【分析】
本题要求找出这些鱼类结构上的共同特点不包括的选项，需先明确题干限定是“结构上的共同特点”，再区分各选项是否属于结构特点，结合鱼类特征分析：首先，生活环境不属于结构特点，而鳃是鱼类的呼吸结构，鳞片、身体形态属于体表或身体结构，据此判断选项。
【解析】
1. 审题：题干明确要求选出“结构上的共同特点不包括”的选项，即该选项不属于生物结构特点。
2. 分析选项：
A选项“生活在水中”：属于生物的生活环境，并非结构特点，不符合题干“结构上的共同特点”的要求；
B选项“身体呈流线型”：属于身体结构形态，虽部分鱼类形态不典型，但属于结构范畴；
C选项“体表被覆鳞片”：属于体表结构，虽部分鱼类鳞片退化，但属于结构相关特点；
D选项“有鳃”：是鱼类的呼吸结构，三者均为鱼类，都具有鳃，属于结构特点且是共同特点。
综上，结构上的共同特点不包括A选项。
【答案】
A
【知识点】
鱼类的特征、生物结构特点
【点评】
本题核心是审题时注意“结构上的共同特点”这一限定，区分生活环境与结构特点是解题关键，避免误判。
【难度系数】
0.3

【分析】
首先观察题图，箭头表示外界空气进入蛙的肺，该过程与蛙的呼吸器官相关。接下来逐一分析选项：A选项描述蛙幼体的呼吸方式，题图未涉及幼体，排除；B选项涉及成体用肺呼吸，图示显示空气进入肺，符合该特点；C选项提到皮肤辅助呼吸，题图无皮肤参与呼吸的信息，排除；D选项关于繁殖过程，与题图内容无关，排除，从而确定正确答案。
【解析】
根据题图，外界空气通过蛙的呼吸道进入肺，这一过程体现了蛙成体的呼吸器官为肺。对各选项分析：A项，题图未涉及蛙幼体的呼吸情况，无法说明，错误；B项，图示明确显示空气进入蛙的肺，说明蛙成体用肺呼吸，正确；C项，题图没有体现皮肤参与呼吸的相关内容，错误；D项，题图内容与蛙的繁殖过程无关，错误。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
两栖动物的呼吸
【点评】
本题结合图示考查两栖动物蛙的呼吸特点，解题关键是准确解读图示信息，对应选项排除干扰项，属于基础知识点考查，难度较低。
【难度系数】
0.5

【分析】首先明确变色树蜥属于爬行动物，回忆爬行动物的核心特征：用肺呼吸、陆地产卵且卵有坚韧卵壳、生殖发育摆脱对水的依赖，是真正适应陆地生活的脊椎动物。再逐一分析选项，找出与爬行动物特征不符的描述。
【解析】变色树蜥属于爬行动物，结合爬行动物特征分析各选项：
选项A：爬行动物适应陆地环境，变色树蜥在陆地上生活，该描述相符。
选项B：爬行动物的卵表面有坚韧的卵壳，起到保护作用，卵壳坚硬，该描述相符。
选项C：爬行动物依靠肺呼吸，满足陆地生活对氧气的需求，该描述相符。
选项D：爬行动物的生殖和发育完全脱离水的限制，在陆地上繁殖，并非在水中繁殖，该描述不相符。
【答案】D
【知识点】爬行动物的主要特征
【点评】本题考查爬行动物的基础特征，需掌握爬行动物适应陆地生活的关键特点，明确其生殖发育无需依赖水，属于常规基础题。
【难度系数】0.6