【分析】
这道题围绕课内必背的经典古诗与传统节日文化的关联设置考点，解题时我们可以逐个对应篇目梳理回忆：首先针对每一个问题指向的古诗，先回忆全诗内容，再结合题干的提示筛选对应的内容：第一题回忆《寒食》的创作背景，寒食节核心习俗是禁火，从诗句“日暮汉宫传蜡烛”的特例就能反向推出民间寒食节不能生火的普遍习俗，开篇两句直接铺陈长安春日的整体风光，正好对应问题要求。第二题《迢迢牵牛星》取材牛郎织女的传说，自然对应七夕节，再找体现织女因思念痛苦的诗句即可。第三题回忆《十五夜望月》的基础文学常识，明确作者是王建，结合中秋的传统习俗，再筛选同时覆盖视觉、听觉、触觉渲染清冷月色的两句诗。第四题回忆《长歌行》的内容，筛选符合春节万象更新氛围的写景句，以及用流水比喻时间流逝的劝诫句即可。
【解析】
1. 《寒食》中“日暮汉宫传蜡烛”描写寒食节当天宫廷向近臣赏赐燃烛的特例，间接说明寒食节民间的普遍习俗是禁火、不能生火做饭；开篇“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”两句，整体勾勒出长安城暮春时节漫天飞花、东风吹拂宫苑柳枝的明媚春日风光，符合题干要求。
2. 《迢迢牵牛星》以牛郎织女隔河相望的民间故事为创作蓝本，对应的传统节日是七夕节；诗句“终日不成章，泣涕零如雨”描写织女因为思念对岸的牛郎，心绪纷乱一整天也织不成完整的布匹，眼泪零落如雨，直接表现出织女的思念之苦。
3. 《十五夜望月》是唐代诗人王建的作品，全诗围绕中秋夜望月的场景展开，对应的中秋节传统习俗是赏月；“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”中，庭院地面被月光照得雪白是视觉描写，鸦雀栖树、寒露滴落毫无声响是听觉描写，秋夜冷露的清寒感是触觉体验，多维度渲染出中秋月夜的清冷氛围。
4. 《长歌行》中“阳春布德泽，万物生光辉”描绘春日暖阳遍洒恩泽，世间万物都焕发出蓬勃生机的景象，完全契合春节万象更新的内涵，可作为赞美春节的对联；“百川东到海，何时复西归”写所有江河都向东奔流入海，再也不会向西回流，以流水的不可逆特性比喻时间一去不返，劝诫人们珍惜光阴。
【答案】
1. 不能生火做饭；春城无处不飞花；寒食东风御柳斜
2. 七夕节；终日不成章；泣涕零如雨
3. 王建；赏月；中庭地白树栖鸦；冷露无声湿桂花
4. 阳春布德泽；万物生光辉；百川东到海；何时复西归
【知识点】
古诗名句默写，传统节日文化，作家作品识记
【点评】
本题没有设置机械默写类的直白考点，而是将古诗背诵考察和传统节日文化理解相结合，既检验学生对课内必背古诗的掌握程度，也引导学生在识记诗句的同时，主动了解古诗背后的传统文化内涵，避免死记硬背的学习误区。
【难度系数】
0.7
