零五网 全部参考答案 学习与评价答案 2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级英语上册译林版 第45页解析答案
一、单项选择
(
A
) 1. According to the poster below, which word fits best in the blank?
CRY has 3 letters, but so does JOY.
HATE has 4 letters, but so does LOVE.
LYING has 5 letters, but so does TRUTH.
You always have a choice, and choose the
side.

A.brighter
B.farther
C.easier
D.funnier
答案:1.A
解析:
【分析】
首先观察题干给出的三组词汇,提炼规律:每组内前一个词是负面词汇,后一个词是与其语义相反的正面词汇,且两组词字母数相同。CRY(负面)对应JOY(正面),HATE(负面)对应LOVE(正面),LYING(负面)对应TRUTH(正面)。题目要求选择修饰“side”的积极形容词,需结合选项语义判断。
【解析】
分析题干示例的规律:每组内前词为负面,后词为语义相反的正面词汇。题干中需选积极方向的形容词,选项A.brighter(更光明的,积极)符合规律;B.farther(更远的)、C.easier(更容易的)、D.funnier(更有趣的)均不符合语义逻辑,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析;语义逻辑推理
【点评】
本题通过找规律的形式考查形容词的语义辨析,需先提炼题干示例的规律,再结合选项选出符合逻辑的答案,侧重考查学生的逻辑推理能力。
【难度系数】
0.5
(
B
) 2. —More and more people are using 5G now.
—Yes. With 5G, you can share information on the internet
.

A.much easier
B.more easily
C.more easier
D.less easily
答案:2.B
解析:
【分析】
首先,空格处修饰动词share,需使用副词,据此排除形容词比较级的A选项;其次,副词easily是多音节词,其比较级为more easily,C选项more easier属于错误的比较级构成;最后,结合语境“5G让分享信息更……”,应选表“更容易地”的表达,排除D选项less easily,因此选B。
【解析】
1. 确定词性:空格在句中修饰动词share,需用副词,A项much easier是形容词比较级,用于修饰名词,不符合要求,排除A;
2. 辨析比较级构成:副词easily的比较级为more easily,C项more easier中同时使用more和er构成比较级,是错误形式,排除C;
3. 结合语境判断:5G的优势是让信息分享更便捷,需用表“更容易地”的more easily,D项less easily意为“更不容易地”,不符合语境,排除D;综上,选B。
【答案】
B
【知识点】
副词比较级;副词的用法
【点评】
本题考查副词的词性辨析及比较级的正确构成,需注意区分形容词和副词的用法,同时掌握多音节副词比较级的规则,结合语境即可选出正确答案,属于基础题。
【难度系数】
0.6
(
A
) 3. —Does Lily jump
of all the students in her class?
—No. Lucy can jump even
.

A.farthest; farther
B.farther; farther
C.farther; farthest
D.farthest; farthest
答案:3.A
解析:
【分析】
这道题考查副词的比较级和最高级的用法。解题思路:第一步,分析第一空,句中出现“of all the students”,表示三者及以上的范围,需用副词far的最高级形式;第二步,分析第二空,“even”常用来修饰比较级,此处是Lucy和Lily两者之间的比较,需用副词far的比较级形式,据此判断正确选项。
【解析】
1. 第一空:根据“of all the students”(全班所有学生,属于三者及以上的范围),副词far的最高级为farthest,因此第一空填farthest;
2. 第二空:“even”用于修饰比较级,此处是Lucy与Lily两者的比较,副词far的比较级为farther,因此第二空填farther;
综上,正确选项为A。
【答案】A
【知识点】副词的比较级;副词的最高级
【点评】本题为基础题型,核心考查副词比较级和最高级的基本用法,解题关键是抓住表示范围的标志词(如of all)和修饰比较级的词(如even),难度较低,适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】0.6
(
C
) 4. Come on, boys and girls! Help
to some biscuits and drinks.

A.myself
B.yourself
C.yourselves
D.ourselves
答案:4.C
解析:
【分析】首先,本题考查固定短语与反身代词的用法。第一步,识别固定搭配:“help oneself to sth”是固定表达,意为“随便吃/用某物”,其中反身代词需与指代的人称保持一致;第二步,判断指代对象:句中称呼的是“boys and girls”(复数的第二人称),因此反身代词需用复数形式;第三步,逐一排除选项:A是第一人称单数反身代词,B是第二人称单数反身代词,D是第一人称复数反身代词,均不符合,只有C是第二人称复数反身代词,符合要求。
【解析】本题考查固定短语及反身代词的用法。固定搭配“help oneself to sth”表示“随便吃/用某物”,句中称呼的对象是“boys and girls”(复数的第二人称),因此需使用第二人称复数反身代词“yourselves”。选项A(myself,我自己)、B(yourself,你自己,单数)、D(ourselves,我们自己)均不符合语境,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】反身代词用法;固定短语搭配
【点评】本题为基础题,主要考查学生对固定短语“help oneself to sth”的掌握,以及反身代词与指代人称的数的匹配,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6
(
D
) 5. —Who taught
skiing?
—Nobody. They learnt all by
.

