零五网 全部参考答案 学习与评价答案 2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级物理上册苏科版 第46页解析答案
4. 小明用两个凸透镜自制天文望远镜[图(a)]观察月球,并且自制了一个寻星装置[图(b)]。

(1)图(a)中,焦距较大的是
物镜
;月球上的光线经物镜成
倒立
缩小
像,像成在目镜的
1倍焦距
范围内,通过目镜再成
正立
放大
像。
(2)利用图(b)所示的寻星装置,能够较快速找到星星的位置,其原理是:
光沿直线传播

(3)用裸眼观察月相时,我看到月球呈月牙形,这是因为
地球
挡住了一部分从
太阳
射向
月球
的光线。
(4)在晴朗的夜晚,我们观察天上的星星时,经常会感到星星在闪烁,主要原因是:
天空中的空气流动导致星星射向地球表面的光线传播方向发生改变,从而使人感到星星在闪烁

答案:4.(1)物镜 倒立 缩小 实 1倍焦距 正立 放大 虚 (2)光沿直线传播 (3)地球 太阳 月球 (4)天空中的空气流动导致星星射向地球表面的光线传播方向发生改变,从而使人感到星星在闪烁
解析:
【分析】
本题考查光学相关知识点,需逐一分析各问题:1. 天文望远镜的结构与成像:明确物镜焦距更大,物镜成倒立缩小实像,目镜成正立放大虚像;2. 寻星装置原理:利用光沿直线传播实现定位;3. 月相月牙形成因:地球遮挡部分太阳射向月球的光线;4. 星星闪烁原因:空气流动导致光线折射,传播方向改变。
【解析】
(1) 自制天文望远镜中,物镜需汇聚光线成实像,焦距较大;物镜对远处月球成像,成倒立、缩小的实像,该实像落在目镜的1倍焦距范围内,目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像。
(2) 寻星装置利用光沿直线传播,当星星、寻星装置的两个标记与眼睛在同一直线时,即可快速找到星星。
(3) 月相呈月牙形,是因为地球位于太阳和月球之间,挡住了一部分太阳射向月球的光线,使我们只能看到月球被照亮的部分的一小部分。
(4) 天空中的空气不均匀且流动,星星射向地球的光线穿过大气层时,传播方向会因折射不断变化,因此人眼会感到星星在闪烁。
【答案】
(1)物镜;倒立;缩小;实;1倍焦距;正立;放大;虚
(2)光沿直线传播
(3)地球;太阳;月球
(4)天空中的空气流动导致星星射向地球表面的光线传播方向发生改变,从而使人感到星星在闪烁
【知识点】
望远镜成像、光的直线传播、月相成因、光的折射
【点评】
本题结合实际应用考查光学基础知识点,涵盖望远镜、光的直线传播、月相、光的折射等内容,知识点基础且贴近生活,能考查学生对光学知识的理解与应用能力。
【难度系数】
0.5
5. 唐朝诗人李白在《月下独酌》中写道:“举杯邀明月,对影成三人。”地上的影是由于光的
直线传播
形成的;水中的影是由于光的
反射
形成的。
答案:5.直线传播 反射
解析:
【分析】
本题考查光现象的区分,需回忆两种常见光现象的成因:光在同种均匀介质中沿直线传播,会形成影子等现象;平面镜成像的原理是光的反射,会形成水中倒影等现象。解题时要结合两种现象的形成条件,对应光的传播规律即可。
【解析】
地上的影是由于光沿直线传播,被不透明的人挡住,在地面上形成的光照不到的暗区,因此是光的直线传播形成的;水中的影相当于平面镜成像,平静的水面相当于平面镜,光照射到水面发生反射,形成与物体对应的虚像,因此是光的反射形成的。
【答案】
直线传播 反射
【知识点】
光的直线传播、光的反射
【点评】
本题结合古诗名句考查光学基础知识点,将物理知识与文学场景结合,贴近生活,属于基础识记类题目,帮助学生理解光现象的实际应用。
【难度系数】
0.8
6.“中国天眼”,也称为“500 m 口径球面射电望远镜”,它与我们用两个焦距不同的凸透镜制作的天文望远镜观察天体时接收光信号的原理是
不同
(选填“相同”或“不同”)的。
答案:6.不同
解析:
【分析】要解决该问题,需分别明确两种天文观测设备的工作原理:用两个凸透镜制作的天文望远镜利用凸透镜折射成像,而“中国天眼”是射电望远镜,接收的是射电信号,并非凸透镜成像原理,据此判断二者原理是否相同。
【解析】用两个焦距不同的凸透镜制作的天文望远镜,工作原理是凸透镜的折射成像:物镜将远处天体成倒立、缩小的实像,目镜再将该实像放大成虚像,以此实现天体观测;而“中国天眼”属于射电望远镜,核心功能是接收宇宙天体发出的射电信号(电磁波),通过对信号的处理研究天体,其工作原理并非凸透镜的折射成像,因此二者原理不同。
【答案】不同
【知识点】凸透镜成像原理、射电望远镜原理
【点评】本题考查不同天文观测设备的原理辨析,需准确区分光学望远镜与射电望远镜的工作本质,属于基础概念类题目。
【难度系数】0.3
上一页 下一页