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【分析】
这是课内+课外结合的对比阅读题，解题时可以按题目顺序逐步推导：
1. 第1题针对课内《腊八粥》节选设题，先判断划线句的描写类型，所有划线内容都是八儿的对话，属于语言描写，再结合他给家人分粥、和妈妈讨价还价的行为提炼人物形象；再结合前文的拟声词“噗”，先理解“锅内叹了声气”的表层含义是粥沸腾的声响，再结合全文八儿盼粥的状态，推导其侧面体现的八儿的焦急心情。
2. 第2题针对爆米花的课外节选，先识别比喻修辞，把冬季的小村庄比作冬眠的小兽，就能得出它写出了冬日乡村的寂静，再往后文找到“小村庄一下子醒了，热闹起来”的内容，明确二者形成动静对比，最终突出爆米花给村庄带来的活力。
3. 第3题的表格梳理，直接从两篇选文的核心描写对象入手，找到等待的分别是腊八粥和爆米花，再从原文提取八儿等粥时一边和妈妈讨价还价、一边猜想粥的状态，等爆米花的人边盯着铁桶看、还先抓别家的爆米花解馋边吃边等的细节，补全内容即可。
4. 第4题问详写等待过程的作用，从详略安排的作用出发，明确详写的部分是文章核心，能把孩子盼美食的急切感写得更生动，突出童真童趣，凸显童年生活美好的主旨。
5. 第5题开放探究，结合自身生活体验，选一个熟悉的节日美食，用动作、细节描写写出等待时的焦急状态即可。
【解析】
1. (1) 文中划线部分全部是八儿和妈妈的对话内容，属于语言描写，八儿提前盘算全家人分几碗粥，不断和妈妈讨价还价想多吃甜粥，刻画出天真、聪慧、狡黠的孩童形象。
(2) 前文提到锅内发出“噗”的声响，“锅内又叹了声气”表层指锅里的腊八粥沸腾发出的声音，全文围绕八儿焦急等待腊八粥熬好展开，这个拟人化的表述也从侧面烘托出八儿等待时的焦急心情。
2. 划线句把冬季寂静的小村庄比作冬眠了的小兽，运用比喻的修辞手法，生动写出了冬季乡村的寂静安然，和下文爆米花吆喝声响起后“小村庄一下子醒了，热闹起来”的内容形成鲜明对比，突出了爆米花给小村庄带来的生气与活力。
3. 梳理两篇选文内容：选文(一)中八儿等待的是腊八粥，等待时一边和妈妈讨价还价，一边不断猜想锅里腊八粥的状态；选文(二)中大家等待的是爆米花，等待时边盯着爆米花的铁桶罐看，还会先抓过别家刚炸好的爆米花解馋，边看边吃边等，据此补全表格即可。
4. 从详略安排的作用分析：详写等待美食的过程，能够把孩子们等待美食时的急切与兴奋的情绪表现得淋漓尽致，让文章详略得当、重点突出，将天真烂漫的孩童形象刻画得鲜活立体，最终突出童年生活的美好、充满童趣的核心主旨。
5. 开放题作答时选取自己熟悉的节日食物，通过动作、细节描写体现等待的焦急即可，符合生活逻辑、情感真挚就满足要求。
【答案】
1. (1)语言 天真、聪慧、狡黠 (2) 锅里的腊八粥沸腾的声音 等待时的焦急
2. 比喻 冬季乡村的寂静 炸爆米花时的热闹 爆米花给小村庄带来的生气与活力
3. 等什么：腊八粥 爆米花 怎么等：一边“讨价还价”，一边猜 边看边等，边吃边等
4. 详写等待美食的过程，将孩子们等待美食时的急切与兴奋表现得淋漓尽致。这样写使文章详略得当，重点突出，让一个个天真烂漫的儿童形象跃然纸上，突出了童年生活的美好。
5. 示例:我最喜欢吃端午粽。厨房里,粽叶那独特的清香丝丝缕缕地飘出来,钻进我的鼻孔里,馋得我直咽口水。我一会儿踮起脚尖扒着门框往里瞧,一会儿又跑去拉着妈妈的衣角问:"到底还要等多久才能吃呀?"
