第34页 - 练习与测试小学语文三年级人教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

牧童

纷纷

喝酒

倍数

一枚

一份

洒水

培养

C

ABC

 清明时节雨纷纷

天气

心情

本题考查形近字辨析与组词，需区分每组字的字形差异，结合三年级下册语文第12课《古诗三首》的生字积累，组出符合认知水平的词语。

【分析】
这道题考查古诗中重点字词的理解，解题时需要结合诗句出处及创作背景，逐一判断每个选项中加点词的解释是否准确。首先回忆各诗句的相关知识：《元日》中“曈曈日”描绘的是日出后天色渐亮的状态；《清明》里的“清明”是大家熟知的传统节日；而《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”并非现在的山东省，要结合王维当时的地理位置来判断，王维当时身处蒲州，此地位于华山以东，所以这里的“山东”指华山以东地区，并非现代的山东省，据此可找出解释有误的选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. “千门万户曈曈日”出自王安石《元日》，“曈曈日”指太阳出来后天色渐亮的样子，解释正确。
B. “清明时节雨纷纷”出自杜牧《清明》，“清明”是我国传统节日，解释正确。
C. “九月九日忆山东兄弟”出自王维《九月九日忆山东兄弟》，诗中的“山东”指华山以东（王维当时居住的蒲州在华山以东），并非现在的山东省，该选项解释有误。
【答案】
C
【知识点】
古诗字词理解、古今异义词、文学常识
【点评】
本题侧重考查对古诗中古今异义词的理解，提醒学生在学习古诗时，不能仅凭现代词义去解读，要结合诗句的创作背景和古代地理常识来准确理解字词含义，避免出现望文生义的错误。
【难度系数】
0.6

【分析】
第1题是多选题，需结合古诗内容和传统节日知识逐个分析选项：
1. 回忆《元日》诗句内容，对应春节习俗，判断A选项正确性；
2. 明确清明兼具节气和节日的双重属性，结合其传统习俗判断B选项；
3. 关联《九月九日忆山东兄弟》与重阳节的对应关系，依据诗句中的习俗描述判断C选项；
4. 理解“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的含义，明确“少一人”的指代对象，判断D选项。
第2题需先准确背诵《清明》诗句，再结合语境分析词语作用：先补充诗句空缺，再根据“雨纷纷”的字面含义判断其描写的内容，结合清明扫墓的背景分析“欲断魂”体现的人物状态。
【解析】
1. 选项A：《元日》中“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”“总把新桃换旧符”，对应春节放鞭炮、喝屠苏酒、换桃符的习俗，表述正确；
选项B：清明属于二十四节气之一，同时也是传统节日，习俗包含扫墓、踏青等，表述正确；
选项C：《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”是重阳节，诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”体现了登高、插茱萸的节日习俗，表述正确；
选项D：“少一人”指的是诗人王维自己，他身处异乡无法与兄弟团聚，并非指诗人的兄弟，表述错误。因此第1题选ABC。
2. 《清明》的诗句为“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，“雨纷纷”直接点明了清明时节阴雨连绵的天气；“欲断魂”描绘出行人神情哀伤、愁苦的状态，点明了扫墓人悲伤的心情。
【答案】
三、1. ABC 2. 清明时节雨纷纷天气心情
【知识点】
传统节日习俗，古诗理解背诵
【点评】
本题将古诗与传统节日知识结合，既考查学生的古诗积累能力，又考查对节日习俗的掌握，帮助学生深化对传统文化的认知，提升古诗解读与文化常识结合的应用能力。
【难度系数】
0.6