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120
80
60
48
40
2×120=240,3×80=240,4×60=240,5×48=240,6×40=240
答:相对应的两个数的乘积都是240。
答:这个乘积表示总路程。路程=行驶时间×速度。
答:行驶时间和速度成反比例。因为行驶时间随着速度的变化而变化,并且
行驶时间和速度的乘积是一定的。
100
50
20
10
5
2
答:成反比例。因为人民币的面值和张数的乘积是个定值,都是100。
【解析】
1. 填写表格:根据$\mathrm{速度}=\mathrm{路程}÷\mathrm{时间}$,计算得:
$240÷2=120$(千米/时)
$240÷3=80$(千米/时)
$240÷4=60$(千米/时)
$240÷5=48$(千米/时)
$240÷6=40$(千米/时)
2. 解答问题(1):
计算对应时间和速度的乘积:$2×120=240$,$3×80=240$,$4×60=240$,$5×48=240$,$6×40=240$,即相对应的两个数的乘积都是240。
3. 解答问题(2):
该乘积表示汽车行驶的总路程,三者关系为:$\mathrm{路程}=\mathrm{行驶时间}×\mathrm{速度}$。
4. 解答问题(3):
行驶时间和速度成反比例。因为行驶时间和速度是两种相关联的量,行驶时间随着速度的变化而变化,且它们的乘积(总路程)一定,符合反比例的定义。
【答案】
表格填写:120、80、60、48、40
(1)$2×120=240$,$3×80=240$,$4×60=240$,$5×48=240$,$6×40=240$,相对应的两个数的乘积都是240。
(2)这个乘积表示总路程,关系式:$\mathrm{路程}=\mathrm{行驶时间}×\mathrm{速度}$。
(3)行驶时间和速度成反比例。因为行驶时间随速度的变化而变化,且二者的乘积(总路程)是一定的。
【知识点】
行程问题公式、反比例的判定、反比例的意义
【点评】
本题结合实际行程问题,考查路程、速度、时间的数量关系,以及反比例的判定,帮助学生理解反比例的本质特征,巩固正反比例的相关知识。
【难度系数】
0.8
【解析】
(1)根据总金额为100元,数量=总金额÷面值,计算如下:
100÷1=100(张)
100÷2=50(张)
100÷5=20(张)
100÷10=10(张)
100÷20=5(张)
100÷50=2(张),将结果填入表格。
(2)判断两种量是否成反比例,依据反比例的定义:两种相关联的量,若它们对应数的乘积为定值,则这两种量成反比例。
面值×数量=100(定值),所以兑换的人民币的面值和数量成反比例。
【答案】
(1)100;50;20;10;5;2
(2)成反比例。因为人民币的面值和数量的乘积是定值100。
【知识点】
反比例的判断;除法实际应用
【点评】
本题结合人民币兑换的实际情境,考查反比例的意义,需掌握反比例的判断方法。
【难度系数】
0.7