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35a
200-35a
a-b
a÷b
3x-y
$ \frac 23x$
   解:x =20÷0.4
           x =50
         解:15x=6.2-3.2
                     x=3÷15
                     x=0.2
$ 解:​ \frac 13x=\frac 15​$
           $​ x=\frac 15÷\frac 13​$
           $​ x=\frac 35​$
解:设平均每天要修x米。
55×4+3x=400
           3x=180
             x=60
答:平均每天要修60米。
【解析】
(1) 已看页数=每天看的页数×天数,即$35× a=35a$页;剩余页数=总页数-已看页数,即$200-35a$页。
(2) 年龄差=爸爸年龄-儿子年龄,即$a-b$岁;倍数=爸爸年龄÷儿子年龄,即$a÷ b$倍。
(3) 东北虎的只数=狮子只数的3倍-$y$,即$3x-y$只。
(4) 剩余大米袋数=原有袋数×(1-卖出的分率),即$x×(1-\frac{1}{3})=\frac{2}{3}x$袋。
(5) 三角形的高为$2a$米,根据三角形面积公式$S=\frac{1}{2}×底×高$,可得面积为$\frac{1}{2}× a×2a=a^2$平方米。
【答案】
(1) $35a$;$200-35a$
(2) $a-b$;$a÷ b$
(3) $3x-y$
(4) $\frac{2}{3}x$
(5) $a^2$
【知识点】
用字母表示数、三角形面积公式、分数乘法应用
【点评】
本题考查用字母表示数的综合应用,涉及数量关系、年龄问题、几何面积计算等多种场景,旨在巩固学生对代数表达式的理解与运用,为后续代数学习奠定基础。
【难度系数】
0.9
【解析】
1. 解方程$0.4x = 20$:
解:$x = 20÷0.4$
$x = 50$
2. 解方程$6.2 - 15x = 3.2$:
解:$15x = 6.2 - 3.2$
$15x = 3$
$x = 3÷15$
$x = 0.2$
3. 解方程$x - \frac{2}{3}x = \frac{1}{5}$:
解:$\frac{1}{3}x = \frac{1}{5}$
$x = \frac{1}{5}÷\frac{1}{3}$
$x = \frac{3}{5}$
【答案】
$x=50$;$x=0.2$;$x=\frac{3}{5}$
【知识点】
一元一次方程解法,等式的基本性质,合并同类项
【点评】
本题为基础的一元一次方程求解题目,考查对等式性质的运用及合并同类项的能力,计算时需注意细心,避免计算失误。
【难度系数】
0.8
【解析】
设平均每天要修$x$米。
根据“已修长度+剩余长度=跑道总长度”列方程:
$55×4 + 3x = 400$
计算已修长度得:$220 + 3x = 400$
移项得:$3x = 400 - 220$
化简得:$3x = 180$
解得:$x = 60$
【答案】
60米
【知识点】
列方程解应用题,一元一次方程求解
【点评】
本题考查用方程解决工程类实际问题,解题核心是找准等量关系,通过设未知数建立方程求解,锻炼学生利用方程解决实际问题的思维能力。
【难度系数】
0.7