零五网 全部参考答案 补充习题答案 2026年补充习题江苏七年级语文上册人教版 第109页解析答案
二、拓展阅读
茶 壶
安徒生
① 从前有一个骄傲的茶壶,它对它的瓷感到骄傲,对它的长嘴感到骄傲,对它的那个大把手也感到骄傲。它的前面和后边都有点什么东西!前面是一个壶嘴,后面是一个把手,它老是谈着这些东西。可是它不谈它的盖子。原来盖子早就打碎了,是后来钉好的;所以它算是有一个缺点,而人们是不喜欢谈自己的缺点的——当然别的人会谈的。杯子、奶油罐和糖钵——这整套吃茶的用具——都把茶壶盖的弱点记得清清楚楚,谈它的时候比谈那个完好的把手和漂亮的壶嘴的时候多。茶壶知道这一点。
② “我知道它们!”它自己在心里说,“我也知道我的缺点,而且我也承认。这足以表现我的谦虚,我的朴素。我们大家都有缺点,但是我们也有优点。杯子有一个把手,糖钵有一个盖子。我两样都有,而且还有它们所没有的一件东西。我有一个壶嘴,这使我成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐受到任命,成为甜味的仆人,而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人。在我的身体里面,中国的茶叶在那毫无味道的开水中放出香气。”
③ 这番话是茶壶在它大无畏的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上,一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过这只非常白嫩的手是很笨的,茶壶落下去了,壶嘴跌断了,把手断裂了,那个壶盖也不必再谈,因为关于它的话已经讲得不少了。茶壶躺在地上昏过去了;开水淌得一地。这对它来说是一个严重的打击,而最糟糕的是大家都笑它。大家只是笑它,而不笑那只笨拙的手。
④ “这次经历我永远忘记不了!”茶壶后来检查自己一生的事业时说,“人们把我叫作一个病人,放在一个角落里;过了一天,人们又把我送给一个讨剩饭吃的女人。我下降为贫民了;里里外外,我一句话都不讲。不过,正在这时候,我的生活开始好转。真是塞翁失马,焉知非福。我身体里装进了土;对一个茶壶来说,这完全是等于入葬。但是土里却埋进了一个花根。谁放进去的,谁拿来的,我都不知道。不过它既然放进去了,总算是弥补了中国茶叶和开水的这种损失,也算是作为把手和壶嘴打断的一种报酬。花根躺在土里,躺在我的身体里,成了我的一颗心,一颗活着的心——这样的东西我从来还不曾有过。我现在有了生命、力量和精神。脉搏跳起来了,花根发了芽,有了思想和感觉。它开放成为花朵。我看到它,我支持它,我在它的美中忘记了自己。为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情!它没有感谢我;它没有想到我;它受到人们的崇拜和称赞。我感到非常高兴;它一定也会是多么高兴啊!有一天我听到一个人说它应该有一个更好的花盆来配它才对。因此人们把我当腰打了一下;那时我真是痛得厉害!不过花儿却迁进一个更好的花盆里去了。至于我呢?我被扔到院子里去了。我躺在那儿简直像一堆残破的碎片——但是我的记忆还在,我忘记不了它。”
(选自《安徒生童话全集》,湖南少年儿童出版社2021年版)
1. “茶壶”有什么优缺点?它是怎样看待自己的优缺点的?
优点:瓷好、壶嘴长、把手大;缺点:盖子被打碎了。它自视甚高,为自己独有的优点感到骄傲,却对自己的缺点闭口不谈。


2. 请联系上下文,分析文中画线的句子表现了“茶壶”怎样的性格特征。
(1)这足以表现我的谦虚,我的朴素。
骄傲自大。“茶壶”明明对自己的缺陷讳莫如深,却自夸“谦虚”“朴素”,在承认自身缺点后,立马话锋一转,淡化缺点,夸耀起自己的优点来。

(2)真是塞翁失马,焉知非福。
知错就改,乐观。“茶壶”被打碎丢弃,对它造成了巨大打击,但也让它学会了坦然面对自己的缺点,成为花根的容器,它在为别人制造幸福的过程中收获了幸福。

3. 请联系上下文,分析“花根”这一事物对本文情节发展起到的作用。
推动情节的发展,为后文“茶壶”心理的转变做铺垫。花根成为“茶壶”的心脏,引导“茶壶”重新认识自我,感受幸福真谛。


4. 请梳理“茶壶”的心理历程,并联系原文谈一谈你对幸福的认识。
①“茶壶”的心理历程:被打碎前,自视甚高,为优于他人而沾沾自喜、重视自身的价值;被打碎后,为奉献自己、成就他人而欣喜,重视自己对他人的价值。②认识:幸福感的源头不在于自身的特点或优点。如果能够发挥自身的作用,像被打碎的“茶壶”那样成了花盆,孕育了一株美丽的生命,为他人和社会贡献出力量而获得的幸福,才是真正的幸福。


答案:1. 优点:瓷好、壶嘴长、把手大;缺点:盖子被打碎了。它自视甚高,为自己独有的优点感到骄傲,却对自己的缺点闭口不谈。
2. (1) 骄傲自大。“茶壶”明明对自己的缺陷讳莫如深,却自夸“谦虚”“朴素”,在承认自身缺点后,立马话锋一转,淡化缺点,夸耀起自己的优点来。
(2) 知错就改,乐观。“茶壶”被打碎丢弃,对它造成了巨大打击,但也让它学会了坦然面对自己的缺点,成为花根的容器,它在为别人制造幸福的过程中收获了幸福。
3. 推动情节的发展,为后文“茶壶”心理的转变做铺垫。花根成为“茶壶”的心脏,引导“茶壶”重新认识自我,感受幸福真谛。
4. ①“茶壶”的心理历程:被打碎前,自视甚高,为优于他人而沾沾自喜、重视自身的价值;被打碎后,为奉献自己、成就他人而欣喜,重视自己对他人的价值。②认识:幸福感的源头不在于自身的特点或优点。如果能够发挥自身的作用,像被打碎的“茶壶”那样成了花盆,孕育了一株美丽的生命,为他人和社会贡献出力量而获得的幸福,才是真正的幸福。
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