五、阅读课文片段,完成练习。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前(
1. 选择下面的词语填在文中的括号里,写序号。
A. 快乐 B. 愉快 C. 兴奋
2. 对“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是(
A. 节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。
B. 孩子在节日里总是快乐的,小女孩在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。
C. 小女孩受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。
D. 豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。
3. 作者为什么要将一粒豌豆和一个小女孩联系起来?(
A. 告诉我们豌豆生命力很强。
B. 通过对比豌豆和女孩的遭遇,突出女孩的不幸。
C. 告诉大家多看植物有利于身体健康。
D. 告诉我们一朵微不足道的豌豆花不仅是眼前的美景,也是生命的重要启示。
4. 你能针对这部分内容也提出一个问题吗?
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前(
B
)得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用(C
)的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她(A
)地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1. 选择下面的词语填在文中的括号里,写序号。
A. 快乐 B. 愉快 C. 兴奋
2. 对“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是(
C
)。A. 节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。
B. 孩子在节日里总是快乐的,小女孩在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。
C. 小女孩受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。
D. 豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。
3. 作者为什么要将一粒豌豆和一个小女孩联系起来?(
D
)A. 告诉我们豌豆生命力很强。
B. 通过对比豌豆和女孩的遭遇,突出女孩的不幸。
C. 告诉大家多看植物有利于身体健康。
D. 告诉我们一朵微不足道的豌豆花不仅是眼前的美景,也是生命的重要启示。
4. 你能针对这部分内容也提出一个问题吗?
一朵豌豆花很小，为什么说
它形成了“小花园”呢？
答案：1. B C A
2. C
3. D
4. 示例：一朵豌豆花很小，为什么说它形成了“小花园”呢？
2. C
3. D
4. 示例：一朵豌豆花很小，为什么说它形成了“小花园”呢？
解析：
【分析】
1. 选词填空需先辨析三个词语的含义，再结合语境匹配：“愉快”侧重心情舒畅，适合形容孩子讲话时的状态；“兴奋”侧重精神振奋，适合形容看小花园的眼光；“快乐”侧重内心愉悦，适合形容坐在太阳光里的状态。
2. 理解句子含义要结合上下文，豌豆的生长给了小女孩精神鼓舞，让她身体好转、母亲重拾希望，需从生命影响的角度分析。
3. 作者将豌豆与小女孩联系，核心是借豌豆的生命力传递生命启示，而非单纯对比或讲植物。
4. 提问题需针对片段细节，围绕豌豆花、小女孩变化等内容展开。
【解析】
1. 辨析词语：A.快乐指内心愉悦；B.愉快指心情舒畅；C.兴奋指精神振奋。结合语境：第一空形容孩子讲话时的心情，选B；第二空形容看小花园的精神状态，选C；第三空形容坐在太阳光里的心情，选A。故答案为B C A。
2. 句子理解：片段中豌豆开花让小女孩身体好转、心情愉悦，母亲也充满希望，这一天对她们而言是充满希望的日子，像节日一样，故选C。
3. 内容主旨：作者通过豌豆的生命力鼓舞女孩，传递生命的重要启示，故选D。
4. 提问示例：围绕片段细节，如“为什么说一朵豌豆花形成了‘小花园’？”，符合要求即可。
【答案】
1. B C A
2. C
3. D
4. 示例：一朵豌豆花很小，为什么说它形成了“小花园”呢？
【知识点】
阅读理解、词语运用、内容感悟
【点评】
本题考查对课文片段的综合理解，涵盖词语辨析、句子含义、主旨把握及提问能力，需结合语境和课文主旨分析，难度适中。
【难度系数】
0.6
1. 选词填空需先辨析三个词语的含义，再结合语境匹配：“愉快”侧重心情舒畅，适合形容孩子讲话时的状态；“兴奋”侧重精神振奋，适合形容看小花园的眼光；“快乐”侧重内心愉悦，适合形容坐在太阳光里的状态。
2. 理解句子含义要结合上下文，豌豆的生长给了小女孩精神鼓舞，让她身体好转、母亲重拾希望，需从生命影响的角度分析。
3. 作者将豌豆与小女孩联系，核心是借豌豆的生命力传递生命启示，而非单纯对比或讲植物。
4. 提问题需针对片段细节，围绕豌豆花、小女孩变化等内容展开。
【解析】
1. 辨析词语：A.快乐指内心愉悦；B.愉快指心情舒畅；C.兴奋指精神振奋。结合语境：第一空形容孩子讲话时的心情，选B；第二空形容看小花园的精神状态，选C；第三空形容坐在太阳光里的心情，选A。故答案为B C A。
2. 句子理解：片段中豌豆开花让小女孩身体好转、心情愉悦，母亲也充满希望，这一天对她们而言是充满希望的日子，像节日一样，故选C。
3. 内容主旨：作者通过豌豆的生命力鼓舞女孩，传递生命的重要启示，故选D。
4. 提问示例：围绕片段细节，如“为什么说一朵豌豆花形成了‘小花园’？”，符合要求即可。
【答案】
1. B C A
2. C
3. D
4. 示例：一朵豌豆花很小，为什么说它形成了“小花园”呢？
【知识点】
阅读理解、词语运用、内容感悟
【点评】
本题考查对课文片段的综合理解，涵盖词语辨析、句子含义、主旨把握及提问能力，需结合语境和课文主旨分析，难度适中。
【难度系数】
0.6