一、听录音，根据所听对话及问题，选择正确的答案。（听两遍）
(
(
(
(
(
B. Because he wants to make new friends.
C. Because he wants to learn about Chinese culture.
(
A
) 1. A. Yang Ling. B. Wang Bing. C. Liu Tao.(
A
) 2. A. She likes singing. B. She likes dancing. C. She likes reading.(
C
) 3. A. The Singing Club. B. The Dance Club. C. The Paper-cutting Club.(
B
) 4. A. Playing ping-pong. B. Playing with robots. C. Doing paper-cutting.(
A
) 5. A. Because he wants to keep healthy.B. Because he wants to make new friends.
C. Because he wants to learn about Chinese culture.
答案：1.A 2.A 3.C 4.B 5.A
二、根据Story time课文内容，判断句子正（T）误（F）。
（
（
（
（
（
（
F
）1. Mike wants to join the Paper-cutting Club because he is good at paper-cutting.（
T
）2. Su Hai likes dancing, and it keeps her healthy.（
F
）3. Su Yang and Su Hai have the same hobby—dancing.（
T
）4. Liu Tao can make new friends in the Ping-pong Club.（
T
）5. Yang Ling wants to join the Reading Club, and she learns a lot from reading.答案：1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
解析：
【分析】本题是根据Story time课文内容判断句子正误，解题思路为：逐一回忆每个句子对应的课文细节，核对句子描述是否与课文内容一致，若一致则判断为T，不一致则为F。
【解析】1. 课文中Mike加入剪纸俱乐部的原因是喜欢剪纸，而非擅长剪纸，故该句错误；2. 课文明确提到Su Hai喜欢跳舞，跳舞能保持她的健康，故该句正确；3. Su Hai的爱好是跳舞，Su Yang的爱好并非跳舞，故该句错误；4. 课文中Liu Tao加入乒乓球俱乐部的原因之一是可以交新朋友，故该句正确；5. 课文提到Yang Ling想加入阅读俱乐部，且她从阅读中学到很多，故该句正确。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】课文内容理解、判断正误
【点评】本题考查学生对英语课文细节的掌握，需熟悉Story time中各角色的兴趣爱好及俱乐部相关内容，难度适中，只要细心回忆课文即可作答。
【难度系数】0.6
【解析】1. 课文中Mike加入剪纸俱乐部的原因是喜欢剪纸，而非擅长剪纸，故该句错误；2. 课文明确提到Su Hai喜欢跳舞，跳舞能保持她的健康，故该句正确；3. Su Hai的爱好是跳舞，Su Yang的爱好并非跳舞，故该句错误；4. 课文中Liu Tao加入乒乓球俱乐部的原因之一是可以交新朋友，故该句正确；5. 课文提到Yang Ling想加入阅读俱乐部，且她从阅读中学到很多，故该句正确。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】课文内容理解、判断正误
【点评】本题考查学生对英语课文细节的掌握，需熟悉Story time中各角色的兴趣爱好及俱乐部相关内容，难度适中，只要细心回忆课文即可作答。
【难度系数】0.6
(
A.good
B.bad
C.great
B
) 1. Liu Tao often reads in bed. It's bad
for his eyes.A.good
B.bad
C.great
答案：1.B
解析：
【分析】先理解句子含义：刘涛经常在床上看书，这对他的眼睛________。需结合生活常识和选项词义判断。各选项词义：A.good（好的），B.bad（坏的），C.great（很棒的）。根据常识，在床上看书对眼睛有害，应选表“有害”的词。
【解析】句子表达“在床上看书对眼睛的影响”，结合生活常识，这种行为对眼睛是有害的。A选项“good”、C选项“great”均不符合语境；B选项“bad”，且“be bad for”是固定搭配，意为“对……有害”，符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析；固定搭配；日常常识
【点评】本题结合生活常识考查基础形容词的词义辨析，难度较低，需掌握常见形容词含义及固定搭配用法。
【难度系数】0.8
【解析】句子表达“在床上看书对眼睛的影响”，结合生活常识，这种行为对眼睛是有害的。A选项“good”、C选项“great”均不符合语境；B选项“bad”，且“be bad for”是固定搭配，意为“对……有害”，符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析；固定搭配；日常常识
【点评】本题结合生活常识考查基础形容词的词义辨析，难度较低，需掌握常见形容词含义及固定搭配用法。
【难度系数】0.8
(
—Yes. I want to join the Reading Club.
