭配、形容词修饰、动词词义）进行辨析，选出最符合逻辑的答案。
【解析】
16. 语境：人们来庆祝节日，come to do sth表“来做某事”，选A；
17. 前文明确提到Canada，枫树多的国家是加拿大，选D；
18. 加拿大被称为“枫叶之国”，country（国家）符合，选B；
19. 枫树内部的汁液，inside（在内部），选A；
20. 枫糖的汁液味道是甜的，sweet，选B；
21. 挂瓶子收集汁液，collect（收集），选C；
22. 具体某天的早上用介词on，选D；
23. 前文提到去农场，此处指农场，选D；
24. 煮了很长时间，after a long time，选A；
25. 修饰不可数名词“黄色”，a little表“一点”，选B；
26. 到吃枫糖的时间了，eat，选D；
27. 主语是I，修饰人用excited（兴奋的），选A；
28. 枫糖节在春天，是春天的礼物，spring，选A；
29. 固定搭配in this way（用这种方式），选A；
30. 永远不会忘记，never，选B。
【答案】
16.A 17.D 18.B 19.A 20.B 21.C 22.D 23.D 24.A 25.B 26.D 27.A 28.A 29.A 30.B
【知识点】
完形填空、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本文围绕加拿大枫糖节展开，考查学生对语境的理解、词汇词义及搭配的运用，需结合上下文逻辑和常识解题，整体难度适中。
【难度系数】
0.5
这是一篇介绍加拿大枫糖节的完形填空，解题时需结合上下文语境、词汇含义及固定搭配逐一分析选项：先通读全文把握主旨（加拿大枫糖节的背景、枫糖制作过程及作者参与经历），再针对每个空的语境、词汇用法（如介词搭配、形容词修饰、动词词义）进行辨析，选出最符合逻辑的答案。
【解析】
16. 语境：人们来庆祝节日，come to do sth表“来做某事”，选A；
17. 前文明确提到Canada，枫树多的国家是加拿大，选D；
18. 加拿大被称为“枫叶之国”，country（国家）符合，选B；
19. 枫树内部的汁液，inside（在内部），选A；
20. 枫糖的汁液味道是甜的，sweet，选B；
21. 挂瓶子收集汁液，collect（收集），选C；
22. 具体某天的早上用介词on，选D；
23. 前文提到去农场，此处指农场，选D；
24. 煮了很长时间，after a long time，选A；
25. 修饰不可数名词“黄色”，a little表“一点”，选B；
26. 到吃枫糖的时间了，eat，选D；
27. 主语是I，修饰人用excited（兴奋的），选A；
28. 枫糖节在春天，是春天的礼物，spring，选A；
29. 固定搭配in this way（用这种方式），选A；
30. 永远不会忘记，never，选B。
【答案】
16.A 17.D 18.B 19.A 20.B 21.C 22.D 23.D 24.A 25.B 26.D 27.A 28.A 29.A 30.B
【知识点】
完形填空、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本文围绕加拿大枫糖节展开，考查学生对语境的理解、词汇词义及搭配的运用，需结合上下文逻辑和常识解题，整体难度适中。
【难度系数】
0.5