一、单项选择
(
—Thanks, Mum. apple a day is good for us.
A.the; An
B.the; The
C.an; The
D.an; An
(
A
) 1. —Lily, apple on the table is for you.—Thanks, Mum. apple a day is good for us.
A.the; An
B.the; The
C.an; The
D.an; An
答案：1.A
解析：
【分析】本题考查英语冠词的用法，解题时需先判断空格处是表特指还是泛指，再结合名词发音确定冠词类型。第一个空后有介词短语“on the table”修饰apple，表“桌上的那个苹果”，属于特指，需用定冠词the；第二个空“一天一个苹果”是泛指数量“一”，且apple以元音音素开头，需用不定冠词an，据此可推导答案。
【解析】第一个空格：由“on the table”可知，此处特指桌上的那个苹果，应用定冠词the；第二个空格：“一天一个苹果”是泛指“一个苹果”，且apple以元音音素开头，应用不定冠词an，因此选A。
【答案】A
【知识点】定冠词、不定冠词（英语冠词用法）
【点评】本题为英语冠词基础题，结合语境判断特指与泛指，是初中英语核心基础知识点，难度较低，用于巩固冠词的基本用法。
【难度系数】0.8
【解析】第一个空格：由“on the table”可知，此处特指桌上的那个苹果，应用定冠词the；第二个空格：“一天一个苹果”是泛指“一个苹果”，且apple以元音音素开头，应用不定冠词an，因此选A。
【答案】A
【知识点】定冠词、不定冠词（英语冠词用法）
【点评】本题为英语冠词基础题，结合语境判断特指与泛指，是初中英语核心基础知识点，难度较低，用于巩固冠词的基本用法。
【难度系数】0.8
(
A.has dinner
B.goes to bed
C.goes to school
D.goes home
C
) 2. Millie usually at 7:40 in the morning on Mondays.A.has dinner
B.goes to bed
C.goes to school
D.goes home
答案：2.C
解析：
【分析】首先根据句中时间状语“at 7:40 in the morning on Mondays”明确是周一早上的活动，再分析各选项含义，结合日常作息逻辑筛选正确选项。
【解析】选项A“has dinner”意为“吃晚饭”，属于晚上活动，不符合早上时间；选项B“goes to bed”意为“上床睡觉”，通常为晚上行为，不符合；选项C“goes to school”意为“去上学”，早上7:40是上学的合理时间，符合语境；选项D“goes home”意为“回家”，一般是下午或傍晚的活动，不符合。句子主语Millie是第三人称单数，一般现在时中动词形式均正确，结合时间语境选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；一般现在时
【点评】本题结合日常作息时间考查动词短语辨析，属于基础题型，需掌握常见日常活动短语并结合语境判断，注重基础词汇积累。
【难度系数】0.8
【解析】选项A“has dinner”意为“吃晚饭”，属于晚上活动，不符合早上时间；选项B“goes to bed”意为“上床睡觉”，通常为晚上行为，不符合；选项C“goes to school”意为“去上学”，早上7:40是上学的合理时间，符合语境；选项D“goes home”意为“回家”，一般是下午或傍晚的活动，不符合。句子主语Millie是第三人称单数，一般现在时中动词形式均正确，结合时间语境选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；一般现在时
【点评】本题结合日常作息时间考查动词短语辨析，属于基础题型，需掌握常见日常活动短语并结合语境判断，注重基础词汇积累。
【难度系数】0.8
(
—The after-school activities.
A.to
B.at
C.about
D.for
C
) 3. —What does your deskmate like best school days?—The after-school activities.
