第5页

信息发布者：
侧坐莓苔草映身
怕得鱼惊不应人
树头新绿未成阴
儿童急走追黄蝶


【解析】
1. 找中心句：短文开篇“我父亲手很巧，而且总是活得很有兴致”是总起句，后文围绕父亲做的各类趣事展开，为全文中心句。
2. 思维导图填空：根据短文段落内容，元宵节父亲还做了纺织娘灯；清明节父亲糊蜈蚣风筝、放风筝；夏天父亲糊养金铃子的盒子、养金铃子。
3. 选择题分析：A选项，从“奔跑呼叫，为乐如何”能体会到众人的欢快心情；B选项，结合作者对父亲和童年的怀念，可体会到作者对这段时光的喜爱与想念；D选项，父亲作为“孩子头”陪伴孩子玩耍，说明他因孩子快乐而快乐；C选项“贪玩”表述错误，父亲是享受陪伴孩子的时光，故选ABD。
4. 找情感句：从文中选取直接表达怀念、喜爱之情的句子即可，如“我想念我的父亲(我现在还常常梦见他)，想念我的童年，虽然我现在是七十二岁，皤然一老了。”“我的童年是很美的。”并可写下对应感受。
【答案】
1. 画出：我父亲手很巧，而且总是活得很有兴致。
2. 元宵节→做荷花灯、做纺织娘灯
清明节→糊蜈蚣风筝、放风筝
夏天→糊盒子、养金铃子
3. ABD
4. 示例：①我想念我的父亲(我现在还常常梦见他)，想念我的童年，虽然我现在是七十二岁，皤然一老了。（感受：直接抒发了对父亲的思念之情）②父亲鼓捣半天，就为让孩子高兴一晚上。我的童年是很美的。（感受：表现了父亲对孩子的爱。）
【知识点】
中心句查找、信息提取概括、情感体会
【点评】
本题考查对短文的阅读理解能力，需学生精准提取文中信息，体会文字背后的情感，能有效锻炼学生的信息筛选与情感体悟能力。
【难度系数】
0.7
上一页 下一页