A.What’s your hobby?
B.Do you like reading?
C.What are you doing here?
B
) 2. ——Yes. I want to join the Reading Club.
A.What’s your hobby?
B.Do you like reading?
C.What are you doing here?
答案：2.B
解析：
【分析】首先观察答语用“Yes”回答，说明问句应为一般疑问句，需结合选项的句式和语境匹配度来选择。
【解析】答语用“Yes”回应，说明问句是一般疑问句。A选项是特殊疑问句，需用具体内容回答；C选项是特殊疑问句，答语需说明具体行为；只有B选项“Do you like reading?”是一般疑问句，可与答语中想加入阅读俱乐部的语境匹配，故选B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话中一般疑问句的运用，需结合答语的回答方式和语境选择合适问句，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】答语用“Yes”回应，说明问句是一般疑问句。A选项是特殊疑问句，需用具体内容回答；C选项是特殊疑问句，答语需说明具体行为；只有B选项“Do you like reading?”是一般疑问句，可与答语中想加入阅读俱乐部的语境匹配，故选B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话中一般疑问句的运用，需结合答语的回答方式和语境选择合适问句，属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
— He joins the Robot Club.
A.Yes, he does.
B.No, he doesn’t.
C.He likes it very much.
A
) 3. —Does your brother like robots, Tom?— He joins the Robot Club.
A.Yes, he does.
B.No, he doesn’t.
C.He likes it very much.
答案：3.A
解析：
【分析】本题考查一般疑问句的应答，首先明确问句是Does引导的一般疑问句，回答需用Yes/No开头的简略答语，据此排除非简略答语的选项；再结合答语的语境判断肯定或否定态度，进而选出正确答案。
【解析】问句“Does your brother like robots?”是Does引导的一般疑问句，其标准回答结构为“Yes, 主语+does.”或“No, 主语+doesn’t.”，选项C不符合该结构，先排除；根据答语后半句“He joins the Robot Club.”可知Tom的哥哥喜欢机器人，属于肯定情况，因此应选肯定回答A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句应答
【点评】本题为基础英语交际题，结合一般疑问句的回答规则和上下文语境即可快速得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】问句“Does your brother like robots?”是Does引导的一般疑问句，其标准回答结构为“Yes, 主语+does.”或“No, 主语+doesn’t.”，选项C不符合该结构，先排除；根据答语后半句“He joins the Robot Club.”可知Tom的哥哥喜欢机器人，属于肯定情况，因此应选肯定回答A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句应答
【点评】本题为基础英语交际题，结合一般疑问句的回答规则和上下文语境即可快速得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.helps
B.likes
C.stops
A
)4. Reading helps
me think and grow.A.helps
B.likes
C.stops
答案：4.A
解析：
【分析】首先理解句子含义：“阅读________我思考和成长”，需结合动词词义、固定搭配及主语的语法特点分析选项。动名词Reading作主语，谓语动词用第三人称单数形式，三个选项均符合该语法形式，只需判断语义和搭配是否合理。
【解析】逐一分析选项：A. helps：固定搭配help sb (to) do sth意为“帮助某人做某事”，代入句中“阅读帮助我思考和成长”，语义通顺，符合逻辑；B. likes：意为“喜欢”，主语“阅读”无法发出“喜欢”的动作，语义错误；C. stops：固定搭配stop sb (from) doing sth意为“阻止某人做某事”，代入后语义不通，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及搭配运用，需结合句意判断，属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A. helps：固定搭配help sb (to) do sth意为“帮助某人做某事”，代入句中“阅读帮助我思考和成长”，语义通顺，符合逻辑；B. likes：意为“喜欢”，主语“阅读”无法发出“喜欢”的动作，语义错误；C. stops：固定搭配stop sb (from) doing sth意为“阻止某人做某事”，代入后语义不通，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及搭配运用，需结合句意判断，属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.7
(
A.to
B.from
C.for
B
) 5. We can learn a lot from
reading books.A.to
B.from
C.for
答案：5.B
解析：
【分析】
这道题考查英语中介词的固定搭配用法。首先明确句子含义：“我们可以从读书中学到很多”，核心是要表达“从……中学习”的意思，需要回忆对应的固定短语结构。
【解析】
