《礼记·学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”好朋友互相帮助,可以共同成长。请你拟写一则发言稿,介绍一位对你的进步和成长有过帮助的好朋友,不少于300字。
答案:介绍我的益友发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
《礼记·学记》有言“独学而无友,则孤陋而寡闻”,从前我总觉得自己闷头学习就足够,直到遇见我的好朋友陈默,才真切体会到结伴成长的意义。
以前我性格腼腆,上课就算听懂了知识点也不敢举手发言,偏科十分严重,文科成绩排在班级前列,数学却总在及格线附近徘徊。升上七年级后陈默成了我的同桌,他发现我数学学习的困境后,每天课间都主动拉着我梳理课上没弄懂的公式,把他标注得满满当当的错题本借给我参考,遇到我不敢去问的难题,他就陪着我一起找老师请教。在他的带动下,我慢慢敢主动举手回答课堂问题,数学成绩也稳步提升。而我擅长语文背诵和写作,也会帮他梳理文言文字词的知识点,给他的作文提修改思路,这学期期末我们俩的总排名都比上学期前进了十五名。
好的朋友就是彼此的成长底气,我们在互相帮助的路上,都变成了更优秀的自己。我的发言完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
《礼记·学记》有言“独学而无友,则孤陋而寡闻”,从前我总觉得自己闷头学习就足够,直到遇见我的好朋友陈默,才真切体会到结伴成长的意义。
以前我性格腼腆,上课就算听懂了知识点也不敢举手发言,偏科十分严重,文科成绩排在班级前列,数学却总在及格线附近徘徊。升上七年级后陈默成了我的同桌,他发现我数学学习的困境后,每天课间都主动拉着我梳理课上没弄懂的公式,把他标注得满满当当的错题本借给我参考,遇到我不敢去问的难题,他就陪着我一起找老师请教。在他的带动下,我慢慢敢主动举手回答课堂问题,数学成绩也稳步提升。而我擅长语文背诵和写作,也会帮他梳理文言文字词的知识点,给他的作文提修改思路,这学期期末我们俩的总排名都比上学期前进了十五名。
好的朋友就是彼此的成长底气,我们在互相帮助的路上,都变成了更优秀的自己。我的发言完毕,谢谢大家!
解析:
这是一道情境应用文写作题,拟写发言稿首先要符合基本格式:开头设置合适的称呼,开篇点题引出要介绍的好友;主体部分要选取1-2件真实具体的典型小事,用生动的细节展现好友对自己的帮助,体现二人互相促进、共同成长的过程,呼应题干里“独学而无友,则孤陋而寡闻”的核心主题,情感真挚自然,满足不少于300字的要求即可。