【分析】
做看拼音写词语的题目，首先要准确拼读每个拼音，注意声调、声母和韵母的正确发音，避免拼读错误；其次结合平时积累的常用词语，区分同音字（如“jiāo jí”的“焦”、“huǎng huà”的“谎”）、形近字（如“海峡”的“峡”与“狭长”的“狭”），防止混淆；最后规范书写汉字，确保笔画正确，不写错别字。
【解析】
按照拼音顺序，依次写出对应的词语：
jiāo jí→焦急；jì lù→记录；fǎng zhào→仿照；hǎi xiá→海峡；xiá cháng→狭长；shǎn běi→陕北；cǎi hóng→彩虹；fǔ chōng→俯冲；jiā yù hù xiǎo→家喻户晓；huāng dì→荒地；huǎng huà→谎话；jīng huāng shī cuò→惊慌失措。
【答案】
焦急 记录 仿照 海峡 狭长 陕北 彩虹 俯冲 家喻户晓 荒地 谎话 惊慌失措
【知识点】
看拼音写词语；常用汉字积累；词语正确书写
【点评】
本题是语文基础积累类题型，主要考查学生的拼音拼读能力和常用词语的掌握情况，是夯实语文基础的重要题目，需要学生平时多积累、多练习，准确区分同音字、形近字，规范书写汉字。
【难度系数】
0.7

【分析】
本题为小学语文综合练习题，涵盖字音辨析、字义理解、词语结构、成语运用、名言积累、词语分类、阅读方法判断、文学常识、古诗文默写、课文内容感悟等考点。解题时需逐一分析各小题的核心考点，结合平时积累的语文基础知识进行判断、解答，确保每道题的选择或填写符合知识点要求。
【解析】
第2题（选择题）
(1) 字音辨析：A项“凛冽”的“冽”读liè；B项“颓败”的“颓”读tuí；C项加点字读音全部正确；D项“剖开”的“剖”读pōu。故选C。
(2) 字义理解：“如履平地”意为像踩在平地上一样，“履”指踩踏、行走。故选B。
(3) 词语结构：“亭台楼阁”是四个名词并列的结构，A项“奇珍异宝”是“形容词+名词+形容词+名词”，B项“望闻问切”是四个动词并列，C项“飞禽走兽”是“形容词+名词+形容词+名词”，D项“粉妆玉砌”是偏正结构组合。故选B。
(4) 成语运用：“多事之秋”指动乱、变故多的时期，用来形容有意义的活动不恰当。故选A。
(5) 名言积累：针对做事拖拉的同学，需劝其珍惜时间，“及时当勉励，岁月不待人”符合要求。故选D。
(6) 词语分类：B项中“失魂落魄”是神态描写，不属于动作描写，分类不准确。故选B。
第3题（判断题）
(1) 提高阅读速度的方法：集中注意力、连词成句阅读、不回读，表述正确。故打√。
(2) 创造性复述可变换情节顺序，表述错误。故打×。
(3) 民间故事的特点：情节生动、语言平实口语化，寄托对美好生活的向往，表述正确。故打√。
(4) 《史记》的评价：被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，表述正确。故打√。
(5) 沪剧是上海地方戏曲，滇剧是云南地方戏曲，表述正确。故打√。
第4题（填空题）
(1) 古诗文默写：依次为“山外青山楼外楼”“姑苏城外寒山寺”“西塞山前白鹭飞”，补充示例符合“山”主题即可。
(2) 课文内容感悟：花生对应默默奉献的人，竹子对应正直坚韧的人，蜡烛对应无私奉献的人，符合意象象征义。
(3) 四字词语填空：结合语境，①牛郎织女的分工对应“男耕女织”；②父亲与“我”的互动对应“父慈子孝”；③哈尔威船长的表现对应“忠于职守”；④白鹭的不足对应“美中不足”。
【答案】
2.(1)C (2)B (3)B (4)A (5)D (6)B
3.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)√
4.(1)山外青山楼外楼 姑苏城外寒山寺 西塞山前白鹭飞 示例：空山新雨后 天气晚来秋
(2)示例：默默奉献、朴实无华 正直坚韧、虚心有节 无私奉献、照亮他人
(3)①男耕女织 ②父慈子孝 ③忠于职守 ④美中不足
【知识点】
字音辨析、字义理解、词语结构、成语运用、名言积累、词语分类、阅读方法、文学常识、古诗文积累、课文内容理解
【点评】
本题全面考查小学语文基础知识与综合运用能力，题型丰富，侧重对平时积累的考查，有助于巩固语文基础，提升学生的语文素养。
【难度系数】
0.7