要点探究
miss
【感知】
» I miss my parents very much.(教材第55页)我非常想念父母。
»(2024山东青岛中考)Because most of us live in a busy world, we care about certain things and miss the rest. 因为我们大多数人都生活在一个忙碌的世界里,我们关心某些事情,而错过了其他的事情。
»(2024四川绵阳中考)A few days ago, my teacher Miss Li told us that her primary school teacher made a huge difference in her life. 几天前,我的老师李老师告诉我们,她的小学老师对她的生活产生了巨大的影响。
【探究】

【应用】
完成句子
①他到得太晚了,没赶上火车。
He arrived too late and
②高老师是我们的英语老师。她很和蔼。
She is kind.
miss
【感知】
» I miss my parents very much.(教材第55页)我非常想念父母。
»(2024山东青岛中考)Because most of us live in a busy world, we care about certain things and miss the rest. 因为我们大多数人都生活在一个忙碌的世界里,我们关心某些事情,而错过了其他的事情。
»(2024四川绵阳中考)A few days ago, my teacher Miss Li told us that her primary school teacher made a huge difference in her life. 几天前,我的老师李老师告诉我们,她的小学老师对她的生活产生了巨大的影响。
【探究】
【应用】
完成句子
①他到得太晚了,没赶上火车。
He arrived too late and
missed
the
train
.②高老师是我们的英语老师。她很和蔼。
Miss
Gao
is our English teacher.She is kind.
答案:①missed the train ②Miss Gao
解析:
【分析】
先明确两个句子的语境,结合miss的不同词性用法解题:①句是一般过去时,需用动词miss的过去式表“错过”;②句是对女老师的称呼,需用名词Miss的正确形式。
【解析】
① 句中“没赶上火车”即“错过火车”,动词miss表示“错过”,前半句arrived为过去式,故此处用miss的过去式missed,填missed the train;
② 句中“高老师”是对女老师的称呼,名词Miss首字母大写,姓氏Gao也大写,故填Miss Gao。
【答案】
①missed the train ②Miss Gao
【知识点】
动词miss用法;名词Miss用法
【点评】
本题考查miss作为动词和名词的基础用法,结合语境和词性变化即可解答,属于基础题型。
【难度系数】
0.2
先明确两个句子的语境,结合miss的不同词性用法解题:①句是一般过去时,需用动词miss的过去式表“错过”;②句是对女老师的称呼,需用名词Miss的正确形式。
【解析】
① 句中“没赶上火车”即“错过火车”,动词miss表示“错过”,前半句arrived为过去式,故此处用miss的过去式missed,填missed the train;
② 句中“高老师”是对女老师的称呼,名词Miss首字母大写,姓氏Gao也大写,故填Miss Gao。
【答案】
①missed the train ②Miss Gao
【知识点】
动词miss用法;名词Miss用法
【点评】
本题考查miss作为动词和名词的基础用法,结合语境和词性变化即可解答,属于基础题型。
【难度系数】
0.2
语法探究
be going to结构
概述
“be going to+动词原形”表示将要发生的动作或安排,或打算、计划、决定要做的事。常与表示将来的时间状语(如tomorrow 明天、next week 下周、next year 明年、in the future 将来)或when等引导的时间状语从句连用
句式
肯定句:主语+be going to+动词原形+其他.
否定句:主语+be not going to+动词原形+其他.
一般疑问句:Be+主语+
to+动词原形+其他?
肯定回答:Yes, 主语+be.
否定回答:No, 主语+be not.
特殊疑问句:疑问词+be(+主语)+going to+动词原形+其他?
温馨提示
1. be动词随主语的人称和数的变化而变化
2. be going to后一般不接go、come、leave等表示位置移动的词,这类动词通常用现在进行时表示将来
3. “There is/are going to be+名词+某地/某时.”意为“某地/某时将有……”,为there be句型的be going to形式
【应用】
完成句子
①你打算去哪里留学?
②他们打算每天练习踢足球。
They are going to
③未来我打算学习科学。
I
④今晚会有一场舞会。
There
⑤天要下雨了,带上雨伞。
It
be going to结构
概述
“be going to+动词原形”表示将要发生的动作或安排,或打算、计划、决定要做的事。常与表示将来的时间状语(如tomorrow 明天、next week 下周、next year 明年、in the future 将来)或when等引导的时间状语从句连用
句式
肯定句:主语+be going to+动词原形+其他.