固定搭配“learn...from...”是英语中表示“从……学到……”的常用结构，结合句意“我们可以从读书中学到很多”，此处应使用介词from，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为基础英语介词搭配题，属于日常学习中需掌握的基础知识点，难度较低，主要考查对常见动词+介词固定短语的记忆与运用。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语中介词的固定搭配用法。首先明确句子含义：“我们可以从读书中学到很多”，核心是要表达“从……中学习”的意思，需要回忆对应的固定短语结构。
【解析】
固定搭配“learn...from...”是英语中表示“从……学到……”的常用结构，结合句意“我们可以从读书中学到很多”，此处应使用介词from，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为基础英语介词搭配题，属于日常学习中需掌握的基础知识点，难度较低，主要考查对常见动词+介词固定短语的记忆与运用。
【难度系数】
0.8
四、选择合适的短语补全短文，将序号填在横线上，其中有一个多余选项。
A. playing ping-pong B. reading interesting books C. try new things
D. doing chores E. keeps them healthy F. playing with robots
School clubs are popular with (受……欢迎) students. Some students join the Paper-cutting Club. They want to know more about Chinese culture. They also want to (1)
Many students love the Dance Club because they think dancing (2)
A. playing ping-pong B. reading interesting books C. try new things
D. doing chores E. keeps them healthy F. playing with robots
School clubs are popular with (受……欢迎) students. Some students join the Paper-cutting Club. They want to know more about Chinese culture. They also want to (1)
C
.Many students love the Dance Club because they think dancing (2)
E
. The Ping-pong Club has lots of members too—kids enjoy (3) A
there. There is also the Reading Club. The students spend (花费) time on (4) B
. The Robot Club is fun too. Some students like (5) F
in it. Everyone finds joy in their favourite clubs!答案：1.C 2.E 3.A 4.B 5.F
解析：
【分析】
先通读短文，明确各俱乐部的主题与功能，结合每个空的前后语境，分析选项短语的含义，逐一匹配对应内容，排除多余选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空：前文提到加入剪纸俱乐部想了解中国文化，“also”表递进，C选项“try new things（尝试新事物）”符合加入俱乐部的目的，故选C。
2. 第二空：舞蹈俱乐部的益处，E选项“keeps them healthy（让他们保持健康）”是跳舞的好处，符合语境，故选E。
3. 第三空：乒乓球俱乐部的活动，A选项“playing ping-pong（打乒乓球）”对应俱乐部名称，孩子们喜欢在这里打乒乓球，故选A。
4. 第四空：阅读俱乐部的活动，B选项“reading interesting books（读有趣的书）”对应俱乐部主题，学生花时间读书，故选B。
5. 第五空：机器人俱乐部的活动，F选项“playing with robots（玩机器人）”对应俱乐部名称，学生喜欢在里面玩机器人，故选F。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.F
【知识点】
短语搭配、补全短文
【点评】
本题为基础补全短文题，主要考查学生对短语含义和语境的理解，结合各俱乐部的主题即可轻松选出正确选项，难度较低。
【难度系数】
0.8
先通读短文，明确各俱乐部的主题与功能，结合每个空的前后语境，分析选项短语的含义，逐一匹配对应内容，排除多余选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空：前文提到加入剪纸俱乐部想了解中国文化，“also”表递进，C选项“try new things（尝试新事物）”符合加入俱乐部的目的，故选C。
2. 第二空：舞蹈俱乐部的益处，E选项“keeps them healthy（让他们保持健康）”是跳舞的好处，符合语境，故选E。
3. 第三空：乒乓球俱乐部的活动，A选项“playing ping-pong（打乒乓球）”对应俱乐部名称，孩子们喜欢在这里打乒乓球，故选A。
4. 第四空：阅读俱乐部的活动，B选项“reading interesting books（读有趣的书）”对应俱乐部主题，学生花时间读书，故选B。
5. 第五空：机器人俱乐部的活动，F选项“playing with robots（玩机器人）”对应俱乐部名称，学生喜欢在里面玩机器人，故选F。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.F
【知识点】
短语搭配、补全短文
【点评】
本题为基础补全短文题，主要考查学生对短语含义和语境的理解，结合各俱乐部的主题即可轻松选出正确选项，难度较低。
【难度系数】
0.8