4. 为了提升菜肴的品质和可观赏度，饭店经常在容器内放入适量干冰，加水后可以看到大量白雾逸出。关于这一现象，下列说法中正确的是（
A.干冰升华，形成白雾
B.干冰放热，使水汽化形成白雾
C.干冰汽化，形成白雾
D.干冰升华吸热，使周围的水蒸气液化形成白雾
D
）A.干冰升华，形成白雾
B.干冰放热，使水汽化形成白雾
C.干冰汽化，形成白雾
D.干冰升华吸热，使周围的水蒸气液化形成白雾
答案：4. D
解析：
【分析】首先明确干冰是固态二氧化碳，其物态变化为升华（固态直接变为气态），升华过程吸热；“白雾”是液态小水滴，由空气中的水蒸气遇冷液化形成。逐一分析选项：A选项错误，干冰升华产生的是肉眼不可见的气态二氧化碳，白雾并非干冰升华直接形成；B选项错误，干冰升华吸热而非放热，且水汽化形成的是水蒸气，不是白雾；C选项错误，干冰是固态，发生的是升华而非汽化（汽化是液态变气态）；D选项符合物态变化的实际过程。
【解析】干冰（固态CO₂）放入水中后，会迅速升华，升华过程吸收大量热量，使周围环境温度降低；空气中的水蒸气遇冷液化成大量细小液态水滴，悬浮在空气中形成“白雾”。对选项判断：A选项，干冰升华产生的气体不可见，无法形成白雾，错误；B选项，干冰升华吸热，且白雾是液化产物，错误；C选项，干冰发生的是升华，不是汽化，错误；D选项，描述符合现象的形成过程，正确。
【答案】D
【知识点】升华、液化、物态变化
【点评】本题结合生活中的常见现象，考察物态变化的概念及吸放热特点，属于基础应用类题目，需准确区分不同物态变化的类型。
【难度系数】0.7
【解析】干冰（固态CO₂）放入水中后，会迅速升华，升华过程吸收大量热量，使周围环境温度降低；空气中的水蒸气遇冷液化成大量细小液态水滴，悬浮在空气中形成“白雾”。对选项判断：A选项，干冰升华产生的气体不可见，无法形成白雾，错误；B选项，干冰升华吸热，且白雾是液化产物，错误；C选项，干冰发生的是升华，不是汽化，错误；D选项，描述符合现象的形成过程，正确。
【答案】D
【知识点】升华、液化、物态变化
【点评】本题结合生活中的常见现象，考察物态变化的概念及吸放热特点，属于基础应用类题目，需准确区分不同物态变化的类型。
【难度系数】0.7
5. 试管中放入一些干冰，管口套上气球，气球会鼓起来，如图(a)所示；一段时间后，试管底部外壁出现了白霜，如图(b)所示。试管中干冰
（第5题）
升华
成气态的过程中吸收
（选填“吸收”或“放出”）热量，使试管温度降低；空气中的水蒸气
在试管外壁放出
（选填“吸收”或“放出”）热量，凝华
成霜。（第5题）答案：5. 升华 吸收 空气中的水蒸气 放出 凝华
解析：
【分析】
要解答本题，需结合物态变化的概念及吸放热规律分析：首先明确干冰是固态二氧化碳，固态直接变为气态的物态变化是升华，升华过程需要吸收热量；试管温度降低后，空气中的水蒸气遇冷，气态直接变为固态的物态变化是凝华，凝华过程会放出热量，据此可完成填空。
【解析】
1. 试管中的干冰是固态二氧化碳，由固态直接变为气态的过程是升华，升华过程需要吸收热量，使试管温度降低；
2. 试管温度降低后，空气中的水蒸气遇到冷的试管外壁，由气态直接变为固态的霜，这个过程是凝华，凝华过程会放出热量。
因此依次填入：升华、吸收、空气中的水蒸气、放出、凝华。
【答案】
升华 吸收 空气中的水蒸气 放出 凝华
【知识点】
升华、凝华、物态变化
【点评】
本题结合实验现象考查物态变化的基础知识，需要学生掌握升华、凝华的概念及吸放热特点，属于基础题型，注重对核心知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需结合物态变化的概念及吸放热规律分析：首先明确干冰是固态二氧化碳，固态直接变为气态的物态变化是升华，升华过程需要吸收热量；试管温度降低后，空气中的水蒸气遇冷，气态直接变为固态的物态变化是凝华，凝华过程会放出热量，据此可完成填空。