A.to
B.at
C.about
D.for
答案：3.C
解析：
【分析】这道题考查介词的用法，需结合问句语境判断合适的介词。问句意为“在上学日你的同桌最喜欢什么？”，空格处需要一个能表达“关于”含义的介词，结合各选项的用法逐一分析即可得出答案。
【解析】首先理解问句句意：“在上学日你的同桌最喜欢什么？”。各选项介词用法：A.to表示方向，意为“到、向”；B.at通常接具体时刻或小地点；C.about意为“关于”，符合“关于上学日的内容”的语境；D.for表目的或对象，意为“为了、对于”。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查日常交际中常用介词的含义辨析，难度较低，需准确掌握常见介词的用法及语境搭配。
【难度系数】0.7
【解析】首先理解问句句意：“在上学日你的同桌最喜欢什么？”。各选项介词用法：A.to表示方向，意为“到、向”；B.at通常接具体时刻或小地点；C.about意为“关于”，符合“关于上学日的内容”的语境；D.for表目的或对象，意为“为了、对于”。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查日常交际中常用介词的含义辨析，难度较低，需准确掌握常见介词的用法及语境搭配。
【难度系数】0.7
(
A.trust
B.enjoy
C.like
D.design
B
) 4. Club activities are a good way for me to myself.A.trust
B.enjoy
C.like
D.design
答案：4.B
解析：
【分析】
首先理解句子含义：俱乐部活动对我来说是______自己的好方式。接着分析各选项词义，结合固定搭配和语境判断。核心是掌握“enjoy oneself”这一常用固定短语，再逐一排除不符合语境的选项。
【解析】
句子意为“俱乐部活动对我来说是让我玩得开心的好方式”。A选项trust意为“信任”，不符合语境；B选项enjoy，“enjoy oneself”是固定搭配，意为“玩得开心”，符合句意；C选项like意为“喜欢”，无对应符合语境的搭配；D选项design意为“设计”，语义不通。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配；动词词义辨析
【点评】
本题考查动词词义及常用固定搭配，难度较低，只需结合语境和短语积累即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
首先理解句子含义：俱乐部活动对我来说是______自己的好方式。接着分析各选项词义，结合固定搭配和语境判断。核心是掌握“enjoy oneself”这一常用固定短语，再逐一排除不符合语境的选项。
【解析】
句子意为“俱乐部活动对我来说是让我玩得开心的好方式”。A选项trust意为“信任”，不符合语境；B选项enjoy，“enjoy oneself”是固定搭配，意为“玩得开心”，符合句意；C选项like意为“喜欢”，无对应符合语境的搭配；D选项design意为“设计”，语义不通。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配；动词词义辨析
【点评】
本题考查动词词义及常用固定搭配，难度较低，只需结合语境和短语积累即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
—It’s 4:30. It’s time to play football.
A.What day is it today
B.How about you
C.What’s the time
D.What is your hobby
C
) 5. —, Tom?—It’s 4:30. It’s time to play football.
A.What day is it today
B.How about you
C.What’s the time
D.What is your hobby
答案：5.C
解析：
【分析】首先观察答语，答语“It’s 4:30.”是对具体时间的回答，因此需要选择询问时间的问句。接着逐一分析选项：A选项询问星期几，B选项询问对方情况，C选项询问时间，D选项询问爱好，只有C选项符合答语的语境，从而确定答案。
【解析】根据答语“It’s 4:30.”可知，问句是在询问时间。A项“What day is it today”意为“今天星期几”，答语应是星期，不符合；B项“How about you”意为“你呢”，答语需对应前文内容，不符合；C项“What’s the time”意为“几点了”，答语为时间，符合语境；D项“What is your hobby”意为“你的爱好是什么”，答语应是爱好，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语、特殊疑问句（时间提问）
【点评】本题考查日常交际中询问时间的常用句型，属于基础题型，需结合答语内容匹配对应问句，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语“It’s 4:30.”可知，问句是在询问时间。A项“What day is it today”意为“今天星期几”，答语应是星期，不符合；B项“How about you”意为“你呢”，答语需对应前文内容，不符合；C项“What’s the time”意为“几点了”，答语为时间，符合语境；D项“What is your hobby”意为“你的爱好是什么”，答语应是爱好，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语、特殊疑问句（时间提问）
【点评】本题考查日常交际中询问时间的常用句型，属于基础题型，需结合答语内容匹配对应问句，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
(
—.
A.Have lots of fun
B.Best wishes to you
C.Wait a minute
D.You’re great
A
) 6. —I’m going to Ocean Park with my parents next week.—.
