4. “台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’。”“台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能。”这一立场表明（
① 我们坚决维护祖国统一和民族团结
② 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
③ 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
④ “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
）① 我们坚决维护祖国统一和民族团结
② 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
③ 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
④ “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案：C
5. 2026年7月15日，第六届海峡两岸青年文化月在苏州开幕。两岸青年共同参与非遗体验、文创设计、音乐交流等活动，在互动中增进理解、厚植情谊。
该活动的成功举办 （
① 是深化两岸经济融合的具体举措
② 表明解决台湾问题已无任何障碍
③ 有助于增进两岸同胞的心灵契合
④ 体现了两岸同胞血浓于水的天然情感
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
该活动的成功举办 （
D
）① 是深化两岸经济融合的具体举措
② 表明解决台湾问题已无任何障碍
③ 有助于增进两岸同胞的心灵契合
④ 体现了两岸同胞血浓于水的天然情感
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案：D
6. 小明参加了某网站的“在线答题赢奖品”活动。在答题时，他发现有一道题竟然将中国台湾、中国香港与加拿大并称为国家。小明立刻停止答题，并把这一错误向有关部门进行了举报。对小明的做法，看法正确的是 （
① 履行了维护国家统一的义务
② 履行了维护国家安全的义务
③ 保证了国家秘密不被窃取
④ 行使了公民监督的权利
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A
）① 履行了维护国家统一的义务
② 履行了维护国家安全的义务
③ 保证了国家秘密不被窃取
④ 行使了公民监督的权利
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案：A
三、主观题
某校九年级(1)班计划以“心连心·一家亲”为主题，开展“关注祖国统一，增进交流互鉴”系列活动。同学们搜集整理了两岸关系发展的最新动态，并在班级进行分享。
2025年，两岸人员往来突破500万人次，创近6年来新高。两岸同胞以“心相近、情更浓”的姿态跨越海峡走亲近近，经贸合作逆势上扬，文化交流走深走实，青年携手逐梦圆梦。两岸同胞在交流中交心，在合作中增信，充分彰显要和平、要发展、要交流、要合作是两岸同胞的共同心声，也是任何人任何势力都阻挡不了的交流大势。
2025年中共中央台办、国务院台办围绕台湾光复80周年重要时间节点举办纪念大会、设立台湾光复纪念日招待会等系列活动，让两岸同胞共同铭记历史、传承弘扬抗战精神。
矫正栏：
矫正栏：
新课程自主学习与测评
道德与法治(九年级上册)
2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，从拜谒南京中山陵追忆先贤遗志，到参访上海洋山港、体验无人机配送、登C919国产飞机展示样机感受大陆制造业实力，行程内容丰富、内涵深厚。
(1) 有同学提出疑问：“两岸制度不同，统一真的有可能吗？”请你结合以上资料，回应同学的疑问。
(2) 学校拟邀请台湾地区学生代表团来校交流，作为学生代表，你将参与接待筹备工作。请谈谈你会从哪些方面做好准备。
某校九年级(1)班计划以“心连心·一家亲”为主题，开展“关注祖国统一，增进交流互鉴”系列活动。同学们搜集整理了两岸关系发展的最新动态，并在班级进行分享。
2025年，两岸人员往来突破500万人次，创近6年来新高。两岸同胞以“心相近、情更浓”的姿态跨越海峡走亲近近，经贸合作逆势上扬，文化交流走深走实，青年携手逐梦圆梦。两岸同胞在交流中交心，在合作中增信，充分彰显要和平、要发展、要交流、要合作是两岸同胞的共同心声，也是任何人任何势力都阻挡不了的交流大势。
2025年中共中央台办、国务院台办围绕台湾光复80周年重要时间节点举办纪念大会、设立台湾光复纪念日招待会等系列活动，让两岸同胞共同铭记历史、传承弘扬抗战精神。
矫正栏：
矫正栏：
新课程自主学习与测评
道德与法治(九年级上册)
2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，从拜谒南京中山陵追忆先贤遗志，到参访上海洋山港、体验无人机配送、登C919国产飞机展示样机感受大陆制造业实力，行程内容丰富、内涵深厚。
(1) 有同学提出疑问：“两岸制度不同，统一真的有可能吗？”请你结合以上资料，回应同学的疑问。
(2) 学校拟邀请台湾地区学生代表团来校交流，作为学生代表，你将参与接待筹备工作。请谈谈你会从哪些方面做好准备。
答案：(1) 我认为祖国统一一定会实现！“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。
① 围绕台湾光复80周年等时间节点举办系列活动，使得两岸同胞始终铭记台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。
② 当前两岸人员往来人次持续增长，经贸合作不断深化，在交流中交心，深化两岸经济融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
③ 两岸的文化交流走深走实，郑丽文率代表团追忆先贤遗志，让我们看到两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。两岸同胞的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的。
④ 总之，台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！
(2) ① 思想认知准备：深入学习“一国两制”方针，了解我国台湾地区的历史与现状，正确认识两岸关系，明确“一国”是实行“两制”的前提和基础。
② 文化了解准备：主动了解我国台湾地区风俗习惯和社会制度，做到相互尊重、增进理解，在交流中展现包容与友善。
③ 交流内容准备：精心设计交流活动方案，如介绍内地的历史文化、现代化建设成就，分享内地学生的学习生活，促进我国台湾地区同学对祖国内地的深入了解。
④ 交往态度准备：以热情友好、平等尊重的态度与来访同学交往，展现内地青少年的良好精神风貌，在交流中增进情感联结，厚植家国情怀。
① 围绕台湾光复80周年等时间节点举办系列活动，使得两岸同胞始终铭记台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。
② 当前两岸人员往来人次持续增长，经贸合作不断深化，在交流中交心，深化两岸经济融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
③ 两岸的文化交流走深走实，郑丽文率代表团追忆先贤遗志，让我们看到两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。两岸同胞的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的。
④ 总之，台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！
(2) ① 思想认知准备：深入学习“一国两制”方针，了解我国台湾地区的历史与现状，正确认识两岸关系，明确“一国”是实行“两制”的前提和基础。
② 文化了解准备：主动了解我国台湾地区风俗习惯和社会制度，做到相互尊重、增进理解，在交流中展现包容与友善。
③ 交流内容准备：精心设计交流活动方案，如介绍内地的历史文化、现代化建设成就，分享内地学生的学习生活，促进我国台湾地区同学对祖国内地的深入了解。
④ 交往态度准备：以热情友好、平等尊重的态度与来访同学交往，展现内地青少年的良好精神风貌，在交流中增进情感联结，厚植家国情怀。