A.their; them
B.their; themselves
C.them; them
D.them; themselves
答案:5.D
解析:
【分析】
解题思路分两步:1. 分析第一个空:动词taught(teach的过去式)后需接宾语,人称代词作宾语要用宾格,their是形容词性物主代词不能作宾语,them是宾格,据此排除A、B选项;2. 分析第二个空:固定短语learn by oneself表示“自学”,主语是they,对应的反身代词为themselves,据此排除C选项,确定答案。
【解析】
1. 第一空:动词taught后接宾语,人称代词作宾语需用宾格形式,their为形容词性物主代词,无法作宾语,因此第一空填them,排除A、B选项;
2. 第二空:固定搭配“learn by oneself”意为“自学”,主语是they,其对应的反身代词是themselves,因此第二空填themselves,排除C选项。综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
人称代词宾格;反身代词用法
【点评】
本题考查初中英语代词的基础用法,涉及人称代词宾格作宾语和反身代词的固定搭配,属于核心基础知识点,需牢记相关规则。
【难度系数】
0.7
二、完形填空
When my friend suggested joining the new Tai Chi Club, I thought he was
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. I always believed tai chi was for old people. However, after the first class, I
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that I was wrong. It was amazing. Tai chi led to a big
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in both my body and mind.
I still remember my first few tai chi classes. The basic skill I learned was keeping a balance. A movement was called “golden rooster (公鸡) standing on one leg”. I tried to
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on one leg. It seemed that it was not a hard one, but I still
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many times. Soon, I felt bored and
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from practising over and over again. I
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to myself that maybe I was really
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in this kind of exercise. Just then, my coach came and taught me how to relax. Step by step, I
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it. Later, I was able to do more difficult ones and felt peaceful. My love for tai chi became
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.

I find tai chi shows the traditional Chinese culture of yin and yang. The practice of it helps keep a balance through
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: left and right, up and
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, breathing in and out. Finally, tai chi brings about a state of body balance and peace of
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.
Now I can honestly say it helps me become much
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. I sleep better at night and I am more active during the day. More importantly, practising tai chi has made me better
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the Chinese culture.
(
A
) 1. A. joking B. waiting C. reading D. explaining
(
D
) 2. A. forgot B. dreamed C. required D. realized
(
C
) 3. A. decision B. problem C. change D. love
(
B
) 4. A. sit B. stand C. lie D. jump
(
C
) 5. A. feared B. wished C. failed D. received
(
B
) 6. A. lazy B. tired C. afraid D. hungry
(
C
) 7. A. thanked B. asked C. said D. controlled
(
B
) 8. A. right B. weak C. strict D. interested
(
D
) 9. A. relaxed B. finished C. exercised D. made
(
A
)10. A. strong B. quiet C. strange D. important
(
D
)11. A. habits B. chances C. abilities D. opposites
(
B
)12. A. on B. down C. off D. away
(
B
)13. A. world B. mind C. life D. thought
(
D
)14. A. safer B. heavier C. prouder D. healthier
(
A
)15. A. understand B. teach C. translate D. encourage
答案:1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A 11.D 12.B 13.B 14.D 15.A
解析:
【分析】
本题为记叙文类完形填空,需先通读全文把握作者对太极的态度转变(从最初不认可到喜爱),再针对每道题,结合空格前后的语境提示、词汇词义辨析及逻辑关系,排除不符合文意的选项,选出最贴合上下文的答案。
【解析】
1. 由后文“I always believed tai chi was for old people”可知,作者认为太极是老年人的运动,因此朋友建议加入太极社时,作者觉得朋友在开玩笑,选A(joking)。
2. 第一节课后作者发现自己之前的想法错误,realized(意识到)符合语境,选D。
3. 太极给作者的身心带来了很大的改变,change(改变)符合文意,选C。
4. 该动作是“金鸡独立”,即单腿站立,stand(站立)符合,选B。
5. 看似简单但作者多次失败,failed(失败)符合,选C。
6. 反复练习让作者感到疲惫,tired(疲惫的)符合,选B。
7. say to oneself(自言自语)是固定搭配,选C。
8. 作者觉得自己不适合这种运动,weak(不擅长的)符合,选B。
9. make it(成功做到)是固定搭配,选D。
10. 作者对太极的喜爱变得深厚,strong(强烈的)符合,选A。
11. 太极通过对立的两面保持平衡,opposites(对立面)符合,选D。
12. 对应前文left and right,up and down(上下)是对应词,选B。
13. 太极带来身心平衡和心灵的平静,mind(心灵)符合,选B。
14. 太极让作者更健康,healthier(更健康的)符合后文睡眠好、白天活跃的描述,选D。
15. 练习太极让作者更好地理解中国文化,understand(理解)符合,选A。
【答案】
1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A 11.D 12.B 13.B 14.D 15.A
【知识点】
完形填空语境理解、词汇词义辨析、固定搭配运用
【点评】
本文围绕作者学习太极的经历展开,体现了对中国传统文化的认知,题目侧重考查上下文逻辑和基础词汇,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
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