【知识点】
人物描写辨析，修辞手法赏析，文本内容梳理
【点评】
本题采用课内经典篇目《腊八粥》和课外同主题文本对比阅读的形式，题型设置梯度合理，从基础的描写、修辞考察，到内容梳理、主旨赏析，最后设置开放探究题联系生活实际，既巩固了课内所学的语文要素，也能充分考察学生的信息提取能力、文本赏析能力和语言表达能力，兼顾知识性和趣味性。
【难度系数】
0.7

【分析】
这是一篇记叙文综合阅读题，我们可以按照题目顺序逐步梳理思路：
1. 第1题是情节梳理+详略作用题：先定位已知情节的位置，已知开头是爸爸缺席中秋节，后续是全家重新过节，中间对应第⑤~⑧段的内容，从中提炼两个核心事件；再对比两个事件的篇幅长度，区分详略，最后结合详略安排的常规作用，联系文本核心情感分析表达效果。
2. 第2题是描写与修辞赏析题：先从第⑤段找出“呼地坐起”“跳下来”“开门”等动作类表述，判断描写类型，推导对应的人物心情；再结合爸爸常年在外凿山、连夜赶路的背景，理解“头发上的月光”的实际指代，判断修辞类型，分析其表达效果。
3. 第3题是景物描写作用题：结合景物描写的常见答题角度，从交代环境特点、营造氛围、烘托人物心情、为后文情节铺垫几个方向，联系上下文内容逐一对应作答。
4. 第4题是思辨表达题：先明确表态不认同该观点，再结合爸爸内敛的人物性格、不想让家人担心赶路辛苦的心理，分析“平静”和“迫切想回家”并不矛盾，反而更能体现他对家人的关爱。
5. 第5题是标题含义理解题：先答出标题的表层字面含义，再结合全文团圆的核心主旨，挖掘深层的情感内涵，点明标题承载的亲情主题。
【解析】
1. 结合文章第⑤~⑧段的内容，在“爸爸缺席中秋节”和“全家重新过节”两个情节中间，先发生的是半夜敲门声响起，爸爸突然归来，全家又惊又喜的事件，之后是“我”意识到爸爸没能赶上之前的中秋团聚时段，心生心疼惋惜的心理活动。对比两个事件的篇幅，前者用了第⑤~⑦三个段落详细刻画，属于详写，后者仅在第⑧段开头用少量文字带过，属于略写。这样的详略安排可以重点突出一家人久别重逢的惊喜与温馨，同时让文章结构疏密得当，重点突出。
2. 第⑤段中“呼地坐起”“从炕上跳下来”“打开了屋门”等表述都属于动作描写，把家人听到敲门声、认出是爸爸时的激动惊喜的状态刻画得十分生动。第⑥段中爸爸头发上白灿灿的“月光”实际指代他的白发，此处用了比喻的修辞，把白发比作月光，侧面体现出爸爸长期在外劳作的苍老与辛劳。
3. 第⑨段写了中秋后半夜月色明亮、无云、林间小动物活动的场景，首先交代了当时的环境特点，营造出祥和美好的中秋夜氛围，同时烘托出全家人久别团聚时幸福愉悦的心情，也为后文爸爸说出“只要月亮还在天上，就不算晚”的台词做了内容铺垫。
4. 首先明确不认同该同学的说法：爸爸连夜赶路、迫切想回家是藏在心里的执念，他本身是内敛不善于外露情绪的人，故意用平静的语气回答，是不想让家人察觉到自己赶路的奔波辛苦，怕家人为自己担心，这份平静恰恰藏着他对家人的体贴与关爱，和他迫切想要回家团聚的心情完全不矛盾，用词十分恰当。
5. 理解标题要从表层到深层递进：表层含义指中秋夜的月亮还没有完全西沉落下，挂在天上；深层含义是只要家人心中重视团圆、牵挂彼此，哪怕路途遥远、哪怕赶在半夜才到家，都不算晚，标题承载着一家人浓厚的亲情，也点明了团圆的珍贵意义。
【答案】
1. 半夜有人敲门,全家喜迎爸爸归来 爸爸没赶上和家人一起过节,"我"心疼惋惜 半夜有人敲门,全家喜迎爸爸归来 爸爸没赶上和家人一起过节,"我"心疼惋惜 突出了一家人团聚时的惊喜、欢乐与温馨,使读者更加感受到中秋节的重要性,同时使文章详略得当,重点突出
2. 动作 惊喜 白发 比喻 苍老、辛劳
3. 交代了当天晚上的环境特点,营造了中秋夜祥和、美好的氛围,烘托出全家人快乐、幸福的心情,也为下文"只要月亮还在天上,就不算晚"作铺垫。
4. 示例:我不认同。从爸爸平静地回答"回家过节"和下文爸爸安慰自己的话"只要月亮还在天上,就不算晚"可以看出,爸爸是一个内敛、情绪平稳的人,他的感情不外露,他不想让家人担心自己,所以他表现得很平静,突出了爸爸对家人的关爱。因此第⑦自然段中爸爸"平静地回答"与第⑩自然段写他赶路回家匆忙而又辛苦并不矛盾。
5. "只要月亮还在天上"表面上指月亮还没有落,实际指只要家人都重视团圆,再远的路也不是障碍,饱含着浓浓的亲情。
【知识点】
记叙文情节梳理、描写手法赏析、标题含义理解
【点评】
本题是记叙文阅读的经典综合题型，覆盖了情节梳理、详略安排作用、人物描写赏析、景物描写作用、思辨表达、标题解读多个核心考点，既贴合课内要求的语文要素，又加入了思辨类创新题型，既引导学生熟练掌握记叙文常规答题逻辑，也能让学生深入体会文本中阖家团圆的温情，提升文本深度解读的能力。
【难度系数】
0.6