零五网 全部参考答案 补充习题答案 2026年补充习题江苏八年级生物上册苏教版 第65页解析答案
2.(多选题)下图为耳的结构模式图。据图分析,下列相关叙述正确的是
ABD



A.外耳由①和②组成,有收集和传导声波的作用
B.遇到巨大响声时迅速张口,可使③两侧气压保持平衡,防止损伤
C.图中⑤为耳蜗,⑥为听小骨,⑤中的听觉感受器能感受声波信息
D.同学们听到上课铃声走进教室,听觉的形成部位在大脑皮层
答案:2.ABD
解析:
【分析】
要解答本题,需先明确耳各结构的名称与功能,再逐一分析每个选项:
1. 先识别图中结构:①是耳廓,②是外耳道,③是鼓膜,④是咽鼓管,⑤是听小骨,⑥是耳蜗,⑦是听觉神经。
2. 分析选项A:外耳的组成及功能是否符合描述;
3. 分析选项B:巨大响声时保护鼓膜的原理是否正确;
4. 分析选项C:图中结构的对应关系及听觉感受器的位置是否正确;
5. 分析选项D:听觉的形成部位是否正确;
最终结合各选项的正误得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:外耳由①耳廓和②外耳道组成,耳廓负责收集声波,外耳道负责传导声波,叙述正确。
选项B:③是鼓膜,遇到巨大响声时迅速张口,可使咽鼓管(④)张开,让鼓膜两侧的气压保持平衡,避免鼓膜因气压差受损,叙述正确。
选项C:图中⑤为听小骨,⑥为耳蜗,选项中结构名称标注错误,且听觉感受器位于⑥耳蜗内,叙述错误。
选项D:听觉的形成过程为:声波→外耳→中耳→内耳耳蜗(听觉感受器)→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢,因此听觉的形成部位在大脑皮层,叙述正确。
综上,正确选项为ABD。
【答案】
ABD
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成
【点评】
本题考查耳的结构、听觉形成及鼓膜保护的相关知识,需准确掌握耳各结构的名称和功能,理解听觉形成的过程,属于基础题型,需仔细辨析选项细节。
【难度系数】
0.5
3.(多选题)为探究眼球的结构和成像原理,某生物学兴趣小组开展跨学科实践活动,设计并制作了可调节的眼球成像模型。图甲为眼球结构示意图,图乙为眼球成像模型。光源位置固定不变,向内推注射器注水可使水透镜的曲度增大,反之变小。此时,图乙中光源发出的光线经过水透镜折射,在光屏上形成了清晰的物像。下列分析错误的是(
ABC



A.图乙中光屏模拟的是图甲中③,③是视觉形成的部位
B.配戴凹透镜可矫正近视是因为改变了图甲中④的曲度
C.若光源形状为“p”,则光屏上形成的物像应为“p”
D.图乙中的水透镜模拟的是晶状体
答案:3.ABC
解析:
【分析】首先明确眼球各结构的功能与对应关系:图甲中③是视网膜(成像部位),视觉形成于大脑皮层;④是晶状体(可调节曲度)。图乙中,水透镜模拟晶状体,光屏模拟视网膜;凸透镜成实像时,像与物体相比上下、左右均颠倒。再逐一分析选项:A选项中,视觉形成部位是大脑皮层而非视网膜;B选项中,近视矫正靠凹透镜改变光线折射,而非改变晶状体曲度;C选项中,凸透镜成实像为倒立像,“p”的像应为“d”;D选项水透镜模拟晶状体正确。题目要求选错误选项,故需找出错误的选项。
【解析】1. 分析选项A:图乙光屏模拟图甲的③(视网膜),但视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢,并非视网膜,因此A错误。2. 分析选项B:近视是因为晶状体(④)曲度过大,光线聚焦在视网膜前方,配戴凹透镜是利用凹透镜对光线的发散作用矫正,并非改变晶状体的曲度,因此B错误。3. 分析选项C:凸透镜成实像时,像与物体相比上下、左右均颠倒,若光源为“p”,光屏上的物像应为“d”,而非“p”,因此C错误。4. 分析选项D:图乙中的水透镜模拟眼球的晶状体,可调节曲度,该描述正确。综上,错误的选项为ABC。
【答案】ABC
【知识点】眼球结构、凸透镜成像、近视矫正
【点评】本题结合生物眼球结构与物理凸透镜成像原理,考查跨学科知识的应用,需明确各结构的功能、成像特点及近视矫正的原理,易错点在于视觉形成部位和实像的倒立特性。
【难度系数】0.5
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