【解析】
1. 梳理故事脉络:孩子们在海里游泳遇到鲨鱼,老炮手果断用大炮轰击鲨鱼,最终炸死鲨鱼,孩子们获救,据此补充经过和结果。
2. 从文中提取救助方法:水兵们“放开小船,跳到里面,用力摇桨,往孩子们那边划”;老炮手跑到大炮前瞄准开炮轰击鲨鱼。分析老炮手方法的优势:大炮速度快、威力大,能快速制伏鲨鱼;危险:大炮射程远、威力大,很容易误伤到孩子。
3. 选择题解析:
(1) A选项错误,孩子们能脱险是因为老炮手炮轰鲨鱼,并非因为水性好;B、C选项符合文章内容。
(2) 老炮手开炮后不敢看,是担心打偏伤到孩子,同时希望能打中鲨鱼,B选项符合此时的心理。
(3) 老炮手在危急时刻迅速行动开炮,体现了他当机立断、临危不乱的特点,B、C正确,A选项“手足无措”不符合他的表现。
【答案】
1. 炮轰鲨鱼;炸死鲨鱼
2. (1) 放船摇桨,往孩子们那边划;炮轰鲨鱼
(2) 速度快,威力大;容易打到孩子
3. (1) A
(2) B
(3) BC
【知识点】
记叙文内容梳理;人物形象分析;细节理解
【点评】
本题通过记叙文阅读,考查对故事脉络的梳理、信息提取和人物分析能力,需结合文本细节,精准把握内容和人物特点。
【难度系数】
0.6