否定句:主语+be not going to+动词原形+其他.
一般疑问句:Be+主语+
肯定回答:Yes, 主语+be.
否定回答:No, 主语+be not.
特殊疑问句:疑问词+be(+主语)+going to+动词原形+其他?
温馨提示
1. be动词随主语的人称和数的变化而变化
2. be going to后一般不接go、come、leave等表示位置移动的词,这类动词通常用现在进行时表示将来
3. “There is/are going to be+名词+某地/某时.”意为“某地/某时将有……”,为there be句型的be going to形式
【应用】
完成句子
①你打算去哪里留学?
Where
are you going
to
study abroad?②他们打算每天练习踢足球。
They are going to
practise
playing
soccer every day.③未来我打算学习科学。
I
am
going
to
study science in the future.④今晚会有一场舞会。
There
is
going
to
be
a dance party tonight.⑤天要下雨了,带上雨伞。
It
is
going
to
rain. Take an umbrella with you.答案:①Where; going to
②practise playing
③am going to
④is going to be
⑤is going to
②practise playing
③am going to
④is going to be
⑤is going to
解析:
【分析】
本题考查“be going to”结构的用法,解题思路是结合该结构的句式规则、固定搭配及特殊句型来逐一分析每个句子:①对地点提问用特殊疑问词Where,主语为you时对应be动词are,结合“be going to”结构填相关部分;②“练习做某事”是固定搭配practise doing sth,需对应be going to后接动词原形;③主语为I时be动词用am,结合“be going to”结构;④there be句型的将来时结构“be going to be”,主语为单数时be动词用is;⑤主语为It时be动词用is,结合“be going to”结构。
【解析】
① 对地点提问用特殊疑问词Where,主语是you,“打算做某事”用“be going to”结构,故填Where; going to;
② “练习做某事”是固定搭配practise doing sth,be going to后接动词原形,故填practise playing;
③ 主语是I,be动词用am,“打算做某事”用“be going to”结构,故填am going to;
④ there be句型的将来时结构为“be going to be”,主语a dance party是单数,be动词用is,故填is going to be;
⑤ 主语是It,be动词用is,“打算做某事”用“be going to”结构,故填is going to。
【答案】
①Where; going to ②practise playing ③am going to ④is going to be ⑤is going to
【知识点】
be going to结构、固定搭配、there be将来时
【点评】
本题围绕初中英语一般将来时的核心结构“be going to”展开,涵盖句式变化、固定搭配及特殊句型,是基础语法考点,需熟练掌握结构的不同形式和应用规则。
【难度系数】
0.6
本题考查“be going to”结构的用法,解题思路是结合该结构的句式规则、固定搭配及特殊句型来逐一分析每个句子:①对地点提问用特殊疑问词Where,主语为you时对应be动词are,结合“be going to”结构填相关部分;②“练习做某事”是固定搭配practise doing sth,需对应be going to后接动词原形;③主语为I时be动词用am,结合“be going to”结构;④there be句型的将来时结构“be going to be”,主语为单数时be动词用is;⑤主语为It时be动词用is,结合“be going to”结构。
【解析】
① 对地点提问用特殊疑问词Where,主语是you,“打算做某事”用“be going to”结构,故填Where; going to;
② “练习做某事”是固定搭配practise doing sth,be going to后接动词原形,故填practise playing;
③ 主语是I,be动词用am,“打算做某事”用“be going to”结构,故填am going to;
④ there be句型的将来时结构为“be going to be”,主语a dance party是单数,be动词用is,故填is going to be;
⑤ 主语是It,be动词用is,“打算做某事”用“be going to”结构,故填is going to。
【答案】
①Where; going to ②practise playing ③am going to ④is going to be ⑤is going to
【知识点】
be going to结构、固定搭配、there be将来时
【点评】
本题围绕初中英语一般将来时的核心结构“be going to”展开,涵盖句式变化、固定搭配及特殊句型,是基础语法考点,需熟练掌握结构的不同形式和应用规则。
【难度系数】
0.6