【解析】
1. 试管中的干冰是固态二氧化碳，由固态直接变为气态的过程是升华，升华过程需要吸收热量，使试管温度降低；
2. 试管温度降低后，空气中的水蒸气遇到冷的试管外壁，由气态直接变为固态的霜，这个过程是凝华，凝华过程会放出热量。
因此依次填入：升华、吸收、空气中的水蒸气、放出、凝华。
【答案】
升华 吸收 空气中的水蒸气 放出 凝华
【知识点】
升华、凝华、物态变化
【点评】
本题结合实验现象考查物态变化的基础知识，需要学生掌握升华、凝华的概念及吸放热特点，属于基础题型，注重对核心知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.6
6. 白炽灯的灯丝是由钨制成的，长期使用的白炽灯灯泡内壁会变黑，其中涉及的物态变化是 （
A.先蒸发后凝固
B.先凝华后升华
C.先汽化后液化
D.先升华后凝华
D
）A.先蒸发后凝固
B.先凝华后升华
C.先汽化后液化
D.先升华后凝华
答案：6. D
解析：
【分析】要解决这道题，需先明确升华和凝华的定义：升华是物质从固态直接变为气态的过程，凝华是物质从气态直接变为固态的过程。结合白炽灯的使用场景思考：灯丝工作时温度很高，长期使用后内壁变黑，需分析灯丝和内壁的物态变化过程。
【解析】白炽灯发光时，灯丝温度极高，固态的钨丝吸收热量直接变为气态钨，发生升华现象；当白炽灯熄灭后，温度降低，气态的钨遇到温度较低的灯泡内壁，放出热量直接变为固态钨，附着在灯泡内壁使其变黑，该过程是凝华。因此涉及的物态变化是先升华后凝华，对应选项D。
【答案】D
【知识点】升华、凝华
【点评】本题结合生活中常见的白炽灯现象，考查升华和凝华的概念应用，关键是区分固态与气态之间的直接转化过程，属于物态变化的基础应用题，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】白炽灯发光时，灯丝温度极高，固态的钨丝吸收热量直接变为气态钨，发生升华现象；当白炽灯熄灭后，温度降低，气态的钨遇到温度较低的灯泡内壁，放出热量直接变为固态钨，附着在灯泡内壁使其变黑，该过程是凝华。因此涉及的物态变化是先升华后凝华，对应选项D。
【答案】D
【知识点】升华、凝华
【点评】本题结合生活中常见的白炽灯现象，考查升华和凝华的概念应用，关键是区分固态与气态之间的直接转化过程，属于物态变化的基础应用题，难度较低。
【难度系数】0.8
7. 如图所示，将冰块放在易拉罐中，并加入适量的盐；搅拌大约半分钟后，用温度计测得易拉罐中冰水混合物的温度低于$0°\mathrm{C}$。此时观察易拉罐的下部和底部，发现有白霜。白霜是空气中的水蒸气
凝华
（填物态变化名称）形成的，它在形成过程中会放出
热量。答案：7. 凝华 放出
解析：
【分析】
要解决这道题，需先明确白霜的状态：白霜是固态小冰晶，空气中的水蒸气是气态。判断物态变化类型时，看物质从气态直接变为固态，再回忆该物态变化的吸放热规律，即可得出答案。
【解析】
白霜是固态，由空气中的气态水蒸气直接变为固态形成，这种物态变化叫做凝华；凝华过程会向周围放出热量。
【答案】
凝华 放出
【知识点】
物态变化、凝华
【点评】
本题结合生活中易拉罐底部白霜的现象，考查凝华的概念及吸放热特点，属于基础的物态变化应用题目，需学生牢记物态变化的定义和吸放热规律。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，需先明确白霜的状态：白霜是固态小冰晶，空气中的水蒸气是气态。判断物态变化类型时，看物质从气态直接变为固态，再回忆该物态变化的吸放热规律，即可得出答案。
【解析】
白霜是固态，由空气中的气态水蒸气直接变为固态形成，这种物态变化叫做凝华；凝华过程会向周围放出热量。
