3.(单选题)下列有关显微镜使用的描述中,错误的是 (
A.转动反光镜,从目镜中可以看到整个明亮的视野
B.先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节
C.转动转换器可以使相应的物镜对准通光孔
D.移动显微镜时,一手握镜臂,另一手托镜座
B
)A.转动反光镜,从目镜中可以看到整个明亮的视野
B.先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节
C.转动转换器可以使相应的物镜对准通光孔
D.移动显微镜时,一手握镜臂,另一手托镜座
答案:B
解析:
【分析】本题考查显微镜的使用操作,需逐一分析每个选项描述是否符合显微镜的正确操作规范,回忆显微镜各部件的功能及调焦、移动等操作的正确步骤,找出错误选项。
【解析】A选项:对光时转动反光镜,可使光线通过通光孔反射进入镜筒,从目镜能看到明亮的视野,描述正确;B选项:调焦时应先转动粗准焦螺旋使镜筒大幅升降,快速找到物像后,再转动细准焦螺旋使物像更清晰,选项中“先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节”的顺序错误;C选项:转换器的作用是调换物镜,转动转换器可使相应的物镜对准通光孔,描述正确;D选项:移动显微镜时,正确操作是一手握镜臂,另一手托镜座,防止显微镜滑落,描述正确。因此错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【点评】本题考查显微镜的基础操作,属于生物学科的常考基础题,易错点为粗、细准焦螺旋的调节顺序,需学生牢记显微镜各部件功能及操作步骤。
【难度系数】0.7
【解析】A选项:对光时转动反光镜,可使光线通过通光孔反射进入镜筒,从目镜能看到明亮的视野,描述正确;B选项:调焦时应先转动粗准焦螺旋使镜筒大幅升降,快速找到物像后,再转动细准焦螺旋使物像更清晰,选项中“先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节”的顺序错误;C选项:转换器的作用是调换物镜,转动转换器可使相应的物镜对准通光孔,描述正确;D选项:移动显微镜时,正确操作是一手握镜臂,另一手托镜座,防止显微镜滑落,描述正确。因此错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【点评】本题考查显微镜的基础操作,属于生物学科的常考基础题,易错点为粗、细准焦螺旋的调节顺序,需学生牢记显微镜各部件功能及操作步骤。
【难度系数】0.7
4.(单选题)下列有关科学探究的描述中,正确的是 (
A.假设是事实而不是猜想
B.水、光、温度等因素是所有实验中的变量
C.对照实验中,除单一变量外,其他因素都相同
D.实验是验证假设的唯一途径
C
)A.假设是事实而不是猜想
B.水、光、温度等因素是所有实验中的变量
C.对照实验中,除单一变量外,其他因素都相同
D.实验是验证假设的唯一途径
答案:C
解析:
【分析】
本题考查科学探究的核心概念,需逐一分析每个选项对应的知识点,明确各概念的定义和要求,从而判断选项的正误。首先回忆科学探究中假设、变量、对照实验、验证途径的相关内容,再逐一排查选项。
【解析】
本题考查科学探究的相关知识,逐一分析选项:
1. 选项A:假设是根据已有知识或经验对问题作出的猜想,并非事实,故A错误;
2. 选项B:变量是实验中可变化的因素,不同实验的变量不同,并非所有实验都以水、光、温度为变量,故B错误;
3. 选项C:对照实验遵循单一变量原则,除研究的变量外,其他因素需保持相同,故C正确;
4. 选项D:验证假设的途径有实验、观察、调查等,实验并非唯一途径,故D错误。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
科学探究的基本环节;对照实验的原则
【点评】
本题为科学探究的基础概念题,主要考查学生对假设、变量、对照实验等核心知识点的理解,难度较低,只要准确掌握相关概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查科学探究的核心概念,需逐一分析每个选项对应的知识点,明确各概念的定义和要求,从而判断选项的正误。首先回忆科学探究中假设、变量、对照实验、验证途径的相关内容,再逐一排查选项。
【解析】
本题考查科学探究的相关知识,逐一分析选项:
1. 选项A:假设是根据已有知识或经验对问题作出的猜想,并非事实,故A错误;
