零五网 › 全部参考答案› 练习与测试答案 › 2026年练习与测试五年级英语上册译林版 第1页解析答案
一、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（听两遍）
1. (
)
2. (
)
3.
4. (
)
5. (
)
答案：1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
二、根据 Cartoon time 课文内容，选择正确的答案。
(
A
) 1. Who shows Aunt Alice around the house?
A. Tina. B. Bobby. C. Bobby’s mum.
(
B
) 2. Whose room does Aunt Alice go into first?
A. Bobby’s room. B. Tina’s room. C. Mum’s room.
(
C
) 3. What is Tina’s room like?
A. It’s messy. B. It’s dirty. C. It’s tidy.
(
B
) 4. What good habit should (应该) Bobby have?
A. He should help Tina clean the bedroom.
B. He should keep his room clean and tidy.
C. He should show Aunt Alice around their house.
答案：1. A 2. B 3. C 4. B
解析：
【分析】本题是基于英语课文Cartoon time的内容选择题，需回忆课文中的具体情节和细节逐一判断选项：第1题明确谁带Aunt Alice参观房子；第2题判断Aunt Alice最先进入的房间；第3题判断Tina房间的状态；第4题判断Bobby应养成的好习惯，需对应课文中Bobby房间的情况。
【解析】1. 根据Cartoon time课文内容，Tina带Aunt Alice参观房子，故选A；2. 课文中Aunt Alice最先进入的是Tina的房间，故选B；3. Tina的房间是整洁的，故选C；4. 课文中Bobby的房间不整洁，因此他应该保持自己的房间干净整洁，故选B。
【答案】1.A 2.B 3.C 4.B
【知识点】课文内容理解，英语情景阅读
【点评】本题考查对英语课文细节的掌握，属于基础题型，熟悉课文内容即可正确作答。
【难度系数】0.5
三、选出句子中画线部分读音与其他两项不同的单词。
(
B
) 1. There is a blue bird and a brown monkey on the blackboard.
A B C
(
B
) 2. We can see a bright sun and a blue sea in my brother’s picture.
A B C
(
B
) 3. We often have bread and black tea for breadfast at home.
A B C
(
C
) 4. It’s break time. Lily brings her big blue ball and we play together.
A B C
答案：1. B 2. B 3. B 4. C
解析：
【分析】
本题考查英语字母组合bl和br的读音辨析，解题思路是：先明确每个小题中三个选项画线部分（bl或br）的具体发音，再对比找出读音不同的选项。
【解析】
1. 选项A：blue中bl的发音为/bl/；选项B：brown中br的发音为/br/；选项C：blackboard中bl的发音为/bl/，因此读音不同的是B。
2. 选项A：bright中br的发音为/br/；选项B：blue中bl的发音为/bl/；选项C：brother中br的发音为/br/，因此读音不同的是B。
3. 选项A：bread中br的发音为/br/；选项B：black中bl的发音为/bl/；选项C：breakfast中br的发音为/br/，因此读音不同的是B。
4. 选项A：break中br的发音为/br/；选项B：brings中br的发音为/br/；选项C：blue中bl的发音为/bl/，因此读音不同的是C。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.C
【知识点】
英语字母组合bl的发音、英语字母组合br的发音
【点评】
本题聚焦基础字母组合bl和br的读音辨析，是英语语音部分的常见基础题型，主要考查学生对常见单词中字母组合发音的积累，难度较低。
【难度系数】
0.8
四、连词成句，使对话完整。
Cathy: Hello, Martin. 1.
Let me show you around our house
.
(our house, you, show, around, let me)
Martin: Thank you, Cathy.
Cathy: Look! This is my room.
Martin: Wow! 2.
Your room is so clean and tidy
.
(is, so clean, your room, and, tidy)
Where’s your brother Nick?
Cathy: He’s in his room. 3.
He misses you very much
.
(misses, he, very much, you)
Martin: Let’s go and have a look.
Cathy: Nick! 4.
Martin is here to see you
.
(is, Martin, here, to, see you)
Nick: Wait a minute!
Cathy: Be careful. 5.
Nick never keeps his room tidy
.
(never, his room, Nick, keeps, tidy)
Martin: Oh, dear!
答案：1. Let me show you around our house
2. Your room is so clean and tidy
3. He misses you very much
4. Martin is here to see you
5. Nick never keeps his room tidy
解析：
【分析】
做连词成句题时，需先明确句子类型（本题均为陈述句），再梳理词汇间的固定搭配、句子成分（主语、谓语、宾语/表语），最后调整语序符合英语表达习惯：1. 先抓祈使句结构let sb do sth，结合固定搭配show sb around sth；2. 用主系表结构，确定主语、系动词、表语的顺序；3. 按主谓宾结构排列，注意副词短语的位置；4. 主系表结构中加入不定式表目的；5. 主谓宾结构中注意副词的放置位置。
【解析】
1. 固定搭配为let sb do sth和show sb around sth，将词汇按“Let me + show + you + around + our house”排列，得到句子：Let me show you around our house。
2. 主系表结构中，主语为your room，系动词为is，表语为so clean and tidy，按“Your room + is + so clean and tidy”排列，得到句子：Your room is so clean and tidy。
3. 主谓宾结构中，主语为he，谓语为misses，宾语为you，副词短语very much放句末，按“He + misses + you + very much”排列，得到句子：He misses you very much。
4. 主系表结构中，主语为Martin，系动词为is，表语为here，不定式to see you表目的，按“Martin + is + here + to + see you”排列，得到句子：Martin is here to see you。
5. 主谓宾结构中，主语为Nick，谓语为keeps，宾语为his room，形容词tidy作补语，副词never放实义动词keeps前，按“Nick + never + keeps + his room + tidy”排列，得到句子：Nick never keeps his room tidy。
【答案】
1. Let me show you around our house
2. Your room is so clean and tidy
3. He misses you very much
4. Martin is here to see you
5. Nick never keeps his room tidy
【知识点】
英语连词成句；英语句子结构；固定短语运用
【点评】
本题为基础英语连词成句题，考察学生对英语基本句子结构、固定搭配的掌握，是巩固英语基础的常见题型，难度较低，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
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