【答案】
凝华 放出
【知识点】
物态变化、凝华
【点评】
本题结合生活中易拉罐底部白霜的现象，考查凝华的概念及吸放热特点，属于基础的物态变化应用题目，需学生牢记物态变化的定义和吸放热规律。
【难度系数】
0.3
8. 我国民间有句谚语：“霜前冷，雪后寒。”这说明：霜是由于气温较
低
，空气中的水蒸气凝华
而形成的；雪在熔化时需要吸
热，从而使气温下降。答案：8. 低 凝华 吸
解析：
【分析】
要解答此题，需结合谚语“霜前冷，雪后寒”的含义，回忆相关物态变化的知识：首先，霜是固态小冰晶，由空气中的水蒸气直接变为固态形成，这个过程是凝华，凝华需要温度足够低的条件，因此霜形成前气温较低；其次，雪熔化是固态变为液态的过程，熔化需要吸收热量，会使周围气温下降，所以雪后会感觉寒冷。据此分析题目中的空缺即可。
【解析】
1. 霜的形成：霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态的小冰晶，属于凝华现象，凝华发生在气温较低的环境中，因此霜前冷，说明气温较低；
2. 雪熔化的特点：雪是固态，熔化过程需要吸收热量，会带走周围环境的热量，导致气温下降，因此雪后寒，说明雪熔化时吸热。
对应题目空缺依次填写：低、凝华、吸。
【答案】
低 凝华 吸
【知识点】
凝华、熔化吸热
【点评】
本题结合生活谚语考查物态变化的基础知识点，贴近生活实际，难度较低，主要考查学生对凝华和熔化特点的理解与应用。
【难度系数】
0.8
要解答此题，需结合谚语“霜前冷，雪后寒”的含义，回忆相关物态变化的知识：首先，霜是固态小冰晶，由空气中的水蒸气直接变为固态形成，这个过程是凝华，凝华需要温度足够低的条件，因此霜形成前气温较低；其次，雪熔化是固态变为液态的过程，熔化需要吸收热量，会使周围气温下降，所以雪后会感觉寒冷。据此分析题目中的空缺即可。
【解析】
1. 霜的形成：霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态的小冰晶，属于凝华现象，凝华发生在气温较低的环境中，因此霜前冷，说明气温较低；
2. 雪熔化的特点：雪是固态，熔化过程需要吸收热量，会带走周围环境的热量，导致气温下降，因此雪后寒，说明雪熔化时吸热。
对应题目空缺依次填写：低、凝华、吸。
【答案】
低 凝华 吸
【知识点】
凝华、熔化吸热
【点评】
本题结合生活谚语考查物态变化的基础知识点，贴近生活实际，难度较低，主要考查学生对凝华和熔化特点的理解与应用。
【难度系数】
0.8
9. 夏天，潮湿的衣服会变干，这是
汽化
现象；寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会慢慢变干，这是升华
现象。答案：9. 汽化 升华
解析：
【分析】首先明确物态变化的定义：物质从液态变为气态的过程叫汽化，物质从固态直接变为气态的过程叫升华。判断两种现象的关键是确定物质初始状态和最终状态，再对应物态变化类型。
【解析】夏天，潮湿衣服中的液态水变成气态水蒸气散发到空气中，该过程是汽化现象；寒冷冬天，室外冰冻的衣服中的固态冰直接变成气态水蒸气，未经过液态阶段，该过程是升华现象。
【答案】汽化 升华
【知识点】汽化、升华
【点评】本题考查基础物态变化现象，需准确区分汽化和升华的概念，核心是判断物质状态变化的路径，属于初中物理物态变化的常规考点。
【难度系数】0.6
【解析】夏天，潮湿衣服中的液态水变成气态水蒸气散发到空气中，该过程是汽化现象；寒冷冬天，室外冰冻的衣服中的固态冰直接变成气态水蒸气，未经过液态阶段，该过程是升华现象。
【答案】汽化 升华
【知识点】汽化、升华
【点评】本题考查基础物态变化现象，需准确区分汽化和升华的概念，核心是判断物质状态变化的路径，属于初中物理物态变化的常规考点。
【难度系数】0.6