2. 选项B:变量是实验中可变化的因素,不同实验的变量不同,并非所有实验都以水、光、温度为变量,故B错误;
3. 选项C:对照实验遵循单一变量原则,除研究的变量外,其他因素需保持相同,故C正确;
4. 选项D:验证假设的途径有实验、观察、调查等,实验并非唯一途径,故D错误。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
科学探究的基本环节;对照实验的原则
【点评】
本题为科学探究的基础概念题,主要考查学生对假设、变量、对照实验等核心知识点的理解,难度较低,只要准确掌握相关概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
5. 在实验时使用的显微镜可能和下图中的显微镜不完全相同,请你在仔细观察下面示意图的基础上,标注出粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜、物镜的位置及其名称和作用。

答案:(参照教科书标注)粗准焦螺旋——粗调节、细准焦螺旋——细调节、目镜——放大物像、物镜——放大物像
解析:
【分析】
要解决这个问题,需先明确显微镜各结构的位置:观察示意图,最上方的镜头是目镜,靠近载物台的镜头是物镜;镜臂上较大的调节旋钮是粗准焦螺旋,较小的调节旋钮是细准焦螺旋。再对应记忆各结构的功能,即可完成标注与说明。
【解析】
根据显微镜结构示意图,各结构的位置及作用如下:
1. 目镜:位于显微镜最顶端的镜头,作用是放大物像;
2. 物镜:位于镜筒下端、靠近载物台的镜头,作用是放大物像;
3. 粗准焦螺旋:位于镜臂上体积较大的调节旋钮,作用是大幅度调节镜筒的升降;
4. 细准焦螺旋:位于镜臂上体积较小的调节旋钮,作用是小幅度调节镜筒升降,使物像更清晰。
【答案】
粗准焦螺旋——粗调节、细准焦螺旋——细调节、目镜——放大物像、物镜——放大物像
【知识点】
显微镜的结构、显微镜的功能
【点评】
本题考查显微镜的基础结构与功能,是显微镜操作的核心知识点,需学生准确识别结构并牢记作用,为后续实验操作奠定基础。
【难度系数】
0.3
要解决这个问题,需先明确显微镜各结构的位置:观察示意图,最上方的镜头是目镜,靠近载物台的镜头是物镜;镜臂上较大的调节旋钮是粗准焦螺旋,较小的调节旋钮是细准焦螺旋。再对应记忆各结构的功能,即可完成标注与说明。
【解析】
根据显微镜结构示意图,各结构的位置及作用如下:
1. 目镜:位于显微镜最顶端的镜头,作用是放大物像;
2. 物镜:位于镜筒下端、靠近载物台的镜头,作用是放大物像;
3. 粗准焦螺旋:位于镜臂上体积较大的调节旋钮,作用是大幅度调节镜筒的升降;
4. 细准焦螺旋:位于镜臂上体积较小的调节旋钮,作用是小幅度调节镜筒升降,使物像更清晰。
【答案】
粗准焦螺旋——粗调节、细准焦螺旋——细调节、目镜——放大物像、物镜——放大物像
【知识点】
显微镜的结构、显微镜的功能
【点评】
本题考查显微镜的基础结构与功能,是显微镜操作的核心知识点,需学生准确识别结构并牢记作用,为后续实验操作奠定基础。
【难度系数】
0.3
6. 将画有梯形的透明纸片放在显微镜的低倍物镜下观察,看到的物像是 (
C
)答案:C
解析:
【分析】要解答本题,需掌握显微镜的成像特点:显微镜下观察到的物像是实物的倒像,这里的“倒像”是指上下、左右均颠倒,相当于将原物体旋转180°后得到的图像。我们只需将题目中的梯形旋转180°,再与选项对比即可找到正确答案。
【解析】显微镜的成像为倒像,即上下颠倒、左右颠倒,等价于原图形旋转180°后的结果。将题目中的梯形旋转180°后,得到的图形与选项C的图形一致,因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】显微镜的成像特点
【点评】本题考查显微镜的基础成像知识,核心是理解“倒像”的含义(即旋转180°后的像),属于显微镜使用中的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】显微镜的成像为倒像,即上下颠倒、左右颠倒,等价于原图形旋转180°后的结果。将题目中的梯形旋转180°后,得到的图形与选项C的图形一致,因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】显微镜的成像特点
【点评】本题考查显微镜的基础成像知识,核心是理解“倒像”的含义(即旋转180°后的像),属于显微镜使用中的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.3