二、根据语境,看拼音,写字词。
jīn bì huī huáng 的宫殿前,sǒng 立着一座宝塔。再往前走,是一汪湖水。薄雾萦rào,湖面如jìng。湖对岸zāi zhòng 着的几棵杨柳树,yǐn yuē 可见,就像一fú 画。
jīn bì huī huáng 的宫殿前,sǒng 立着一座宝塔。再往前走,是一汪湖水。薄雾萦rào,湖面如jìng。湖对岸zāi zhòng 着的几棵杨柳树,yǐn yuē 可见,就像一fú 画。
答案:金碧辉煌 耸 绕 镜 栽种 隐约 幅
解析:
【分析】本题需结合语境,根据拼音写出正确字词。解题时先通读句子理解语境,再逐一对应拼音,注意区分同音字、形近字,以及量词的正确搭配:形容宫殿的“jīn bì huī huáng”是“金碧辉煌”;“sǒng立”指高高直立,用“耸”;“萦rào”的“rào”是“绕”;“湖面如jìng”指湖面像镜子,用“镜”;“zāi zhòng”是“栽种”;“yǐn yuē”是“隐约”;形容图画的量词“fú”用“幅”。
【解析】根据语境和拼音,依次写出对应字词:“jīn bì huī huáng”对应“金碧辉煌”,“sǒng”对应“耸”,“rào”对应“绕”,“jìng”对应“镜”,“zāi zhòng”对应“栽种”,“yǐn yuē”对应“隐约”,“fú”对应“幅”。
【答案】金碧辉煌 耸 绕 镜 栽种 隐约 幅
【知识点】根据拼音写汉字、词语书写、量词运用
【点评】本题为语文基础题,考查学生对生字词的掌握及语境运用能力,需注意同音字、形近字的辨析,难度较低,利于巩固字词基础。
【难度系数】0.8
【解析】根据语境和拼音,依次写出对应字词:“jīn bì huī huáng”对应“金碧辉煌”,“sǒng”对应“耸”,“rào”对应“绕”,“jìng”对应“镜”,“zāi zhòng”对应“栽种”,“yǐn yuē”对应“隐约”,“fú”对应“幅”。
【答案】金碧辉煌 耸 绕 镜 栽种 隐约 幅
【知识点】根据拼音写汉字、词语书写、量词运用
【点评】本题为语文基础题,考查学生对生字词的掌握及语境运用能力,需注意同音字、形近字的辨析,难度较低,利于巩固字词基础。
【难度系数】0.8
三、在括号里填上合适的词语。
(
(
(
(
(
一眼望不到头
)的长廊(
葱郁
)的树丛(
金碧辉煌
)的排云殿(
平静无波
)的昆明湖答案:一眼望不到头 葱郁 金碧辉煌 平静无波
解析:
【分析】这道题需要为名词搭配合适的修饰词,属于偏正短语的运用。我们要结合颐和园各景物的特点,回忆课文中的相关描述:长廊的核心特点是长度极长,树丛的特点是草木茂盛,排云殿是宏伟华丽的宫殿,昆明湖的特点是湖面平静,据此选择对应的修饰词即可。
【解析】1. 长廊的长度很长,用“一眼望不到头”修饰,能准确体现其长度特征;2. 树丛的树木生长繁茂,用“葱郁”修饰,突出草木繁盛的状态;3. 排云殿是宫殿类建筑,外观华丽,用“金碧辉煌”修饰,符合其建筑特点;4. 昆明湖的湖面平稳无浪,用“平静无波”修饰,体现湖面的状态。
【答案】一眼望不到头 葱郁 金碧辉煌 平静无波
【知识点】词语搭配、偏正短语
【点评】本题考查课文内容识记与词语搭配能力,属于基础题型,结合课堂所学即可完成,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 长廊的长度很长,用“一眼望不到头”修饰,能准确体现其长度特征;2. 树丛的树木生长繁茂,用“葱郁”修饰,突出草木繁盛的状态;3. 排云殿是宫殿类建筑,外观华丽,用“金碧辉煌”修饰,符合其建筑特点;4. 昆明湖的湖面平稳无浪,用“平静无波”修饰,体现湖面的状态。
【答案】一眼望不到头 葱郁 金碧辉煌 平静无波
【知识点】词语搭配、偏正短语
【点评】本题考查课文内容识记与词语搭配能力,属于基础题型,结合课堂所学即可完成,难度较低。
【难度系数】0.7
四、根据课文内容,给下面的句子排序。
(
(
(
(
(
2
)走完长廊,就来到了万寿山脚下。(
1
)进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。(
4
)从万寿山下来,就是昆明湖。(
3
)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。答案:2 1 4 3
解析:
【分析】这道题是根据课文《颐和园》的游览顺序进行句子排序,解题思路是先梳理作者的游览路线:从进入颐和园大门开始,依次是绕过大殿到达长廊,走完长廊来到万寿山脚下,登上万寿山,最后从万寿山下来到达昆明湖,按照这个空间移动的先后顺序排列句子即可。
【解析】先明确各句对应的游览节点:第2句“进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊”是游览的起点;第1句“走完长廊,就来到了万寿山脚下”是走完长廊后的地点;第4句“登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底”是登上万寿山后的景象;第3句“从万寿山下来,就是昆明湖”是游览的终点。按照游览顺序排列,括号内应依次填2、1、4、3。
【答案】2 1 4 3
【知识点】课文内容理解;游览顺序排序
【点评】本题考查对课文《颐和园》游览顺序的掌握,属于基础题型,只要熟悉课文内容或理清作者的空间移动路线就能正确排序。
【难度系数】0.7
【解析】先明确各句对应的游览节点:第2句“进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊”是游览的起点;第1句“走完长廊,就来到了万寿山脚下”是走完长廊后的地点;第4句“登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底”是登上万寿山后的景象;第3句“从万寿山下来,就是昆明湖”是游览的终点。按照游览顺序排列,括号内应依次填2、1、4、3。
【答案】2 1 4 3
【知识点】课文内容理解;游览顺序排序
【点评】本题考查对课文《颐和园》游览顺序的掌握,属于基础题型,只要熟悉课文内容或理清作者的空间移动路线就能正确排序。
【难度系数】0.7