A.Have lots of fun
B.Best wishes to you
C.Wait a minute
D.You’re great
答案：6.A
解析：
【分析】本题为英语情景交际题，需根据上文的语境选择恰当的答语。上文提到“下周要和父母去海洋公园”，下文应选择表达祝福游玩愉快的用语。
【解析】逐一分析各选项：A项“Have lots of fun”意思是“玩得开心”，用于祝福他人出行游玩，符合语境；B项“Best wishes to you”多用于正式场合或写信时的祝福，不适合日常出行游玩的回应；C项“Wait a minute”意为“等一下”，与语境无关；D项“You’re great”意为“你很棒”，不符合回应出行计划的语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的常用表达，结合语境即可轻松选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：A项“Have lots of fun”意思是“玩得开心”，用于祝福他人出行游玩，符合语境；B项“Best wishes to you”多用于正式场合或写信时的祝福，不适合日常出行游玩的回应；C项“Wait a minute”意为“等一下”，与语境无关；D项“You’re great”意为“你很棒”，不符合回应出行计划的语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的常用表达，结合语境即可轻松选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】0.8
二、根据首字母提示完成短文,每空一词
My school life keeps me busy, but I'm always happy to do all these things.
On w
C
a
A
In the evenings, I review my lessons and get ready for the n
1.
6.
My school life keeps me busy, but I'm always happy to do all these things.
On w
weekdays
1, I wake up at 7 a.m., eat a quick breakfast, and hurry to school.C
Classes
2 start at 8 a.m. I uusually
3 have Maths, English and Chinese every day. My favourite subject is English because we read interesting stories and have other learninga
activities
4.A
After
5 school, I do my hhomework
6 first, and then I can relax. Sometimes I play basketball with my friends, or we just sit together. We eenjoy
7 ourselves by telling jokes and sharing snacks.In the evenings, I review my lessons and get ready for the n
next
8 day. It sounds tiring, but I'm really eexcited
9 to learn new things. My day is full, but I nnever
10 forget to smile and make happy memories with my friends.1.
weekdays
2. Classes
3. usually
4. activities
5. After
6.
homework
7. enjoy
8. next
9. excited
10. never
答案：1. weekdays 2. Classes 3. usually
4. activities 5. After 6. homework
7. enjoy 8. next 9. excited
10. never
4. activities 5. After 6. homework
7. enjoy 8. next 9. excited
10. never
解析：
【分析】先通读短文，理解短文围绕校园生活展开的核心内容，再结合每个空缺处的首字母提示，联系上下文语境、语法规则（如名词单复数、固定搭配、频率副词等），推测符合语义的单词，确保填入后语句通顺、逻辑合理。
【解析】1. 由“早上7点起床赶去学校”可知是工作日，首字母w对应weekdays；2. 学校8点开始上课，首字母C且谓语是start，用复数名词Classes；3. 表频率“通常”，首字母u对应usually；4. 英语课除了读故事还有其他学习活动，首字母a用复数activities；5. 放学后做作业，首字母A用介词After；6. 放学后先做的是作业，首字母h对应homework；7. 固定搭配enjoy oneself（玩得开心），首字母e填enjoy；8. 晚上复习为第二天做准备，首字母n用next；9. 对学习新事物感到兴奋，首字母e填excited；10. 不会忘记微笑，首字母n填never。
【答案】1. weekdays 2. Classes 3. usually 4. activities 5. After 6. homework 7. enjoy 8. next 9. excited 10. never
【知识点】词汇运用、短文填空
【点评】本题为基础短文首字母填空题，考查校园生活相关词汇的运用，需结合语境和首字母提示作答，难度适中，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】0.6
【解析】1. 由“早上7点起床赶去学校”可知是工作日，首字母w对应weekdays；2. 学校8点开始上课，首字母C且谓语是start，用复数名词Classes；3. 表频率“通常”，首字母u对应usually；4. 英语课除了读故事还有其他学习活动，首字母a用复数activities；5. 放学后做作业，首字母A用介词After；6. 放学后先做的是作业，首字母h对应homework；7. 固定搭配enjoy oneself（玩得开心），首字母e填enjoy；8. 晚上复习为第二天做准备，首字母n用next；9. 对学习新事物感到兴奋，首字母e填excited；10. 不会忘记微笑，首字母n填never。
【答案】1. weekdays 2. Classes 3. usually 4. activities 5. After 6. homework 7. enjoy 8. next 9. excited 10. never
【知识点】词汇运用、短文填空
【点评】本题为基础短文首字母填空题，考查校园生活相关词汇的运用，需结合语境和首字母提示作答，难度适中，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】0.6